染雾儿童作文我的班级 篇一
我的班级是一个温馨而有趣的地方。我们有着一群活泼可爱的同学和一位慈祥的班主任，每天都过得充实而快乐。
首先，我班的同学们都非常友好和蔼。大家都乐于助人，互相帮助。每当我遇到困难时，他们总是毫不犹豫地伸出援手。在课堂上，我们也会互相交流学习经验，共同进步。这种友爱和合作的氛围让我感到温暖和安心。
其次，我们的班主任是一位非常负责任的老师。她不仅教我们知识，还关心我们的成长和身心健康。她总是耐心地解答我们的问题，给予我们鼓励和指导。她还组织了很多有趣的活动，让我们在学习之余也能享受快乐和欢乐。
除了学习，我们的班级还有很多有趣的事情。每个星期五，我们都会举行班会，分享自己的心得和成果。有时候，我们还会组织一些班级活动，如郊游、运动会等。这些活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的团队合作能力。
我的班级就像一个大家庭，每个人都互相关心和支持。在这里，我学到了很多知识，结交了很多朋友。我感到非常幸运能够成为这个班级的一员。
儿童作文我的班级 篇二
我的班级是一个充满活力和创造力的地方。我们的同学们都有着独特的才华和兴趣，每天都在展示着自己的特长和潜力。
首先，我们的班级有很多有才华的同学。有的同学擅长绘画，他们画出了许多美丽的图画；有的同学擅长写作，他们创作了很多优秀的文章；还有的同学擅长音乐，他们演奏出了动人的乐曲。大家互相鼓励和欣赏，共同进步。
其次，我们的班级鼓励创造力。每个月，我们都会有一个创意作品展示，同学们可以展示自己的创意作品，如手工制作、科学实验等。这个活动激发了我们的创造力和想象力，让我们更加积极主动地学习和探索。
此外，我们的班级还注重实践和体验。我们会组织参观和实地考察，如参观博物馆、科技展览等。这些活动让我们能够亲身感受到知识的魅力，增长见识。我们也会参加一些社区服务活动，如义务植树、志愿者活动等，培养我们的社会责任感和团队合作意识。
我的班级是一个充满活力和创造力的集体。在这里，我们可以展示自己的才华，激发自己的创造力，同时也学会了合作和分享。我非常喜欢我的班级，因为它给了我无限的成长和快乐。
儿童作文我的班级 篇三
第一节课上课，由于我们的班主任不在，许多同学好像不知道已经上课了。有的在与其他人说话；有的干脆离开位子扎堆聊天；还有的甚至在追逐打闹。它们真像一群顽皮的猴子。
老师来了，这群顽皮的“猴子”像是被驯兽师驯服过的那样安静，可是我们班还有与众不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他还在手舞足蹈地跳着舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一举一动都被老师全看到了。老师叫他上到讲台上跳舞，可他却变成了害羞的小姑娘一样不肯跳，老师问道：“你为什么不想跳舞了？”
最后，周全被罚站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一节下课，教室里的人一瞬间所剩无几了，座位上几乎只有“书呆子”在看书。
周全他也跑出来，老师的批评已经抛到九霄云外，跟其他男生玩起了“枪战”游戏。还时不时地听到“砰砰，你死了！”的声音。
这就是我的班级，一个热闹的班级！
儿童作文我的班级 篇四
我的班级是辽宁省抚顺市实验小学六年八班。我为我的班级骄傲、自豪，因为它让我有太多的美好回忆。
我的班级是由59个快乐的同学和一位班主任邢老师组成的大家庭,我们从一年级原来的52名同学慢慢增加到了现在的59位。邢老师从三年级开始带我们的班，她和蔼可亲，培养了我们自信，让我们每天都快快乐乐的成长。
我们班一直让别人羡慕，因为我们班有许多活动。午休时老师带领我们去公园游玩，留下了美好回忆，引来了游人的称赞，幸福、自豪流在我们的脸上，用相机拍下我们难忘的时光。我们班的活动总是那么多，那么快乐，那么难忘。还有市级的感恩班会，最令我难忘得是母亲节的主题班会，在这次班会中，邢老师让同学的妈妈们到学校讲演，这是一次前所未有的想法。我们的班会还上了《城市周刊》的报纸，每个家庭都受到了教育，更加珍惜父母爱、同学、师生情。
我们班养花、养鱼、还饲养一对“小仓鼠”，我们为它取名“快快和乐乐”。“快快和乐乐”到每位同学家小住三天，同学们精心饲养、认真观察，写出作文和大家交流，共同分享那份快乐。我们班的人爱班级，教室里总是那么干净，人人都养成了良好习惯。
我们的六年八班是快乐的集体，我爱我的班的。
点评：六年的小学生活给同学们留下很多的回忆，同学情、师生情、父母爱都在同学们的心中扎根，对学校、班级的留念、不舍情表达得真实，这种班级的自豪感一定会永存。（班主任邢宝君）
儿童作文我的班级 篇五
今天，是我来上育才小学的第一天，从原来的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学，还有点舍不得原来的学校，有点不适应这里的作息习惯和课堂进度。
一下子来到了对我来说算是陌生的这里，我还不习惯，甚至有些讨厌这里。还好，六（3）班的同学都十分热情，使我很快的就融入了六（3）班这个大家庭，使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。不过，在上课的时候，我还是有一些跟不上这里的快节奏，比如有些时候，有些同学都已经写到第二页了，而我，只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢，是一个风风火火的女孩，她个子很高是女生中最高的，我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐，有时我没带东西她都会借给我，她经常和我们男孩子打成一片。她学习非常好，字也写的很好，因为我的字写的一点也不好，而她写得却又快又好，这点我很需要向她学习。
儿童作文我的班级 篇六
五（６）班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、悲哀，只有高兴、愉快、幸福……
我一进教室就能看到我们的好朋友―金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。
最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见礼貌”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角就是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边就是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种潜力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下方有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！作文
我爱我的班，那还就是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一齐，共同闪烁着灿烂的光辉！
在同学们的共同努力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。
