和同桌课间发生的趣事作文500字 篇一
篇一:捉迷藏大作战
今天,我和我的同桌小明在课间玩起了一场捉迷藏的大作战,这是一次让我们乐翻天的趣事。
下课铃一响,同学们纷纷走出教室,享受着自由的时刻。我和小明看着对方,眼神中透露出一丝玩闹的意味。我们默契地向对方使了个眼色,然后同时大笑着冲出了教室。
我飞奔到了操场上,迅速找了一个角落藏身。我屏住呼吸,又兴奋又紧张地等待着小明的到来。突然,我听到了一阵脚步声,小明出现在我的视线中。他四处张望,似乎在寻找着我。我忍不住笑了出来,露出了藏身之处。
小明发现了我,他迅速向我这边跑来。我看到他的眼中闪烁着一丝挑战的光芒。我立刻转身逃离,小明紧随其后。我们在操场上你追我赶,欢笑声传遍了整个校园。
我跑进了教学楼,沿着楼梯一路奔跑,小明紧紧跟在我后面。我突然一个急停,躲在楼梯拐角处,小明紧急刹住了脚步。他四处张望,寻找我的踪迹。我悄悄地笑了起来,这个位置真是绝佳的藏身之处。
突然,我感觉到有人轻轻拍了一下我的肩膀。我吓了一跳,回头一看,原来是小明。他早已发现了我的踪迹,趁我不注意的时候,悄悄靠近了我。我不禁佩服他的聪明才智。
我们在这个游戏中互相追逐,互相寻找。虽然最后没有分出胜负,但这场捉迷藏的大作战给我们带来了无尽的欢笑和乐趣。我们相互之间的默契和友谊也得到了进一步的加深。
这次趣事让我明白了一个道理,即使是课间的短暂时刻,也能够创造出让人难忘的回忆。生活中的趣事不在于大小,而在于我们能够充分感受其中的乐趣和快乐。
和同桌课间发生的趣事作文500字 篇二
篇二:特殊的“魔术师”
今天,我和我的同桌小明在课间玩起了一场特殊的“魔术师”游戏,这是一次让我们捧腹大笑的趣事。
课间时间,同学们纷纷离开座位,享受着短暂的休息时光。我和小明突然灵机一动,决定给大家带来一场惊喜。我们偷偷摸摸地拿来一些小道具,准备开始表演。
我和小明分别扮演“魔术师”和“助手”的角色。我拿出一张普通的纸牌,展示给大家看,并让小明随机挑选一张。小明随机抽了一张纸牌,我让他记住这张纸牌,并将其放回牌堆。
然后,我将牌堆洗牌,并开始了我的“魔术表演”。我一边手舞足蹈地念咒语,一边迅速地翻动纸牌。最后,我突然停下动作,展示给大家看一张纸牌,问道:“这是你刚才选的那张吗?”小明摇摇头,表示这不是他选的那张纸牌。
我假装失落地摇了摇头,又开始了一轮翻动纸牌的动作。这一次,我停下来的时候,又展示给大家看一张纸牌,再次问道:“这是你刚才选的那张吗?”小明又摇了摇头,表示这还不是他选的那张纸牌。
我和小明的表演引起了同学们的注意,他们都聚拢过来,好奇地观察着我们的动作。我再次开始了我的翻动纸牌的魔术动作。这一次,我终于停下了手中的纸牌,展示给大家看一张纸牌,并自信地问道:“这是你刚才选的那张吗?”小明大吃一惊,点了点头,表示这就是他刚才选的那张纸牌。
同学们爆发出热烈的掌声,他们被我们的魔术表演逗得哈哈大笑。我和小明也不禁哈哈大笑起来,这个表演真的太有趣了。
这次特殊的“魔术师”游戏让我明白了一个道理,即使是简单的小游戏,只要我们用心去玩,用心去表演,也能带给自己和他人无穷的乐趣。而且,分享乐趣和快乐是一种很重要的品质,能够拉近人与人之间的距离,增进友谊。
和同桌课间发生的趣事作文500字 篇一和篇二,分别讲述了我和同桌小明在课间玩捉迷藏和魔术表演的趣事。这些趣事不仅让我们笑声不断,也增进了我们之间的默契和友谊。无论是什么样的趣事,只要我们用心去玩,用心去享受其中的乐趣,都能让生活变得更加快乐和有趣。
和同桌课间发生的趣事作文500字 篇三
在我们班,陈子力特别爱打篮球。有一天,陈子力突然在打球时崴了脚,没有三个月好不了。这三个月,他就只好柱着拐杖走路了。
从这一天起,陈子力上学时,总有个人背着他——他的爸爸。早上,他背着子力,拿着他的书包,一步一步往学校走,一直把他背到位于二楼的教室,放到椅子上,才离开。下午,他爸爸又把他背回家去。陈子力不轻,快到一百斤。加上书包、拐杖,怎么也有一百一十斤了。这么重,他爸爸也要咬牙背他来回的上学、回家。这重量,我不能想象。
脚崴了之后,子力基本不能走动。我看他整个人坐在位置上,目光呆滞,眼神迷离,似乎对篮球的离去很伤心,似乎又是在为即将到来的“体质健康测试”担心。唉!测不了的,就只能采用五年级的记录。好惨啊。
陈子力脚崴了,他不容易——几乎过着无脚的生活。在学校里,上厕所也很困难。每周艰难地上到五楼图书馆,借上十几本书,接下来五天里的课间,要么看看书,要么看看手机里的nba比分,不然就是看着窗外的街景什么的。一个“热血男孩”就变成一个“斯文女生”似的了。
他爸爸也不容易——早送晚接,扶来背去,都是为了子力的早日康复。
和同桌课间发生的趣事作文500字 篇四
他,长得很丑,黄瘦的脸,尖尖的下巴,还微微向上翘起,淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像个大袍子,他就是我的同学“小丑”
他长得很胖,喜欢静坐发呆,我并不喜欢他,但替他难过,我们都不愿去跟他玩,因为他实在是太丑了。一次,老师叫他回答问题,他先小声的说出答案,老师说听不清楚,他以为是错的,脸一下子红了起来,站在那里不动。这下,老师就认为“小丑”上课做小动作,没有好好听讲,就让他下课去办公室。事后才知道,他说的答案是正确的,只是他不敢说出来。
下课,他也不喜欢玩,一直就坐在位置上看书。不过,我有时也会去跟他讲讲话,就这样我跟他之间也慢慢熟悉起来,自然也就知道他的一些“小秘密”从一开始的无话可谈转化为无话不谈。我也知邀请我的另外一些好友一起去跟他玩。他现在变得更活泼了,上课也会举手,回答问题大声响亮。
现在我发现“小丑”虽然他外表很丑,但内心善良,喜欢跟人交流,他很喜欢漫画,只要在他生气时给他看漫画,他的起就会消去一大半,他简直就像是换了个人似的,从原来的默默无闻,转化到生机勃勃。
和同桌课间发生的趣事作文500字 篇五
晚上的我睡意无限,不一会儿便睡着了,在一片黑暗中,我缓慢地睁开眼,结果我许不是躺在床上,居然是坐在学校的教室里!
我看向自已坐的位置,发现坐的地方不是我的座位,而是王同学的位置。我四处张望着,居然发现了王同学坐在我的座位上,而现在是上课的时间,我东张西望的举动自然逃不了老师的法眼,“王同学,请你专心听讲,好吗?”老师在讲台上提醒着王同学,但是眼睛却看向了我。
我脑中一个不可思议的念头闪过,结合老师的言行举止,再结合我看过的科幻书,难道我和王同学身份调换了?
于是嘴里情不自禁地回答道:“好的!”结果与我所料相差不多,老师居然满意地点了点头,但继续上课了。
上课途中,老师给了我们一道难题,让我们思考后,没想到老师第一个抽的人是我,“王同学,请你来回答这道题,”可能是因为王同学聪明机智,而我虽然披着“好学生”好皮,但支支吾吾的半天答不上来,最后还是坐在我位置上的“正版”王同学将这道题完着解答。唉!果然,尽管我和王同学身份交换了,我和王同学所付出的努力却一点儿也没有变!
下课以后,同学们成群围着我,“王同学”你今天怎么了?一会儿东张西望,一会儿又回答不了问题?”面对同学们的关心,我只能落荒而逃,一个跟头拌倒在了地上。
等我再次睁开眼时,发现自已躺在床上。“还好,这只是个梦。”我自言自语道。
和同桌课间发生的趣事作文500字 篇六
我的同学叫李月宵,她现在8岁了。
她的头发很长,眼睛像一对大大的黑珍珠,嘴巴笑起来像月牙一样美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。
她的优点是热爱学习,不仅上课认真听讲,课后的作业也是第一个完成上交的,这么好的学习态度我也要像她学习。
她也有一点粗心,做作业的时候有一回有一道题目很简单,但她做错了,就是50+30+80这道题目,她竟然有一个零没看见,加成了个位数,每次粗心做错后她都会拍着脑袋说:哎呀,又看错了。太可爱了。
她是一个心细温柔的女生,有一次我们班的黄晓慧考试考了80分她很难过,这时李月宵走到她身旁说:别太难受了,下一次多复习一下就考好了。黄晓慧一听她安慰自己,也收住了坏心情对她说:谢谢你。
她很喜欢画画,上画画课的时候总是第一个上交作业,并且画的很美,总得100分。她长大后想当一名画画的老师,因为她想让更多的小朋友都喜欢画画,用各种丰富的颜色,表达出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定会更好地努力,以后当一名这样的好老师。
这就是我的同学李月宵。