染雾写吴用的初中作文600字 篇一
吴用是我班的一位同学，他是一个非常聪明和勤奋的学生。他在各个学科都表现出色，是我们班级的学习标杆。
首先，吴用在数学方面非常优秀。他对于数学的理解能力很强，总是能够迅速地掌握新知识，并能够熟练地运用到解题中。不管是代数、几何还是概率统计，他都能轻松应对，从不出错。有一次，老师给我们出了一道难题，大部分同学都束手无策，但是吴用却迅速找到了解题的思路，并成功地解答了问题。他的聪明才智让我们非常羡慕。
其次，吴用在语文方面也表现出色。他对于文言文的理解很深入，能够准确地理解古文中的意思，并能够用现代汉语进行恰当的表达。无论是阅读理解还是作文，他都能够得到很高的分数。在我们班的作文比赛中，他的作文总是能够脱颖而出，给人留下深刻的印象。他的作文语言优美，思路清晰，逻辑严谨，给人以启发和思考。
最后，吴用还是一个非常勤奋的学生。他不仅在课堂上认真听讲，还会主动参加各种课外辅导班和活动。他知道只有通过不断学习和努力，才能取得好成绩。他的努力和毅力是我们学习的榜样，也是我们学习的动力。
总的来说，吴用是一个非常优秀的学生。他在各个学科都有出色的表现，是我们班级中的学习标杆。他的聪明才智、语文表达和勤奋努力都值得我们学习和借鉴。我相信，在他的带领下，我们班级的成绩一定会越来越好。
写吴用的初中作文600字 篇二
吴用是我班的一位同学，他是一个非常有趣和活泼的学生。他总是能够带给我们欢乐和快乐。
首先，吴用是一个非常幽默的人。他总是能够讲一些有意思的笑话，把整个班级逗得开怀大笑。无论是在课堂上还是在课外活动中，他总能够给大家带来欢乐和轻松的氛围。他的幽默是我们班级中的一大特点，也是我们班级的缓解压力的方式。
其次，吴用是一个非常友善和乐于助人的人。无论是对于老师还是对于同学，他总是能够给予帮助和关心。每当有同学遇到困难，他总会主动伸出援助的手，帮助他们解决问题。他的友善和乐于助人的品质让我们感受到了真正的友谊和团结。
最后，吴用是一个非常有才华的人。他不仅在学习上表现出色，在艺术方面也非常出众。他擅长绘画和音乐，每次在学校的艺术展览中，他的作品总是能够吸引大家的注意。他的作品充满了创造力和想象力，给人以美的享受。
总的来说，吴用是一个非常有趣和有才华的学生。他的幽默和友善让我们的班级充满了欢乐和温暖。他的才华和创造力也给我们带来了美的享受。我相信，在他的带领下，我们班级的生活会更加丰富多彩。
写吴用的初中作文600字 篇三
故事发生在北宋年间，高俅、高廉、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者，致使晁盖、宋江、林冲、吴用、公孙胜等英雄好汉在逼上梁山共聚大义，劫富济贫，最终在梁山泊聚集了一百零单八好汉。
整个故事令我敬佩的人物是托塔天王晁盖、及时雨宋江和军师吴用。
托塔天王晁盖：有难相助。段景住的“照夜玉狮子马”被“曾家五虎”抢夺了去，晁天王立刻亲自率兵攻打曾头市抢马，不幸被曾头市的教师史文恭用毒箭射死。读到这里我非常感动，因为晁天王连一匹马都要誓死相救，这种精神是多么的难能可贵!
及时雨宋江：仗义疏财。宋江平时只好结识江湖好汉，只要有人来投奔他，无论高低，都要留下来供养，走时尽力资助。且好行方便，常常排难解纷，散施棺材药饵，济人贫苦。所以，称他做“及时雨”，把他比作天上能救助万物的及时与一般。
军师吴用：聪明机智，是个很好的指挥官!
我最痛恨的是人是：高俅，阴险狡诈，心胸狭小，其内心是一个“穷人”，有了钱以后就拼命地压制其他的穷人，之所以高俅对梁山一直存在偏见，绞尽脑汁加以陷害，主要是因为林冲，宋江，晁盖，柴进等人对高球有所得罪。林冲，欺负他的干儿子，宋江，在军事上打败高俅数次使高俅在朝堂上失去颜面，晁盖貌似没有正面与高俅冲突，但是与高俅同为朝臣并且关系密切的蔡京，其子因为江州法场一事受到梁山打击，柴进与高廉
发生冲突，并且高廉因此丧命。高俅心胸狭窄吃不得亏的，所以他成为水浒中第一反面角色。
我喜欢《水浒传》，不仅是因为它的内容精彩，而且还非常喜欢那里的英雄人物，它使我百看不厌。
写吴用的初中作文600字 篇四
水浒传是中国四大名著之一，在中国国学起到了重要的作用。
这本书主要讲述了以宋江、林冲等代表的一百零八位英雄好汉齐聚梁山，劫富济贫、保国安民的故事。也是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象的描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。其中，最为出名的是及时雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李逵和花和尚鲁智深。
我最喜欢的是豹子头林冲，他武功高强、勇而有谋，为人安分守己、循规蹈矩。他在梁山伯英雄中排行第六，马俊五虎将中第二员，初充太尉府八十万禁军教头。因他的妻子被高俅的儿子调戏，自己又被高俅陷害，在被发配沧州时，幸亏花和尚鲁智深在野猪林相救，才保住性命。
而最令我深刻的是智多星吴用。他用他的智慧解决了许许多多的事情。一次，宋江听说大名府有个叫卢俊义的大财主，文武双全，又很讲义气，就想把他请上梁山攻打曾头市。可卢俊义有万贯家产，他愿意上梁山当强盗吗？宋江就找军师吴用，让他想一个办法他扮成一位算命先生，让李逵扮成一个哑巴道童。两人来到了大名府，到了市中心，一群小孩觉得很好玩，就跟在他们后面。这时，他们已经到了卢俊义家门前，卢俊义听到了声音，便叫仆人把他们带进来，
吴用假装算了算，说卢俊义有血光之灾，让他到梁山去。后来，卢俊义信以为真，只好进了梁山泊。
还有一个人令我印象深刻，就是武松。一次，武松去看多年未见的哥哥，半路上喝了十八碗酒，路过景阳冈，打死了一只老虎，当上了都头。武松当上了都头没多久，就听说哥哥被人杀死了，武松为了给哥哥报仇，杀了人，被发配到孟州充军。
水浒传也是汉语文学最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口，对中国乃至东南亚的叙事文学都有极其深远的影响。
写吴用的初中作文600字 篇五
“试看书林隐处，几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。评议前王并后帝，分真伪，占据七州，七雄扰扰乱春秋。”---《水浒传》开篇词。
这个暑假，我读了《水浒传》这本书。从宋江带领108好汉在水泊梁山聚义，到鲁智深大闹野猪林，再到武松醉打蒋门神，在我脑海中挥着不去的就是他们彼此之间的兄弟豪情。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭xxx，却遭奸人谋害的英雄故事。读罢此书，回想书中那108位英雄好汉，他们个性鲜明，忠肝义胆，令人敬佩。先来说说宋江，刀笔精通，吏道纯熟，仗义疏财，人称“及时雨”，领导好汉梁山聚义，说到水浒，他是个不得不提的人物。说到不得不提，我到又像想起一个人，武松，想必每个人都听过武松打虎的故事。在我心中，他是一个武艺高强、性格刚烈的人物。醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼都让我领略到他的.武勇非凡，他的刚正不阿。古有金圣叹评价武松有所谓“武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李逵之真，吴用之捷，花容之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。还有那么一位好汉，倒拔垂杨柳，三拳打死镇关西，力大无穷，他就是花和尚鲁智深。见义勇为，武功高强。;拳打镇关西的他大义勇为;倒拔垂杨柳的他独具神力;大闹野猪林的他别具兄弟义气，这就是鲁达。
水浒中的英雄好汉数不胜数，举不胜举，每一个都侠义忠胆，他们的英雄气概岂是能用文字描绘出来的?这是一本耐人寻味的书，每读一遍都有新的见解，新的心得，《水浒传》这本小说可真不愧是世界文学宝库中的一颗明珠。
写吴用的初中作文600字 篇六
今年暑假我看了一本书，叫《水浒传》。
书里讲到：“当年天下瘟疫流行，洪太尉奉天子之命来到龙虎山上的上清宫，找张天师祈禳瘟疫。在寺里，有封锁魔君，他把它打开了，结果冒出36天罡星，72地煞星，一百半八个魔君。后来王伦到梁山泊落草，到晃盖杀了王伦，晁盖收纳各方好汉，宋江就在这时入伙的。晁盖死后，宋江一月发现一百单八位好汉。朝廷招安后，他们破辽，又破方腊，最后只剩下三十二员，后来宋江、卢俊义被奸臣毒死。
他们之所以成功是因为他们替天行道，仗义疏财，专等朝廷招安，民心归顺，所以得一百单八员。他们的后来之所以失败，是因为当时奸臣当道，有人仅凭踢球踢得而当上大官，以私报公，瞒着皇帝做事。还有，制度上有问题。首先宋太祖要求不得杀文官，其次是宋军军队人虽多，但战斗力很弱。这也是王安石变法失败导致的悲剧。施耐庵是元末明初的人。却写宋代的事情，说明他反思宋代的制度，提醒当权者。
宋江可以用一个字概括，就是忠，最后奸臣要用药毒死他时，他惟恐李逵要造反，先把李逵毒死了。李逵他就像子路一样，很鲁莽，会惹事。但他为人很正直，作战十分勇猛，宋江十分喜欢他。吴用和花荣，他们义气很重，当知道宋江和李逵被毒死后，十分悲痛，于是自杀在宋江墓前。其实他们的精神都体现在梁山泊好汉们的精神，所以他们义气相投，正巧聚在一起。
他们也不是十全十美，很多人急于立功，导致战死，李逵他的脾气很暴躁，所以天天惹事。秦明急于立功，导致战死，关胜因为喝醉了酒骑马，导致跌死。这一部以农民起义为题的小说，挟击了当代政治的腐败，和赞颂了好汉们的精神，塑造了多个人物形象。它的语言与思想都达到了非常深的境界，也给后人竖起一个榜样，让后人学习他们并反思。
希望大家也能看看水浒传。
