染雾比我的同学为主题的作文 篇一
我的同学中最聪明的人
我班上有一个同学，他是我认为最聪明的人。他叫李明，是一个十分聪明和有天赋的学生。
首先，李明在学习方面表现出色。无论是数学、语文还是英语，他总是能轻松地掌握知识点，并且能够迅速运用到实际问题中。他的数学成绩一直在班级中名列前茅，而且在学校的数学竞赛中也多次获奖。除此之外，他对语文和英语的兴趣也很高，阅读量很大，写作水平也非常出色。每次作文比赛，他的作品总是充满思想，观点独特，给人留下深刻的印象。
其次，李明在思维和创新方面也非常突出。他善于思考问题，总能迅速找到解决问题的方法。不仅如此，他还提出了很多创新的想法和观点，给每个人都带来了启发和思考。在班级的讨论中，他总是能够提出一些与众不同的见解，引导整个班级的思考。
最后，李明在课外活动中也展现出了自己的才华。他是学校乐团的一员，擅长演奏吉他和钢琴。每次学校的文艺晚会，他都会为大家带来精彩的演出。此外，他还参加了学校的足球队，并且是队中的核心球员。他的技术和战术意识都非常出色，经常能够为球队带来胜利。
总的来说，我班上的同学中，李明是我认为最聪明的人。他在学习方面成绩出色，思维和创新能力突出，并且在课外活动中也展现出了自己的才华。我非常羡慕他，并且希望能够向他学习，不断进步。
比我的同学为主题的作文 篇二
我的同学中最有责任心的人
在我的同学中，有一个同学给我留下了深刻的印象，他就是我的好朋友张华。他是一个非常有责任心的人，无论是在学习还是在生活中，他总是能够尽职尽责地完成自己的任务。
首先，张华在学习方面非常认真。他从来不敷衍了事，总是能够主动学习和思考。在课堂上，他专心听讲，积极回答问题，并且勤于做笔记。每次作业和考试，他都会提前准备好，并且认真完成。他的成绩一直在班级中名列前茅，而且在各类竞赛中也多次获奖。
其次，张华在班级和学校的活动中也积极承担责任。他是班级的学习委员，负责协助老师管理班级的学习事务。他每天都会主动帮助同学解决学习问题，并且组织班级的学习小组，共同讨论和复习知识。此外，他还参加了学校的志愿者活动，定期去社区帮助老人和孩子，用自己的行动传递爱心。
最后，张华在生活中也是一个有责任心的人。他总是能够按时完成家庭作业和家务事，不给父母添麻烦。他还会主动帮助家人做一些力所能及的事情，比如购物、做饭等。他的乐于助人和负责的态度，赢得了家人和身边人的赞赏。
总的来说，张华是我认识的同学中最有责任心的人。他在学习、班级和学校活动、以及生活中都能够尽职尽责地完成自己的任务。他的行为给我树立了榜样，并且让我明白了责任的重要性。我希望能够向他学习，成为一个更加负责的人。
比我的同学为主题的作文 篇三
他的个子很高，棱角分明英俊的面孔上有双炯炯有神的大眼睛，英挺的鼻梁，薄薄的嘴唇。他，就是李嘉伟。
我和他从一年级到五年级就是同班同学，我和他的座位很近，所以我很了解他，他不仅个性开朗而且善于帮助同学。记得三年级的某天下午，我班正在上体育课，突然同学王琳琳摔倒了，体育老师急忙把她搀扶到椅子上，只见她的腿上蹭掉了一大块皮，鲜血直流，同学们都惊呆住了，老师也急的不知所错，这时只见李嘉伟拨开人群冲了上来，随即从口袋里掏出一块干净的手帕敷在伤口上，背起王琳琳直奔医务室。
还记得一次，老师让同学们买课外读物，有一位家庭困难的同学，他的父母去外的打工了，家里只有年迈的奶奶，没钱去买。这个同学伤心的躲在角落里哭泣，李嘉伟听说了他这个困难后，急忙把自己的压岁钱拿了出来帮他买了一套，无偿的送给了他。
像这样的好人好事，李嘉伟做的太多太多了，但是他从来没有骄傲自满过，也从来没有拿自己做的某件好事来炫耀过，他的这种精神深深地感动着我，也激励着我。李嘉伟我的好同学，我一定会好好的向你学习的。
比我的同学为主题的作文 篇四
我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。
此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的架势。
记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。
不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学习。
比我的同学为主题的作文 篇五
我们班的同学个个都好，你想不想知道怎么个好法？如果想知道的话，那可就得听我“王母娘开蟠桃宴——聚精会神”，听我“打开窗子说谈心——说亮话”了。
虽然我们班写作文写得优秀的'同学有很多，可张含笑的作文是我们班最出类拔萃的。别看她课间不像一些同学一样埋头苦读书本，但肚里的“墨水”可真不少。她一写作文呀，是大笔一挥，作文就写成了。每次看到老师在作文课上表扬她，我们就“眉毛上失火——红了眼”。
我们班不光有作文写的好的，还有字写得好的呢！比如韩淑玉，她写的字如笔走龙蛇，铁划银钩，又如行云流水，落笔如云烟。我们班的“英语高手”是刘琪恺。有一次上英语课，英语老师说：“书包用英语怎么说？”“schoolbag！”刘琪恺准确无误回答了英语老师的问题。看来，他当我们的英语课代表是当之无愧的。
怎么样，我没骗你吧，我们班的同学就是个个都身怀绝技吧！
比我的同学为主题的作文 篇六
我和她在秋去冬来时无话不谈，却在冬去春来时断了联系。——题记
朋友是什么？朋友是一起闹一起笑一起傻；朋友是心中常把你挂念；朋友是把你看透还把你当做朋友；我知道，在最初的最初我们都很用心维持着友情，珍惜着它，爱护着它。可后来怎么了呢？怎么了呢？怎么了呢？
枫叶黄了，凋落了，秋悄悄地走了。我一个人走过枫树林，坐在长凳的一端感受着凉风，缩了缩脖子，双手互插着。长凳的另一端坐着一个胖女孩，及腰的直长发，小眼睛炯炯有神带着有点儿小塌的鼻子和薄嘴唇。她朝我笑了笑，伸出右手。我缓缓地伸出右手握住她的手微笑着说：“好久不见。”她点了点头，牵着我的手向枫树林的最深处跑去。白皑皑的一片，甚是美丽。它褪去了秋天的象征戴上了冬天特有的雪花。我喜欢枫树林，我喜欢独特的枫树林。我们闹着、笑着、奔跑着，为这一片枫树林带来了欢声，增添一份乐趣。她和我同一座城市，同一所学校，同一个班级，同我身旁。她和别人不一样，小小年纪带着点小成熟又迷人，她的声音很好听，她时常自卑故作高冷可在我的面前却总不顾形象哈哈哈大笑吐露着自己的心声。她真的很好，很好，很好。
冬去了，春来了，梦醒了，她消失了。我找不到枫树林，也找不到同一座城市，同一所学校，同一个班级，同我身旁的她。我知道那是我的梦，我知道她也不复存在。泪从眼眶而出，笑淹没着我。
