初中介绍老师作文范文 篇一
初中介绍老师作文范文
我校的老师是非常优秀和富有经验的。其中一位我非常喜欢的老师是李老师。她是我们学校的语文老师,也是我的班主任。我在初中三年级的时候,有幸成为了她的学生,我从她身上学到了很多。
李老师是一位非常亲切和耐心的人。她总是愿意倾听我们的问题和困扰,尽力帮助我们解决。她总是鼓励我们提出自己的观点和想法,并积极参与课堂讨论。她从不嫌弃我们的问题有多么愚蠢,而是耐心地解答,直到我们完全明白为止。
除了亲切和耐心之外,李老师也非常注重培养我们的学习兴趣和能力。她经常组织一些有趣的活动和游戏来激发我们对语文的兴趣。她也会鼓励我们多读书,多思考,提高我们的阅读能力和思维能力。她还教会了我们很多写作技巧和方法,使我们能够更好地表达自己的想法和观点。
最令我钦佩的是,李老师对每个学生都非常关心和关注。她会定期和家长交流,了解每个学生的学习和生活情况。如果有学生遇到困难或者有特殊需求,她总是会尽力帮助他们。她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和倾诉对象。
总之,李老师是一位优秀的语文教师和班主任。她的亲切、耐心和关心让我感受到了温暖和安全。我非常感谢有她的陪伴和指导,她是我初中时期最重要的人之一。
初中介绍老师作文范文 篇二
初中介绍老师作文范文
初中阶段是每个学生成长的关键时期,老师的指导和影响起着至关重要的作用。在我读初中的三年里,有一位老师给我留下了深刻的印象,那就是我们的数学老师张老师。
张老师是一位非常认真负责和敬业的老师。她对待每一堂课都充满了激情和热情。她总是准备充分,讲解清晰,让我们能够更好地理解和掌握数学知识。她注重培养我们的思维能力和解决问题的能力,而不仅仅是机械地学习公式和定理。她经常组织一些实践活动和思维训练,让我们能够运用所学的知识解决实际问题。
除了认真负责和敬业之外,张老师也非常关心我们的学习和成长。她会定期和我们进行学习反馈和交流,了解我们的困惑和需要。她会针对每个学生的不同情况和需求,给予个性化的指导和帮助。她还会鼓励我们勇于挑战自己,不断追求进步。她相信每个学生都有潜力和才华,只要我们努力,就一定能取得好成绩。
最令我敬佩的是,张老师对待每个学生都一视同仁。无论是成绩好还是成绩差,她都会给予同样的关注和帮助。她不会因为我们的成绩而对我们有任何偏见,而是鼓励我们发挥自己的优点和潜力。她让我们感受到了平等和公正的教育环境,让我们更加自信和勇敢。
总之,张老师是一位优秀的数学教师。她的认真负责、敬业奉献和关心关爱让我受益匪浅。我非常感谢有她的指导和陪伴,她是我初中时期最敬佩的人之一。
初中介绍老师作文范文 篇三
在我的一生当中,有过许多位老师,他们交给我知识,使我懂得人生道理。进入初中,我的数学老师,也就是我的班主任,对我的影响很大。
他来,使我深深爱上了数学课。他三十多岁,个子中等,微卷发,身体偏瘦,戴着眼镜,背挺的笔直。他走路昂首挺胸,那样子让人一看就觉得阳光帅气。他讲课十分有趣,跟我们有说有笑,十分温柔。他给我留下印象最深的一件事,是他第一次正式上课的时候。
那一天,他早早地来到了班级,笑着对我们说道:“今天我们开始上课,不过我们第一次上课,我们暂时不讲新的内容,我来问你们一道题:假设我们班上有五十个人,我们班上出现有两人生日在同一天的几率大还是不出现的几率大?”问题一出,我们班上大部分人说不出现的几率大,也有一部分人说出现的大。他听了以后,说道:“既然大家的答案有所不同,那么我们来做个试验吧,怎么样。”话一出口,我们全班人都惊奇地望着他。他笑着对我们说道:“我们把各自的生日写在纸上,并报出来,如果出现了有两人生日在同一天,第三堂阅读课给我上数学,如果没有的话就给你们自己写作业。”我们听了后,很多人都激动万分。因为这听上去我们赢的几率比老师赢的几率大的多。于是我们得意洋洋地同意了。我们和老师都把各自的生日写在了纸上,报了出来。这时,“奇迹”发生了。第一位同学报出来时,我的同桌便举起了手,意思他和那位同学生日同一天。我们见了后,一个个瞠目结舌,过了半晌,一位同学举起手来,说道:“缪老师,这不带,重新来一回。”缪老师听了后,笑着说道:“好,那就再来一回,不过这次规则改为在一年中选一个日期,2月29日除外。”可是连续进行了许多许多次,每次都报几位同学就出现了相同的日期。缪老师宣布这个游戏结束,跟我们讲解了其中的奥妙。我们听了以后,无不感到惊叹,领略到了数学的奇妙。
这就是我的数学老师,相信在他的带领下,我们一定会尽情地遨游在数学的海洋中,一路向前……
初中介绍老师作文范文 篇四
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最辉煌,那就是诗魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
步入初中,见到许多陌生的老师,犹记得他当时给我第一印象,便是严厉,深入了解后,他幽默有趣,红润的脸上戴着一副黑框眼镜,后面是一双炯炯有神的眼睛,他有时很严厉,有时也很温柔细心,这是我的数学老师。
我的数学成绩一直不是很好,一次测考结束后,成绩下来了,我自信满满,心想这次成绩肯定不会差,却打脸太快,老师把我叫到了办公室,我紧张的一直把手背在后面。
老师翻到了我的成绩给我看卷子,我竟考了如此之“高分”,看着这鲜红的数字,老师批评我的样子,从我脑海里划过,可他并没有这样做,先是安慰我,帮我分析哪里出了问题,课上表现如何,又给予我鼓励,我出乎意料,这样的“高分”怎么是我能考出来的?心里一个念头,一直存档,他似乎也看出了我的心思说道:“把卷子折起来放口袋里,快去上课吧”,我照他说的做,我跑下了楼,心里还紧张得握着拳。
我觉得对不起老师,课后我看每一道错题都与一个知识点有关,决定好好学,仔细学知识点。
他的温柔细心,我深得体会,当然。他也有另一面,上他的课很有意思,每次有重点知识时,他总是幽默的“砰砰砰”的敲小黑板,在讲台上龙飞凤舞的写过程,激起一阵粉末,写完还不忘仔细端详一番。
老师是无私的,他不求回报,希望自己学生成才,是您教会我,人生中需要太多勇气,耐心毅力,现在正当初二,每当我要学习偷懒时,脑海中便会浮现出他的面貌,鼓励我,奋斗着,激励我前行,有这样一位老师教育我,我倍感荣幸。
初中介绍老师作文范文 篇五
因为成绩不好,所以我小学的老师的很不喜欢我!
在初一的时候成绩还是只降不升,哪怕是班主任都很讨厌我了,只有您!只有您,在我听不懂的时候不厌其烦的一遍遍的告诉我,这道题怎么做、怎么算。
自从遇见了您之后,我才感觉到师生之间并没有代沟,更多的是无私。
在我们学校每次都会有月考,但是就是因为一次月考,让我的班主任更加的看我不顺眼了,因为我成绩那次是掉落的最快的,上次还是班级的前30名里面,下次就掉落到班级的50名之后了。
尤其是我的数学!无论是不是送分题我都是做错,然而您虽然是数学老师,却从未责怪过我,只因为您说过一句话:学生考不好,不只是学生的原因,还有这名教师的原因,所以这次我也有错,你哪怕什么都不会,只要你想学,那我就教你!
这句话我相信没有任何一位教师可以说出来,因为她们感觉自己本身教导的是很好的,主要就是学生上课聊天的聊天,玩耍的玩耍……,只有您!只有您才会‘包庇’我们说,不怪我们,就怕班主任会责怪我们。
记得有一次,我好像是遇到一题题目,那道题在其他人看来很简单,在我看来却很难做!问了很多人,她们只是单纯的说个答案,就不理我了,在下课的时候,我强忍内心的恐惧跑去问您,您没有一点不耐烦,很细心的发现我是基础没有打好,您把基础给我讲了一下,才开始讲述这道题,直到最后我可以自己一个人独立完成类似的题目之后您才会下课走人!
很感谢让我遇见您这么好的一位教师!
我最敬爱的一位教师就是您――我的数学老师!
初中介绍老师作文范文 篇六
是谁,教会我们做人的道理?是谁,为我们开启智慧的门窗?是谁呢?她就是老师。都说一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽,而我心中的好老师则是――黄老师。
黄老师是我的现任班主任,她有着一对洁白的牙齿,爱笑。灿烂的笑容常常闪耀着乐观向上的精神也正是这种精神鼓舞着我们、关心着我们。
我呢,最近一段时间,因处理不好同桌关系,煞是苦恼,想要对他好,却又好不下去,焦急,烦躁充满心头。老师很快就发现这个问题,便找我谈心。了解况后,黄老师轻轻地拉着我的手,给我讲述了一个故事:“从前有一个小女孩,因家庭原因,在上高中后理科成绩一直退步。家长带着她向心理咨询师咨询,之后,心理咨询师让她多跟爸爸说话,女孩的理科成绩直线上升……”故事讲完后,黄老师笑着顿了顿,那迷之微笑,让我感受到了一股积极乐观的精神,最后一脸认真却又不乏温柔的一字一句地跟我说:“要客观地看待事物,把它都看开了,想开了,人就开心,快乐了……”“听君一席话,胜读十年书”老师的话宛如一阵春风拂过,唤醒了我内心深处,那朵冰封已久的向阳花,它开始慢慢长高,长大,舒展开片片花瓣,久违的笑容重新回到我身上。
不管我们的成绩是好是坏,黄老师总是一视同仁,与我们做知心好友,共同成长。黄老师的颈椎不好,可她总是忍着疼痛,为我们备课、批改作业,进度丝毫没有比别人慢。飘飘扬扬的粉笔沫在她身上留下了岁月的痕迹,丰富的知识却照亮了我们的人生路。
有人称赞老师是指路灯,是园丁……但我觉得老师是星空,编织出一个个美丽的梦,照亮我们的锦绣前程,又如一把永不灭的火炬,照亮我们心中的希望。