染雾新老师作文高中作文 篇一：新老师的降临
近日，我们学校迎来了一位新老师，我对他的到来感到非常期待。这位新老师名叫李老师，是一位年轻有活力的教师。他有着一双明亮的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。每次他走进教室，都会带着微笑和自信的姿态，给我们留下了深刻的印象。
李老师教学经验丰富，他的课堂生动有趣，总是能够引起同学们的兴趣。他采用了多种教学方法，如讲解、讨论和实践，让我们能够更好地理解知识点。他总是能够把抽象的概念与我们的实际生活相结合，让我们能够更好地理解和记忆。他还鼓励我们提出问题，他总是能够给予详细的解答，并引导我们一起探索问题的答案。这样的学习氛围使得我们的学习更加积极主动。
除了教学上的优秀表现，李老师也非常关心我们的成长和发展。他经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的指导和建议。他鼓励我们积极参加各种活动，提高自己的综合素质。他还组织了一些实践活动，让我们能够亲身体验和应用所学知识。通过这些活动，我们不仅学到了更多的知识，还培养了团队合作和解决问题的能力。
李老师的到来给我们带来了很多的改变。他用他的热情和努力，激发了我们的学习动力。在他的带领下，我们明显感觉到自己的进步和提高。我们对李老师充满了敬意和感激之情。相信在他的帮助下，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
新老师作文高中作文 篇二：新老师的启示
近日，一位新老师加入了我们的队伍，她给我们带来了许多的启示和触动。这位新老师名叫张老师，她是一位年轻而充满激情的教师。她是那种教学方式独特、思维活跃的老师，她的到来给我们带来了许多的惊喜和改变。
张老师的课堂总是充满了激情和活力。她采用了许多新颖的教学方法，如小组合作、角色扮演和实验等，使得我们的学习过程充满了乐趣。她总是能够用生动有趣的实例引起我们的兴趣，让我们能够更好地理解和掌握知识。她注重培养我们的思维能力和创造力，鼓励我们提出自己的观点和见解，并尊重每个人的不同意见。在她的引导下，我们学会了更加积极主动地思考问题，不再依赖于老师的指导。
除了教学上的创新，张老师还注重培养我们的综合素质。她鼓励我们积极参加各种活动，提高自己的领导能力和团队合作能力。她组织了一些实践活动，让我们能够将所学知识应用到实际中去，培养我们的实践能力。通过这些活动，我们不仅学到了更多的知识，还培养了解决问题和应对挑战的能力。
张老师的到来给我们带来了很多的改变。她的热情和努力激发了我们的学习动力，让我们对学习充满了信心和热爱。她的教学方式和教育理念让我们受益匪浅，给了我们很多的启示。我们要向张老师学习，不断提升自己的综合素质，做一个有思想、有创造力的人。我们相信，在张老师的帮助下，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
新老师作文高中作文 篇三
步入初中，我迎来了新的生活，也迎来了新的老师。老师是一盏明灯，指引我们前进的路；老师是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵。
七年级开学的第一天，当我刚踏进教室，第一眼看到的是您——黄老师。您的个子高高的，瘦瘦的，一张严肃的脸，鼻梁上架着一副眼镜，显得非常稳重。
我找了一个靠近讲台的位置坐下来没多久，你就开始自己介绍了，并让我们也打一个自己介绍的草稿。我比较内向，不喜欢当着全班人面前说话，可是每个人都要自己介绍，我不禁紧张起来了。当到我时，我因为紧张，语速很快，并且声音很小，所以很快就说完了，很多同学都没有听到。您告诉我们：不要害怕，这是你们锻炼自己的好机会。听了这句话，我不再紧张，再上台介绍了一遍自己，谢谢您让我不再胆小。
有一次您在公布班委时，我正在下面做小动作，突然听到自己的名字，抬头一看，您正在看着我，我急忙站起来，您微笑着说：“恭喜刘语馨同学当语文课代表，大家为她鼓掌。”说完全班一阵掌声，当时我高兴极了，没想到能得到您的认可，我真的非常感谢您给了我这个机会。
老师，谢谢您给我机会，让我从以前的那个世界走出来，走到大家的身边，让我变得更加自信。
新老师作文高中作文 篇四
上中学后，我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境，新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。
我看着课程表上的安排的数学课，心想：数学老师是一个怎样的人呢？所以，当铃声响起，我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室，他环顾了一下四周，说：“你们知道我教了多少年的书吗？”“我猜二十年。”“不对，是三十年。”……顿时，教室里就沸腾了起来，他敲了敲讲台，示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书，那就是把他的青春都奉献给了学生呀！再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝，那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀！这让我对数学老师的好感提高了几分。
肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处，那就是——幽默。
刚学有理数的时候，有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来，让我们反复练习，并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时，肖老师说：“你告诉我，你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票？不然你怎么能得出这个数？我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了，肖老师又语重心长地说：“同学们，我们讲究的是高效课堂，为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣，可是你们也要从笑声中记住知识，不能笑过之后，就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时，显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么，都安静了下来。
一堂课下来，我学到了很多，也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。
新老师作文高中作文 篇五
刚开学，一个突如其来的消息传遍了整个班级：我们要换新数学老师了！教室里一下子就炸开了锅。这个说：“老师是男的还是女的？”那个说：“老师凶不凶呀？”班上人心惶惶的。
“来了！来了！”随着同学们的呼喊声，这位同学们话中谈论的焦点
人物――新老师闪亮登场了：只见她迈着沉稳的步伐走进教室。映入我眼帘的便是一位穿着白橙相间的上衣和一条白色的裤子，中等身材，三四十岁的女老师。她梳着一头散发着秋天气息的短发，额头上有几条细细的皱纹，长长的眉毛下面长着一双闪闪发光的眼睛，眼里布满了血丝，只听她说：“我姓汪……”说起话来还有点儿沙哑。
自从汪老师接班后，上课时开小差和做小动作的情况大大减少了，连作业没完成的同学也“无路可逃”了。有时候放学回家，在耳畔便是同学们的唠叨，他们纷纷说：“汪老师真是太平洋的警察――管得宽。”我也不外如是。
但是有一次，我却改变了对汪老师的看法。记得那次，我们要做第一单元小练习，练习卷发下来后，我只考了88分。我十分伤心。放学了，我正要走，汪老师把我叫住，亲切地说：“李培，胜败乃兵家常事，只要你找出原因，并纠正，上课认真听讲，把你的聪明才能发挥出来，就一定可以成功！”我惊讶极了，从前没有人鼓励、安慰我，而汪老师却这样做了。一股暖流涌入我的心，我仿佛知道了汪老师为什么要放晚学，为什么眼里布满了血丝。于是我下定决心，不会让汪老师失望。
转眼间，充满快乐的两个多月一下子就过去了。汪老师已经是我们的“旧”老师了。她依旧勤勤恳恳地为我们付出着。她脸上的几粒雀斑仿佛在说：“努力学习，时间不等人！”
新老师作文高中作文 篇六
新的学期，新的课本，新的教室，当然也有新的老师——邱老师。
邱老师是新转来的数学老师，头乌黑发亮，带着一副眼镜，显得格外聪明。她非常苗条，一接班，她就告诉我们她有轻微的洁癖，可我并不这么认为，她应该是严重的洁癖。
那天我早早做完了练习册，因为偷懒用铅笔在本子上直接打草稿，随后就擦掉了。虽然邱老师已经给我们打过预防针，但是我想这么无关紧要的小问题老师肯定不会注意的。我自信地走向讲台，老师瞄了一眼，问道：“你不觉得有一点点小问题吗?”“没有啊……”我有点心虚地回答。“你看看!太糟糕了!这些铅笔印是哪来的?”老师好像快要爆发了，我赶紧拿下去检查，可是看了又看，明明没什么痕迹了呀?我只好擦了又擦，不过感觉和先前没多大的区别。我再次走向讲台，心想：现在没有可以挑剔的地方了吧?老师端详了一会儿，又说：”橡皮屑还在上面，不觉得恶心吗?”我震惊了，这都是退回来的理由?我再次回到座位上，把橡皮屑吹干净。终于通过了!没想到，让邱老师通过一本练习册是那么不容易啊!下次一定要注意再注意!
回到家，我拿出四年级的练习册作比较，差距是如此之大。我知道，邱老师是想让我们的学习习惯变得更好，真是一位有责任心的好老师啊!
