染雾初中作文难忘的200字 篇一
难忘的一次摔跤
我记得那是一个阳光明媚的周末，我和几个同学相约去公园玩耍。公园里有一个非常陡峭的山坡，我们都被它吸引住了，决定挑战一下自己的勇气。
我站在山坡上，心里充满了兴奋和紧张。我深吸了一口气，迈开了腿，向下滑去。刚开始的时候，我感到了一种刺激和快感，但很快我失去了平衡，整个人向前翻了个跟斗，然后狠狠地摔在地上。
当我慢慢爬起来的时候，发现我满身是泥浆，手上、膝盖上都是血。我感到了一阵疼痛，但同时也感到了一种成就感。虽然我摔倒了，但我敢于尝试，勇于挑战自己。这次摔跤，让我意识到了勇气的重要性，也让我明白了失败并不可怕，关键是要从失败中吸取经验教训。
从那以后，我变得更加勇敢和自信了。无论遇到什么困难和挑战，我都会毫不犹豫地面对它们。这次难忘的摔跤经历，成为我人生中的一次宝贵的教训，让我懂得了勇气和坚持的力量。
初中作文难忘的200字 篇二
一次难忘的军训经历
我记得那是初中时期的一次难忘的军训经历。那一天，天空万里无云，阳光明媚。我们迎着清晨的阳光来到了操场上，迎接我们的是一位严厉的军官。
军官严肃地向我们介绍了军训的规则和要求，然后开始了一系列的训练。我们首先进行了晨跑，我瞪大了眼睛，努力地迈开腿，跟着队伍向前奔跑。虽然我非常累，但我坚持下来了。接着是体能训练，我们做了一些俯卧撑、仰卧起坐和深蹲，我感到了自己的力量和耐力在不断增长。
军训期间，我们还学习了军事礼仪和军事技能。我们学会了整齐的站立、正步行走和队列变换。我们还学习了如何使用步枪和进行防卫训练。这些训练不仅增强了我们的纪律意识和团队合作精神，也让我们感受到了军人的艰辛和责任。
经过几个星期的军训，我们终于迎来了最后一天的合影。我站在队伍中央，胸前挂着闪亮的军徽，感到自己已经不再是当初那个懵懂的学生，而是一个更加自信和坚强的人。
这次难忘的军训经历，让我明白了纪律和团队合作的重要性。它不仅锻炼了我的身体素质，也培养了我的意志力和坚韧性。从那以后，我对自己有了更高的要求，也对自己有了更多的信心。这次军训经历，成为我人生中一段难忘的回忆，也让我受益终身。
初中作文难忘的200字 篇三
老师，您就像蜡烛——燃烧自己，照亮他人；老师就像园丁——奉献自己，培育幼苗。亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。在这里，我要大声说——教诲如春风，师恩似海深！
当我开始懂事的时候，就接触到了幼儿园的老师；当我上小学的时候，就有幸认识了您。您像父母一样亲切地、慈祥地照顾着我；您既教会了我知识，又教给了我做人的道理；您性格大方，生活朴素，永远是我学习的榜样。您的胸怀就像大海一样博大、宽广。老师，或许我不是您最中意的学生，但您却是我要终生感谢的人！我看到每天第一个到校的人总是您，而最后一个回家的人又是您。老师，您辛苦了！
小学毕业的钟声已悄然奏响，我与您相处的时光。在这里，特别感谢您——我的班主任老师。我师恩泽，永留在心！
初中作文难忘的200字 篇四
从小到大，我有过很多老师。可我最敬佩的老师就是我们的班主任——柴老师。柴老师的头发很长，她有一双炯炯有神的眼睛，好像随时都在寻找没有认真学习的同学，她还有一双勤劳的手，这双手经常帮助同学们。
记得有一次，我听写不及格，被老师叫到了办公室。老师有事出去一下，就留下我在办公室复习。可是，这几个字我却怎么也记不住，刚记下又忘了。在我正为这几个字抓耳挠腮时，老师微笑着推门进来了。她和颜悦色地问：“这几个字记得怎么样了？”一边拿起本子要给我听写。“我……我……”我支支吾吾地说不出话来。听写了十个词就几乎错了一半。这时老师坐了下来，详细的给我讲解：“铃是形声字，发的是右边令的音……”这些话就像一把钥匙，让我打开了知识的大门。果然，在她的指导下，我又听写了一次，终于得了满分，我和老师都开心的笑了。
俗话说；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教育之恩，我终生难忘！
初中作文难忘的200字 篇五
小学六年来，记忆最深的就是我五年级时的书法老师——谢鸿冰校长。
谢校长还是我们学校记者站的站长呢。他的书法写的可真是太棒了，字帖也不过如此吧。记得谢校长第一次走进我们班级的时候，大家认为是副科老师嘛，有的人下座位、有的人隔着一个座位都能找别人说话、有的人在玩游戏……而看到谢校长凝神定气的眼光时，只那么一下子，班上立刻安安静静，似乎都能听到同学们的心跳声。
“这么快就安静了？说明咱们这个班的同学都很活跃，不过要适量哦！”我们鸦雀无声，眼帘里看到谢校长一笔一划都写那么的劲道，那么有笔锋，面对这么好的书法艺术学习机会，谁要是贪玩，那不是傻蛋吗？
没有上谢校长的书法课之前，我甚至连拿笔的姿势都不会。而现在，我的毛笔字写的越来越好了，我还想把我从宣纸文化园里捞的那张宣纸，送给谢校长呢！
初中作文难忘的200字 篇六
刚刚过去的上海外语节，让我记忆最深刻的就是美术老师教我们做“皮影”。
我们把原先准备好的人物轮廓分成头、手、身体等等，并用剪刀大致剪了下来。我和我最好的朋友——小李同学被分到画左手和右手。我先把左手画完后，让他照样子再画右手。可是他画不好，不是这边少一点，就是那边多一些。
我看了后，觉得应该再画一次，但是其中过一位同学却说道：“要不我们两边画的都不一样，这样也许比两边都对称的要好看呢！”大家听完了后，都很想试一试，于是大家开始自己画自己的，完成了一个一点儿也不对称的“皮影”。
老师看完了后说我们制作精美，还把我们的作品拿走去给同学们展示呢！真没想到，这样一个不对称的皮影作品，竟能得到了老师的好评。
大家齐心协力，集思广益，最终完成了一个有着创新性的作品，大家都感到十分高兴。
