染雾以同学的爱为主题的作文300字 篇一
同学的爱
同学是我们一起学习、生活的伙伴，他们的爱无处不在，让我感受到了温暖和幸福。
在学习上，同学们互相帮助，共同进步。每当我遇到困难，同学们总是毫不犹豫地伸出援手，帮助我解决问题。有一次，我在数学题上卡住了，同学小明看见了，主动过来帮我解答。他用简单易懂的方法讲解，帮我理清思路，最终我成功解决了问题。这个经历让我深深感受到同学之间的爱和友情。
在生活上，同学们互相关心，让我感受到了温暖和关怀。有一次，我生病了，不能去上学。同学们得知后纷纷来看望我，带来了水果和小礼物，还鼓励我早日康复。他们的关心和祝福让我感到无比温暖，快速康复。
同学之间的爱不仅表现在日常的学习和生活中，也体现在团结协作、共同进步的集体活动中。在班级运动会上，同学们积极参加各项比赛，相互助威，为班级争光。即使没有获得第一名，大家也会互相安慰，鼓励彼此，共同分享比赛的喜悦和快乐。
同学的爱让我感到幸福和温暖。他们的关心和帮助让我变得更加自信和勇敢。在同学的爱中，我学会了关心他人、理解他人，在集体中做一个积极向上的人。我将一直珍惜同学之间的友谊和爱，共同成长、共同进步。
以同学的爱为主题的作文300字 篇二
同学的爱
同学的爱是一束光明，照亮了我的成长之路。
在学习上，同学们互相鼓励，共同进步。每当我遇到困难，同学们总是毫不犹豫地伸出援手，帮助我解决问题。有一次，我在英语阅读理解中遇到了难题，同学小红主动过来帮我解答。她耐心地给我讲解，帮我理清思路，最终我顺利完成了任务。这个经历让我深深感受到同学之间的爱和友情。
在生活上，同学们互相关心，让我感受到了温暖和关怀。有一次，我生病了，不能去上学。同学们得知后纷纷来看望我，带来了水果和小礼物，还鼓励我早日康复。他们的关心和祝福让我感到无比温暖，快速康复。
同学之间的爱不仅表现在日常的学习和生活中，也体现在团结协作、共同进步的集体活动中。在班级演讲比赛中，同学们积极参与，相互支持，为班级争光。即使有些同学紧张和焦虑，其他同学也会鼓励他们，帮助他们克服困难，做到最好。这种互助和支持的氛围让我感到无比温暖和幸福。
同学的爱让我感到幸福和温暖。他们的关心和帮助让我变得更加自信和勇敢。在同学的爱中，我学会了关心他人、理解他人，在集体中做一个积极向上的人。我将一直珍惜同学之间的友谊和爱，共同成长、共同进步。
以同学的爱为主题的作文300字 篇三
有些时候往往会有人需要帮助，有的人会去帮助他们，但有的人不这么认为，我喜欢去帮助大家，这是我应该做的！
今天是星期二，我们组干值日，我写完作业，我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边，然后我就去拿拖把，我不知道后面会放生什么事！但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，开的水管有点大，组长说：“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱，副组长郭英姿说：“上一回老师已经知道了，用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说：“有本事你去告，”罗胜吉也说：“就是！就是！怎么着。”我本来就不在乎，我拿着茬子和桶，桶都挤满了，我是脚踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪说：“你们看看人家纪晓轩，也学着他点，你还是组长呢，唐榕泽，带头捣乱，是吧！”“怎么着，你管得着么？”干完值日后，罗胜吉说了我，我说：“这是我应该做的，怎么说我都可以，我不在乎，为了教室的环境。”
帮助大家是应该的，这就是的我好事，这是我应该做的！
以同学的爱为主题的作文300字 篇四
我的同学谢珍妮其貌不扬，瘦瘦的，但特爱“攀比”。
背书爱“攀比”。那天早自习，我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了，老师在课堂上大讲特讲，着实表扬了一番李德瑜同学，同学们发出了啧啧的称赞声，而我看到谢珍妮不服的眼神，好像在说：“他行，我也能行！”于是，谢珍妮利用课余时间不停地背书，功夫不负有心人，她终于背下了那超长的两课。
有一次，数学老师搬来了一大堆作业，一边发，一边说：“这次作业做得最好的是李德瑜同学，不仅字迹工整，而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇，仿佛很不服气，嘴巴一动一动的，似乎在说：“我的字不比他差，作业也能按时完成，下次也要全部做对，力争得到老师的表扬。”说做就做，谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整，做完以后反复进行检查，那天数学老师兴高采烈的说：“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。
谢珍妮不仅背书爱“攀比”，作业爱“攀比”，而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来，李德瑜竟然得了一百分，教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的谢珍妮拳头握得咯咯响，同学们以为她要和谁打架，其实我知道，那是她不服输的性格再一次的爆发，课后她对人说：“我的基础不比他差，我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的时间，不懂的问同学、问老师，没想到奇迹发生了，平时只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到这样的成绩，她的脸笑得如同绽开的花朵。
我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。
以同学的爱为主题的作文300字 篇五
圆圆的脸上有一颗小小的痣，正好长在贪吃的嘴角，大大的鼻子非常敏锐，挺起肚子来像只企鹅。这便是我那“贪吃”的同学——小峰。
记得有一次，赵政带了几个果冻，小峰同学一见果冻就生了爱慕之心，于是就用起了第一招——“求人法”。可竞争对手韵涵也不甘落后，也用起了和他同样的方法。见此状，小峰就用起了“表情包”中的可怜表情，他合并起那一双满是污垢的手，口水直流三千尺啊，真是“江山易改，本性难移”呀！
然而普通的第一招在吝啬的赵政面前不奏效，接着小峰用起了第二招“交易大法”。他诚恳地说：“你要什么？我给你！你要不要海苔，换不换？”“不要，我不吃海苔。”赵政，满脸不屑地说道。
最后，小峰无可奈何，使起了绝招——“抢大法”！他一把抢过果冻，随手一撕，包装一扔，拿起果冻一口就吃了。可恶的是一边吃还一边称赞着果冻有多好吃。惹得赵政同学又好气又好笑，幸好赵政同学海量没有与他斤斤计较。
这就是我们个性特别的贪吃同学，你们可别学他哦！
以同学的爱为主题的作文300字 篇六
我们班有个“奇葩”的男同学，身材像竹子一样，又高又瘦。眼睛炯炯有神，总是若有所思的样子。
这位“奇葩”同学成绩异常的好，语数英经常考95分以上，但他上课基本不听课，要么画画，要么写一些”乱七八糟”的东西，我觉得他好像从生下来就会那些知识。有一次数学考试，我们遇上了一道难上加难的附加题，全班同学都抱头痛苦，只有他一个人镇定自若地拿起笔，开始“刷刷”地写过程。发下试卷后，他是唯一一个做对附加题的同学，我真的觉得他就像一个从天而降的神仙一样。
这位“奇葩”同学还是一枚“开心果”。有一次，老师问了一个关于分数的问题。全班同学鸦雀无声，没有一个会的。这时“奇葩”同学举起了手，但他眼睛眯成一条缝，笑眯眯地对老师说：“老师，这道题太难了，大家都不会就不要讲了吧。”同学们心知肚明这是一个重点，老师肯定会讲的。听到他这一说，全班同学包括老师都哄堂大笑。这位”奇葩同学”心中似乎不太明白。但看大家都笑了，自己也用那瘦弱的手，捂住嘴笑了起来。这样的一个举动让大家笑得更大声了……
这位“奇葩”同学，在我心中像是天上从天而降的神仙，又是我们班的”开心果”。猜一猜他是谁吧？
