老师的印象400字作文大全 篇一
作文一:我心目中的好老师
在我心目中,好老师应该是一位富有知识、严格要求、关心学生的人。我曾经有过这样一位老师,她给我留下了深刻的印象。
这位老师叫李老师,是我们班的语文老师。她教课非常有条理,每次上课都会提前准备好教案,内容丰富有趣,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。她教书育人的风格也很独特,她总是用生动的语言和实际的例子来解释知识点,让我们更容易理解和记忆。她还经常带我们去图书馆借书,鼓励我们多读好书,丰富自己的知识。
除了教学上的严格要求,李老师还十分关心学生的成长和生活。每天早上,她都会在班级里询问我们的学习和生活情况,并鼓励我们克服困难,做一个积极向上的人。在班级里,她也经常组织一些课外活动,如运动会、读书分享会等,让我们在游戏和交流中感受到快乐和成长。
我记得有一次,我在学习上遇到了困难,感到非常迷茫和无助。李老师知道了我的困扰后,立刻主动找到我,耐心地听我倾诉,并给我提了很多有用的建议。她还鼓励我相信自己,告诉我只要努力,就一定能克服困难。从那以后,我对学习变得更有信心,也取得了好成绩。
李老师是我心目中的好老师,她的教学方式和关心学生的态度让我受益匪浅。我将永远铭记她的教诲,努力成为一个有知识、有担当、有爱心的人。
老师的印象400字作文大全 篇二
作文二:一位平凡而伟大的教师
在我读书的岁月里,有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的数学老师王老师。
王老师是一位平凡而伟大的教师。她每天都早早来到教室,准备好教案和教具,为我们精心设计每一节课。她的课堂生动有趣,她总是用通俗易懂的语言和形象生动的例子来讲解数学问题,让我们能够轻松理解和记忆。她还经常组织我们进行课堂互动,让我们积极参与到课堂中来,培养了我们的思维能力和合作精神。
除了教学上的才华,王老师还具有极高的责任心和爱心。她对每一个学生都十分关心,经常询问我们的学习和生活情况,并给予我们积极的鼓励和帮助。在我们遇到困难时,她总是耐心地给予我们指导和支持,让我们充满信心地面对挑战。她还时常组织一些集体活动,如班级聚餐、户外郊游等,增进了我们之间的友谊和团结。
我记得有一次,我在做数学作业时遇到了困难,感到非常苦恼。王老师得知了我的困扰后,立刻主动找到我,耐心地给我讲解和指导,帮助我解决了难题。她还鼓励我相信自己,告诉我只要努力,就一定能成功。从那以后,我对数学产生了浓厚的兴趣,成绩也大幅度提高。
王老师是我心目中的好老师,她的教学方式和关心学生的态度让我受益匪浅。我将永远铭记她的教诲,努力成为一个有知识、有担当、有爱心的人。
老师的印象400字作文大全 篇三
赵老师,您是一位教学经验很丰富的老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您。
赵老师的个子不高,但是长着一个草莓形的脸蛋,看起来甜甜的,还有一双水灵灵的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引着我们的未来。
记得有一次我上课开小差,真不巧被老师给发现了。老师没有批评我,而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老师的眼神,我便知道,老师是想说:上课时,不要开小差要认真听讲。于是我立马就坐正了,老师看我坐正了,就回到讲台上继续上课。
还有一次,我们正在聚精会神地写自己的作业,突然老师走了进来,好像很生气的样子,手上还拿了几本作业,老师把作业放到讲台上之后,就叫我们把笔都放下。我感觉是要批评人的样子,我们就把笔都放下了。之后老师叫了几个人,狠狠骂了他们一顿,原来是他们字写得不好看。
老师我看着你,想着你,你是多么的善良,多么的美丽,多么的让人难忘啊!老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;你像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁一样,不辞劳累,培育了小花。
我忘不了您,我亲爱的赵老师。
老师的印象400字作文大全 篇四
初见吴老师是在一年前,一个烈日炎炎的夏日。
上课铃一响,他便不紧不慢的进来。我们都对这位将陪伴我们两年的班主任,产生了浓浓的好奇心。
他走进来往讲台上一站,便说“上课”声如洪钟,我一路抬眼望去,只见他高大魁梧,宽额头,厚嘴唇,但最突出的还是那一双小眼睛。带着一个眼镜,眼里闪烁着,都是锐利的光芒。
渐渐的相处久了,我们都深深的爱上了他的数学课。生动有趣的话语,会在他的数学课里,一字一句的跳动。他也常常给我们讲道理,不惜花费自己三四节课,比如说,他两天总共有四节数学课,其中就可能会有三节数学课都用来给我们讲道理。他会把有趣的事或是活生生的例子给我们套进去讲,让我们受益匪浅。
他从来不会逼迫我们数学一定要考多少,每每都是尽力而为,进步最重要。在他的课上,每个人都很认真的听讲。学习气氛岂是良好后一词能够概括。
他还经常同我们开玩笑,一场又一场好玩有趣的数学课,在记忆里的相册里一页又一页的掀过。
现在虽然我已经离开了我那所学校。可还是忘不了老师那宏伟的身材,锐利的眼睛,以及他那幽默搞笑的数学课……
老师的印象400字作文大全 篇五
在我的小学时候,让我印象最深的老师就是我们班主任――杨老师。
杨老师姓杨名超,她一心一意爱着我们,是位很棒的既严厉又慈爱的老师。我们每一次演出,每一个活动,她都在全心全意的照顾着我们。在我们不完美时,她宽慰激励,当我们些许成功时,她喝彩鼓励。
我们踢足球联赛,有时候得了最后一名,我们全班都在唉声叹气,杨老师她会乐呵呵的对我们说:“没关系,下次努力!”我们班上大部分人立刻欢快起来。不过,我们踢球的几个人仍然唉声叹气闷闷不乐,杨老师看到了就说:“没关系了,下次努力吧!”听了以后,也快乐起来了。
还有非常多的打架现象,杨老师知道后,都会挺身而出照顾我们,把事情以最快的速度解决好。
还有踢足球踢到窗户的事情,我们正在班里玩耍,突然窗户“啪”的一声巨响,我们都吓了一跳。突然杨老师的声音在外面大喊:“球飞窗户上了!”噫?我扭头一看,原本在收拾讲台的老师现在不见了。我往窗外一看,哦!原来杨老师是出去吵那些踢到窗户的人去了。
还有一些破坏公共财物的事情,我们杨老师发现以后,就调出监控查找,查到以后,杨老师就装作什么不知道的样子去问他,如果他不承认是自己做的,老师就会狠狠的吵他,直到承认是自己弄的,认识错误以后才放过他。
这就是我的杨老师,她是那么的和蔼,那么的可亲。
老师的印象400字作文大全 篇六
我眼中的这位老师是美丽的。她大约二十五岁左右,有着一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿我们每个人的心思一样。她的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜,显得既时尚又美丽。她红润的嘴唇里发出的声音总是那么动听。中等个头的她非常苗条,看起来很优雅。
我眼中的这位老师又是慈爱的。有一次我拉肚子,头也痛,老师发现后马上让我去看校医。回来后,老师又叮嘱我及时喝药,还在课后询问我好些了吗?我感觉心里暖暖的,病痛也仿佛减了不少。别的同学生病了,老师也同样关心他们。
我眼中的这位老师也是严厉的。我们不听话时,她会让我们抄写课文和生字。有一次课间,我与同学在追赶打闹时被老师抓住了,老师马上把我批评了一顿,她对我说:“下课时打闹是很危险的,万一撞伤了人可怎么办呢?”我马上意识到了我的错误,把《鸟的天堂》抄了一遍后再也不和同学课后打闹了。
我眼中的这位老师还是幽默的。上课的时候她总是讲一些风趣好笑的话来加深我们对课文的理解和记忆,上她的课总感觉格外的轻松愉快,同学们都爱听她的课。
我眼中的这位老师就是这样一个人:她既可爱又严厉,既幽默又慈爱。她就是我的班主任——熊老师。