染雾篇一：特点鲜明我的同学
我的同学中有一个同学，他的特点非常鲜明，给我留下了深刻的印象。他的名字叫小明，是一个非常聪明和勤奋的人。
首先，小明特别聪明。无论是在数学、语文还是其他学科，他都能轻松地掌握并取得好成绩。每次老师提出问题，他总能迅速地找到答案，并且解释得非常清楚。他的聪明才智常常让我们羡慕不已，也让老师对他刮目相看。
其次，小明非常勤奋。无论是在课堂上还是在课后，他总是能保持专注和积极的学习态度。他从不拖延作业，总是按时完成并且认真复习。即使遇到困难，他也能坚持不懈地克服，从不轻易放弃。正是由于他的努力，他经常能够取得优异的成绩。
除了聪明和勤奋，小明还有一个非常鲜明的特点，那就是他非常善良和乐于助人。无论是对待同学还是对待老师，他总是充满着爱心和耐心。每当有同学遇到困难或者需要帮助时，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的善良和乐于助人的品质让他成为了大家心目中的好朋友。
总的来说，小明是一个特点鲜明的同学。他的聪明、勤奋和善良让他在班级中备受尊敬和喜爱。我非常欣赏他的品质，也希望能够向他学习，不断进步。
篇二：特点鲜明我的同学
我班上有一个同学，他的特点非常鲜明，给我留下了深刻的印象。他的名字叫小李，是一个非常有创造力和乐于探索的人。
首先，小李特别有创造力。无论是在绘画、写作还是其他创作方面，他总能带给我们全新的惊喜。他的画画技巧非常高超，每幅作品都充满了独特的风格和想象力。在写作方面，他总能用富有情感和独特的视角来表达自己的思想。他的创造力总是让我们惊叹不已，也让老师对他刮目相看。
其次，小李非常乐于探索。无论是在课堂上还是在生活中，他总是充满了好奇心和求知欲。他喜欢独自去探索新的事物，从中获取新的经验和知识。他喜欢读书、看纪录片、参加各种实践活动，以拓宽自己的视野和提高自己的能力。正是由于他的探索精神，他经常能够发现一些独特的东西，并且能够从中获得成长和进步。
除了创造力和乐于探索，小李还有一个非常鲜明的特点，那就是他非常自信和乐观。无论面临什么困难或者挑战，他总是能够保持乐观的态度，并且相信自己能够克服一切。他的自信和乐观不仅让他在学习上取得了好成绩，也让他在人际关系上更加得心应手。
总的来说，小李是一个特点鲜明的同学。他的创造力、乐于探索和自信乐观让他在班级中备受赞誉。我非常欣赏他的品质，也希望能够向他学习，不断发展自己的特点。
特点鲜明我的同学作文500字 篇三
我班有一位很色的同学叫谢洪斌，他身材高，却很瘦，瘦得只剩一副白骨似的，眼睛小小的，嘴巴有点宽，一对招风耳，却有一对好看的瓜子脸。我们管他叫她谢奶奶，关于这个外号的由来，还与下面这件事有关呢，且听我慢慢道来——
说他很色，是因为他不要脸，哪个人去招惹他，他就上去亲人家，班上几乎每一个人都被他亲过，包括女同学。被他亲过的人都觉得很痛苦，因为他那一副阔嘴还有口臭。所以我们都很恨他。有一次，他说陈林宇的笑话：“有一天，陈林宇在大街上大摇大摆地走，突然有一个饥饿的小孤儿爬过来，哇哇大哭，向陈林宇要吃的，陈林宇看他很可怜，就猛地一下子拉起衣服，那孤儿爬起来喝陈林宇的奶……很多人都在看陈林宇，过路人的见人就说男孩真傻，还给小孤儿喝奶。喝完奶，那个孤儿爬下来，一个过路的人又说，看，他身上没奶，小孤儿就下来了。另一人路人说，不是呀，小孤儿在陈林宇胸前打醉拳……”
谢洪斌一说完，引得同学们哈哈大笑。陈林宇一听谢洪斌在编他的笑话，恨得呀痒痒，就要上去捧谢洪斌，被我们拖住了，一同学劝道：“你何必跟他一般见识，他这人就这臭嘴惹事，其实是他想吃奶……”一同学附和道：“原来，他就是谢奶奶。”
谢洪斌这人就这样，嘴巴总不闲着。
特点鲜明我的同学作文500字 篇四
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李令博。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时李令博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”李令博接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢李令博：“李令博，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对李令博不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
特点鲜明我的同学作文500字 篇五
她，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。
晓旋喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看，原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，她还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，她真是个游戏迷!为了玩游戏，他废寝忘食。
晓旋的性格很古怪。说他爱笑，她有喜欢哭，说她外向，她又很内向。说她脸皮厚，有时她又很爱面子。
有，老师让我们默写课文，晓旋不会写，她不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，晓旋因为不会写作文，哭了。只见她捂住脸，却说她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。
我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
特点鲜明我的同学作文500字 篇六
在我转学以前的学校里，班上有一个对工作认真负责的人，他就是——马远兵，他是我最好的朋友。
记得有一次，我因为想抢着看动画片，写家庭作业就马马虎虎，字迹非常潦草。心想：组长马远兵是我最要好的朋友，他明天肯定会让我过关的！
第二天早晨，我一到学校就把作业本往组长马远兵那儿一丢，又准备出去和同学们跳橡皮筋。“站住！”是谁在叫我啊！我回头看到了马远兵一脸的严肃。他把我叫到桌前，指着我的作业气愤的说：“这是你写的作业吗？首先字迹潦草，大的像蚕豆，小的像蚂蚁，并且错了这么多！如果每个同学都像你一样，老师批改作业多辛苦啊！赶快重写！”听了他的话，我自知理亏，也没有反驳，只好顺手拿过作业本。可心里一点也不服气：你不就是个小组长吗？神气个什么？前天还说和我做最好的朋友，可现在却铁面无情，哼，我再也不理你了！想到这里，我又白了他一眼。
我的一举一动早就被马远兵看在眼里，这时他走了过来语重心长地说：“张婷，我刚才的话有点重，希望你不要见怪，正是因为我们是最好的朋友所以彼此的要求更要严格啊！你说过我们要一起努力，一起进步的！你忘了吗！”听了他的这一席话，我的脸一下红得像煮熟的鸭子，羞愧难当。于是我工工整整地有把作业重做了一遍，这回拿给马远兵时，他非常高兴，朝我点了点头，我们俩会心的笑了。
打那以后，我的作业再也没有草率过！我想：将来如果我成了国家干部，一定要像马远兵一样秉公执法，对工作认真负责。
