染雾作文最喜欢的老师 篇一
我最喜欢的老师是我的语文老师，她名叫李老师。李老师是一位年轻有活力的女教师，她总是充满热情地教授我们语文知识，让我对语文产生了浓厚的兴趣。
首先，李老师的课堂氛围非常轻松愉快。她总是以亲切和蔼的笑容迎接我们的到来，并且用幽默风趣的语言讲解课程内容。在她的课堂上，我们可以不再感到压力和紧张，而是充满了快乐和自信。她善于调动学生的积极性，让我们在轻松的氛围中更好地学习。
其次，李老师对待每个学生都非常关心和照顾。她总是耐心地倾听我们的问题和疑惑，并且会给予我们及时的帮助和指导。当我们遇到困难时，她总是鼓励我们勇敢面对挑战，并且相信我们一定能够克服困难。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和倾诉对象。在她身上，我感受到了一种深深的关爱和温暖。
最后，李老师教给我们很多实用的学习方法和技巧。她总是用生动的例子和实际的情境来讲解知识，让我们更容易理解和记忆。她还会指导我们如何阅读和写作，培养我们的思维能力和创新意识。因为她的教导，我在语文学习方面取得了很大的进步，不再觉得困难和枯燥。
总之，李老师是我最喜欢的老师，她的教学方法和个人魅力让我深受启发和影响。在她的引领下，我不仅在语文学习方面取得了进步，更成长为一个更加自信和勇敢的人。我将永远感激她对我的关心和教导。
作文最喜欢的老师 篇二
我最喜欢的老师是我的数学老师，他名叫张老师。张老师是一位温和又严谨的教师，他对待学生认真负责，让我深深地钦佩和敬佩。
首先，张老师的课堂教学非常有条理和系统。他总是以清晰而严谨的语言讲解数学知识，让我们能够更好地理解和掌握。他注重基础知识的打牢，从简单到复杂地逐步引导我们学习。他还会用大量的例题和练习题帮助我们巩固所学的知识，让我们在课堂上能够更好地应用所学的知识。
其次，张老师对学生的要求非常严格。他认为数学是一门需要反复练习和思考的学科，所以他要求我们每天都要完成一定量的习题。他还会批改我们的作业，并且给予我们针对性的指导和建议。他在纠正我们的错误时非常耐心，从不嫌弃我们的笨拙和困惑。因为他的要求和鼓励，我对数学的兴趣越来越浓厚。
最后，张老师是一位充满爱心和耐心的老师。他总是愿意花时间和精力去关心每个学生的学习情况和生活状况。当我们遇到困难时，他会耐心地给予我们帮助和鼓励。他相信每个学生都有潜力，只要努力就一定能够取得进步。他的关心和鼓励让我感到无比温暖和有力量。
总之，张老师是我最喜欢的老师，他的教学方法和个人魅力让我受益匪浅。在他的引领下，我不仅在数学学习方面取得了进步，更学会了如何坚持和努力。我将永远感激他对我的教导和帮助。
作文最喜欢的老师 篇三
知识的海洋十分广阔，想要获得知识，我除了看书，更多的是从老师那里获取，老师是我们学习生涯中的引航人。下面，我就给你介绍我最喜欢的语文老师——柳老师。
柳老师20多岁左右，个子高高的，扎着马尾辫，戴着一副普通的黑框眼镜，藏在眼镜后面的眼睛总是时不时地闪着睿智的光芒。平时，柳老师的脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。
她教学有方，而且幽默风趣，让那些以前学习程度低的同学，成绩都提了上去。现在班里的同学各个都喜欢上语文课了呢！
她诲人不倦，只要上课时有同学提出问题，她总会耐心的解答，最后，柳老师还会为我们总结一定的道理与学习方法，如：要从别人的灾难中吸取教训、要学会学以致用、要在读书时做到边读边记……老师说的这些话，我都铭记在心。
对于一些不认真完成作业的同学，柳老师也会十分严肃地处罚。有一次，柳老师布置了《53天天练》，她是在现场一个一个批改的，当柳老师改到一个同学的作业时，发现他没有写，便用严肃的眼神，牢牢地盯住了他，弄的那个同学不由得颤抖了一下，柳老师对他说：“你做错了，我不怪你，因为这不是故意的；可你没做是故意的，应该受到惩罚！罚你把作业抄写五遍！”柳老师重重地拍了一下桌子。
柳老师的耐心和幽默我们喜欢，柳老师的严肃我们害怕。因此，语文课上充满了欢乐，却又因她的严厉没人敢开小差。我真喜欢我们的柳老师。
作文最喜欢的老师 篇四
一说到老师，我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明明。一讲到他如果你是我班同学，你就会对他有很多的怨言，那么为什么呢？她特别喜欢占我们的课，比如政治可比如地理课，美术课，音乐课，生物课她可以一节课都不放过。你想想，一周只有一节美术课，只有一节音乐课，也就两节地理课和两节美术课。她都占掉了别的老师上什么呢？
记得在这次月考之前，不知道为什么她比往常的考试都要重视很多，一周他就占掉了吧，捷克左右，就意味着别的老师的课我们就上了一节生物课，而他又站了一节政治课。谁正好是八节课吗？可是我们班同学都特别的不愿意，我也不愿意。益州就那么几节课，你还给占掉了，但是事后我又想如果他不占课，我们的课根本不够，怎么讲这样子怎么讲练习怎么给我们提高成绩呀。而且他赚了这么多课，她上了这么多课，她也拿不到多余的钱。他这是为了什么呢？还不都是为了让我们的成绩上去吗？还不都是为了我们吗？
他总是让我们考试那个星期一我们会比别的班要多上一节课，因为两节课正好拿来考试。但是他不会光让我们考数学，他会让我们考物理，他特别重视我们物理跟英语，他说我们的物理跟英语不好，我们要多背背，多记记。他会自己拿钱去买物理资料拿过来给我们印。我之前真的很讨厌这个老师。我觉得他这个人一点都不好。但是有的时候我想想她对我们其实还是很好的。他是不是有个数学课上面在讲物理卷子？我当时就在想这是怎样的老师可以放弃自己的课，不上去讲物理卷子呢？
后来我发现这是一个好老师突然间，我对他产生了敬佩的心意。
作文最喜欢的老师 篇五
我最喜爱的老师是教我们语文的陈老师。她身材中等，水灵灵的大眼睛总是闪烁着智慧和慈祥的'光芒，长长的卷发披在肩上，薄薄的嘴唇，讲起课来总是那么生动、有趣。陈老师已经教了我们四年，给我最深刻的是她那张脸。
陈老师的脸是和蔼可亲的脸。每当我们有一点点小进步的时候，她总是给我们投向鼓励的目光；每当我们上课认真听讲时，她总是给我们投向表扬的目光；每当我们生病时，她总是给我们投向担忧的目光。记得在上三年级的时候，一天她为我们上公开课，同学们听得专心致志，陈老师讲
得有声有色，经过同学和老师的共同努力，评委老师给了一个很满意的评价。回到班级后，陈老师立即出去买了一些棒棒糖奖励给我们吃。她看着我们吃的样子，两只眼睛都笑眯成一条缝，嘴角边露出两个小酒窝。这也是我吃得最甜的糖。
陈老师的脸是严厉的脸。每当我们浮躁时，她总是把我们狠狠的批评一顿；每当我们淘气时，她总是把我们叫到办公室反思一下。记得有一次，我们默写课文片段，错得一榻糊涂，最高分也只有84分。陈老师的脸拉得长长的，用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神象要射出火花一般，一气之下把默的全给撕了。我们只好埋下头来认真复习，再重新默写一次。正是她的严格要求，让我改掉了马虎、敷衍的学习习惯。
陈老师的谆谆教导，有如春风化雨一般，使我们打下了良好的基础，给我们播下了希望的种子。陈老师，我喜欢您！
作文最喜欢的老师 篇六
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是古人描写老师的诗句，这首诗赞扬了多少老师无私奉献的精神，然而，我们学生有没有感受到老师对我们的关爱呢。
老师这个名词对我们来说并不遥远，它就在我们的身边。老师伴随着我们成长，教诲我们，对我们来说，除了父母，老师是我们最亲近的人了，是他说我们知道在生活中要多帮父母，是他让我们知道了待人要有礼貌，是他让我们有了理想。
当我们在课堂上认真听讲时，你知道老师为什么讲的如此流利，那是因为老师在我们在床上做梦时，他就在书桌上备课，其实在我们学习之前，老师就已做了充分的准备。
我所喜欢的老师是美丽的老师，她对我们就像朋友一样，很友好，在课堂上，可以让我们自由发挥，不太拘束我们。她会和我们一起讨论问题，让我们在探索奥妙的同时不知不觉的掌握所有的知识。
我所喜欢的老师是幽默的，风趣的，爱开玩笑的，让我们不害怕他，愿意配合他。因为它可以讲课讲的让人愉快学习，好像飞进他那知识的海洋，让人津津乐道，快乐的在里面探险，解决问题。
我所喜欢的老师是严厉的，一种庄严的气质深深的吸引了我们，课堂里无数弥漫着一种紧张的气息，我们的教室里鸦雀无声，每个人都停止了呼吸一样，只能听到老师讲课严肃的声音。
但不论是友好的，幽默的，严厉的老师，他们都是辛苦的，他们都把毕生的经历，知识和心血给了我们。我们没有资格来评定那个老师是好的，是坏的，因为，他们对我们是无私的，是最好的。
从小时候刚刚上学的时候，从刚刚开始叫老师时，心里就有一股莫名的激动，莫名的亲切感和幸福感，同时也有感恩的心情。
老师是蜡烛，我们是物，他照耀着我们；老师是小溪，我们是田，他灌溉着我们，老师是晴空，我们是鸟，诺大的天空任我飞；老师是太阳，我们是树，让我们快乐长大。
老师是我们人生路上的指南针，我们要跟紧；老师上前去。教师节到了，大家一起来给老师说一句：老师，您辛苦了！我最喜爱的老师。
