染雾我是发明家作文网 篇一
标题：创造力的奇妙之旅
创造力是人类智慧的结晶，是推动社会进步的重要动力。作为发明家作文网的创始人，我一直致力于激发和培养孩子们的创造力，帮助他们在思维的海洋中畅游。下面，我将分享几个培养创造力的方法和故事。
首先，培养好奇心是激发创造力的重要一步。我们应该鼓励孩子们对周围的世界保持好奇心，勇于提出问题并进行探索。有一次，一个小朋友在我们平台上发表了一篇关于太阳系的作文。他提出了一个问题：为什么地球是圆的？这个问题引起了其他小朋友的兴趣，他们一起展开了讨论。最终，他们通过自己的探索和研究，发现了地球是因为自身的重力而变成了近似于球体的形状。这个小小的问题引发了孩子们对宇宙的探索，激发了他们的创造力。
其次，鼓励孩子们进行合作创作也是非常重要的。在发明家作文网上，我们提供了一个平台，让孩子们可以互相交流和合作。有一次，一个小朋友在我们平台上发表了一篇关于环保的作文，引起了其他小朋友的共鸣。于是，他们自发组建了一个环保小组，一起开展环保活动。他们设计并制作了可降解的食品包装盒，还组织了环境保护宣传活动。这个小小的作文引发了孩子们的合作创作，激发了他们的创造力。
最后，鼓励孩子们从失败中学习是培养创造力的关键。在发明家作文网上，我们鼓励孩子们勇于表达自己的创意，并不怕失败。一个小朋友曾经向我们展示了他的自制飞机模型，虽然模型没有成功飞行，但他从失败中学到了很多经验，并不断进行改进。最终，他成功设计出了一个能够飞行的模型飞机，并在我们的平台上与其他小朋友分享了他的创意和经验。这个小小的失败激发了孩子们的探索精神和创造力。
在我看来，创造力是每个孩子都应该培养的重要素质。通过激发好奇心、鼓励合作创作和从失败中学习，我们可以帮助孩子们开启创造力的奇妙之旅。发明家作文网将一直陪伴孩子们，助力他们成为有创造力的未来之星。
我是发明家作文网 篇二
标题：创造力的翅膀
创造力无疑是人类智慧的翅膀，它使我们能够突破常规思维，创造出令人惊叹的发明和创意。作为发明家作文网的创始人，我深知培养孩子们的创造力对他们的未来发展至关重要。下面，我将分享几个培养创造力的方法和故事。
首先，激发孩子们的想象力是培养创造力的重要一环。我们应该鼓励孩子们抛开束缚，勇于展开想象的翅膀。有一次，一个小朋友在我们平台上发表了一篇关于未来城市的作文。他设想了一座充满科技感的城市，人们可以通过飞行汽车自由穿梭，建筑物可以自动变形适应不同的需求。这篇作文引发了其他小朋友的想象，他们开始思考未来的科技发展和城市规划。这个小小的作文激发了孩子们的想象力和创造力。
其次，提供良好的学习环境和资源也是非常重要的。在发明家作文网上，我们为孩子们提供了丰富多样的学习资源和工具。有一次，一个小朋友在我们平台上发表了一篇关于发明一种能够治愈癌症的药物的作文。他对医学的热情引起了其他小朋友的共鸣，他们一起进行了深入的研究和学习。通过我们平台上的专家指导和资源分享，他们更好地了解了医学知识，进一步激发了他们的创造力。
最后，鼓励孩子们勇于表达和分享自己的创意也是培养创造力的关键。在发明家作文网上，我们鼓励孩子们写作和演讲，让他们有机会展示自己的创意和见解。一个小朋友曾经在我们平台上分享了他的音乐作品，他用自己的创作表达了对和平的向往和对世界和谐的憧憬。这个小小的分享激发了其他小朋友的共鸣，他们也纷纷分享自己的创意和见解。这个小小的分享激发了孩子们的自信和创造力。
创造力是每个孩子都应该培养的宝贵财富。通过激发想象力、提供学习环境和资源以及鼓励表达和分享，我们可以为孩子们装上创造力的翅膀，让他们自由飞翔。发明家作文网将继续为孩子们提供支持和鼓励，为他们的创造力之旅助力。
我是发明家作文网 篇三
假如我是发明家，我就要发明好多好多的东西来造福人类，今天我要制作得就叫做七色花。七色花是七种颜色的花，现在生活越来越好了，可是疾病也在要挟这人们的生命，所以我要发明一种集着多种病效于一身的东西。
我首先找来一朵花，这朵花的要求是：花瓣要是同种中最大的，而且要开得特别灿烂，花保存的完好无损。这些要求它都达到了，我找来红橙黄绿青蓝紫七种颜色，就开始移植。
第一片红色，我先把花的花瓣放在显微镜下观察，他有很多小细胞，我要怎样才能把颜色注入进去呢？哦！有了，注入，我用科学院特制的超小号针吸入红颜色的水，放到显微镜下面，一个一个个注入，真是功夫不负有心人，虽然时间久了点，但是成功了。我知道了方法，于是第二片第三片第四片，速度快起来，用了整整一天时间，终于大功告成。发明是成功了，但只有一半，还有一半就是话的药效了。注（各种颜色的水都是由各种药加色素做成的，色素是可以放心使用的）。
我把花带到化验室，用不同的花瓣去治疗各种病样的典型，我小心翼翼的撕下一点花瓣，放在各种病样的上面，过了几个小时病样开始变色，不到一天，病样就没有了变成了健康的，药效发挥得非常非常（N个）好，我正式宣布实验成功，于是这震惊了整个亚洲，全都疯狂生产，家家户户都有，这下不用担心健康了，在家就能看医生。
我是发明家02-08
我是发明家作文网 篇四
假如我是发明家，我要发明一种冷热空调衣，在夏天的时候可以将衣服的温度保持在28度以下，到寒冷的冬天有可以将温度保持在20度以上，假如我是发明家作文。衣服调节温度最高在30度，最低是18度。温度调节按扭在右手的袖口上，一个是红色，一个是白色，红色是升温按扭，白色是降温按扭；旁边是两块温度显示器，绿色显示外面温度，兰色显示衣服内的温度。
我坐上冷热调节衣配送专机，在离地面100米高的天空飞行。我来到欢乐村，发现这里的农民都在烈日下工作，每个人都是汗流浃背，于是我从飞机上取下冷热调节衣，给他们每人发一件，这样他们就可以更快地工作而不觉得热了，我正准备上飞机的时候，有人拍了拍我的肩膀，回头一看，原来是村长，他说，村口有人中暑了，请我去帮忙。我赶紧带上一件冷热调节衣，和村长一起给中暑的人穿上，不一会儿，这个人就醒过来了，他非常感谢我们救了他。就这样我从晨光熹微忙碌到夜深人静，飞机里只剩下最后一件衣服了。我回到家中准备上床睡觉，觉得很热，于是我穿上最后一件冷热空调衣，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
我是发明家作文网 篇五
如果我是发明家,我会发明一些跟学习有关的发明。
我会发明会说话的海洋百科全书，书上有一个按钮，只要轻轻一按，世界上所有的海洋任你选择。如果你想看哪个海洋，只要说出海洋的名字，它就会自动翻到哪个海洋，像真人一样给你讲解海洋上的动物和知识，带你遨游整个海洋世界。
我
会发明一个仿真的多功能教室，它里面有一个投影仪、120寸的大白色屏幕和52寸的电脑，只要老师轻轻一按电脑，数学、语文、英语和思想品德等所有小学的课程都显示出来，老师只要一点数学，就显示出一位仿真人的老师给我们授课，还可以与我们交流问题，与我们现在上课的老师讲的一模一样。
我会发明一本小学、中学和高中课程都有的书，只要轻轻一按，就全出现小学、中学和高中课程的页面让你选择。如果你想学小学的课程，就可以选择小学，然后再选择年级和课程就可以了。我的这个发明是想让哪些贫困地区和大山里的孩子，在家就可以读书和上学。
你喜欢我的发明吗？
我是发明家作文网 篇六
现在，环境已经越来越差了，到处是烟头、纸屑，还有人往地上吐痰……我仿佛听到了地球母亲在呻吟。
在这时，我突然想到，发明一个机器人，它既能美化环境，又能制造氧气。它的功能如下：它可以把小区绿化带上的垃圾吃掉，然后把它胸前的一个小匣子打开，拿出一堆肥料，这些肥料是那些垃圾变成的。那肥料可以让草更绿，花更艳。
它还可以吸进二氧化碳，排出氧气，保持空气里都有足够多的氧气。它的食物是污染环境的东西，比如塑料袋、旧电池、饮料瓶等。每次出来的都是对花草有益的东西。
它不仅可以美化环境，还可以在一定时期内剪一下树、除一下草。
当你走进由机器人管理的小区，你会大吃一惊的，草整齐的象一条线，花开得那么旺，有兰花、腊梅……一年四季十二个月开的花都有，树的形状有兔子、大象、小猴、公鸡……剪得栩栩如生。
如果你被它发现正往地上扔垃圾，你就惨了！它会让你捡起你扔的垃圾，并把你的长相记下，如有第二次，它就会让你当他的助手——陪它一起捡垃圾。如果你再扔垃圾就
罚你去清扫街道，它也不帮你，就让你自己干，偷懒也不行，他会用平时夹垃圾的大钳子夹你，到时有你好受的。别以为你看到四周没有这种机器人就能免了挨罚，它可是有火眼金睛的，只要他看见有人扔垃圾，他就会以飞速赶到，然后罚你！
如果我是发明家，我一定要制作出这种美化环境机器人，给人们带来美好的环境，给人们带来健康和快乐。
