染雾我最喜欢的老师作文好开头好结尾 篇一
我最喜欢的老师是初中时的英语老师，她名叫李老师。每当我想起她，我的心里都会涌起一股暖流，感激之情溢于言表。在我求知的道路上，她不仅是我的知识引路人，更是我的精神支柱。
初中三年，我对英语一直都很感兴趣，但是学习成绩并不理想。然而，李老师的到来改变了我的一切。她总是用一种亲切而严谨的态度对待每一个学生，她不仅教会我们英语的知识，更教会我们如何学习英语。她鼓励我们多读英文书籍，多听英语广播，多与外国人交流，她相信通过不断地实践和积累，我们一定能够突破语言的障碍。在她的鼓励下，我开始培养了自己的英语习惯，每天坚持阅读英文书籍和听英语广播。不出所料，我的英语成绩开始有了明显的提高。
除了教学上的指导，李老师还非常注重培养我们的兴趣爱好和思维能力。她经常组织一些英语角、英语比赛等活动，让我们有机会在实践中提高口语表达和听力能力。她还鼓励我们写英语日记，分享自己的学习心得和生活感悟。正是在这样的环境中，我逐渐爱上了英语，对学习充满了热情。
每次回忆起初中时的英语课堂，我总是能感受到李老师对我的关怀和鼓励。她总是耐心地解答我们的问题，鼓励我们勇敢地去尝试。她的笑容和鼓励，让我在学习英语的道路上永远不会感到孤单。
我最喜欢的老师作文好开头好结尾 篇二
初中时的数学老师王老师是我最喜欢的老师。她不仅仅是一位教师，更是一位朋友和导师。在我学习数学的过程中，她给予了我巨大的帮助和鼓励，使我爱上了数学，也为我的未来奠定了坚实的基础。
王老师的课堂氛围总是轻松而愉快的。她善于用生动的例子和有趣的故事来讲解数学的知识，让我们在轻松的氛围中学习。她总是鼓励我们敢于提问，不怕犯错误。她认为，只有通过不断地探索和实践，我们才能真正理解并掌握数学的本质。在她的悉心指导下，我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣，并且在数学竞赛中取得了不错的成绩。
除了课堂教学，王老师还经常组织一些数学活动，如数学竞赛、数学游戏等，让我们在实践中巩固和拓展所学知识。她还鼓励我们多阅读数学相关的书籍和文章，培养我们的数学思维和创造力。她相信数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。正是在王老师的引领下，我开始喜欢上了数学，对解决问题产生了浓厚的兴趣。
回首初中时光，我深深感激王老师对我的教诲和关心。她不仅仅是我的老师，更是我的朋友和导师。她的教诲和鼓励让我在学习数学的道路上充满信心和勇气。我相信，有了她的陪伴和指导，我一定能在数学的海洋中探索出自己的航线，追逐属于我的梦想。
我最喜欢的老师作文好开头好结尾 篇三
六年，转眼间，我在南山小学已经度过了六个春秋，人们常说：光阴似箭，日月如梭。这句话，我总算体会到了，转眼就要毕业了，还剩下一点时间而已，老师让我们写一篇日记叫我最喜爱的老师。
在这六年里，教过我们的老师很多，暂时代课的有，长久带班的也有。那么到底哪位老师令我印象最深呢。
大家都想不到吧，是教我们一年级的曾老师。
她一直带着低年级，她一直把自己的爱心与青春奉献给祖国的未来，祖国的花朵。她一直默默地工作，没有什么名誉奖项，她为孩子着想，为孩子打造光明的未来。
记得一年级时，她接手我们班，把所有事弄得妥妥当当的，虽然说布置作业多，但都是有用的，能提高自身水平的，符合我们当时所需要的。那时候，班上最调皮的，非杨滨莫属。他整天惹事吵架打架偷东西抢东西什么都做，比现在恶劣多了，比如说把别人雨伞偷走，弄得别人要等家长；把别人语文书冲下厕所，（这个受害者是我，后来老师把我的书跟他的换了，他的书真脏，就这样一个学期了，我觉得我真倒霉。）这样可能是最好的解决办法了把。
曾老师还很负责任，我们一年级开始就买黄冈密卷做了，曾老师把每次的黄冈密卷都当成一次考试，这样我们自然而然就比别人练多点，比别人学多点，那成绩就会比其他班好。我记得我们以前在年级有得排2、3名的。而且老师改试卷还很认真，就像是真的考试一样，我们作业虽然多，但老师改得也很好。班上的事，应该是大家来分担，所以老师把每一个干部的位置都安排得很好，几乎班上一大半人都是班干部，有每天的班长、每天有两个班长，有劳动委员，有组长，一排为一个小组，里面有正副组长。有语文课代表，数学课代表，英语课代表，……所以我们体验的机会还是蛮多的，也不用担心谁不好什么的，自己也能去做好。
记得在上三年级的时候，班主任换成了江老师，刚好我生病了，有大半节课没去上（我也不知道他们在哪里），所以就在班上呆着。刚好曾老师经过，进来跟我聊了一会。曾老师问我，现在学习怎么样，大家都还好吗。我说都不错的，就是数学不怎么样。曾老师很关心地问我哪里哪里不会的，我说倍数关系之类的，她仔仔细这就是细地讲给我听，我总算弄懂了一点。
这就是我最喜欢的老师，一直在教低年级的曾老师。
我最喜欢的老师作文好开头好结尾 篇四
老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是棵挺拔的大树，用它那伟岸的身躯保护我们这些祖国的花朵……
从小到大，我认识过许多老师，严格的、温柔的……他们都在用自己的方式爱我们，但我永远不能忘怀的是我那敬爱的王慧丽老师。看！她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，好像它也会笑一样，眉毛的下面是一双炯炯有神的大眼睛，放出来的光能让我们乖乖听话。哦，对了，千万别忘了她那张能说会道的嘴。
有人说，老师是园丁，老师是父母。不过我觉得老师是一本书，一本让你读了一遍还想再读的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
有时呢，王老师是一本《百科全书》，带领我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。王老师不断地往我们的脑袋输送知识，让我们的知识不断更新，不断积累。
有时，王老师是一本《幽默大全》，王老师的幽默风趣常常把大家逗得哈哈大笑。一次，王老师读一位同学的作业，恰好写的就是王老师，有一句话非常有趣：“王老师不高不矮、不胖不瘦……”王老师风趣地念出来，然后略带疑问地说：“那我是什么样子呢？”全班同学都哈哈哈大笑起来！
还有时呀，王老师是一本《三十六计》，一次在冬季的时候，我们冻得瑟瑟发抖，但还要坚持写字。这时，王老师笑盈盈地进来：“我们玩个游戏吧！”全班顿时炸开了锅，都高兴起来了，王老师详细地说了一下游戏规则：“击鼓传花，王老师闭着眼，我们来传‘花’，之后，王老师说停后，‘花’到哪，哪位同学就读一下他写的作文，并表演节目。”玩完过后，就上课了，一节课下来，特别轻松，王老师真聪明呀！
他是我最喜欢的老师，因为她善良、亲切、漂亮、幽默。她像一个天使一样，落在我们身边，给予我们温暖！
老师，谢谢您！
我最喜欢的老师作文好开头好结尾 篇五
老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师就像一条小小的春蚕，吐尽了最后一根丝……
自从二年级暑假过后，我们班上换了语文老师，她已经教我们快要两年多了。我们的老师姓郭，班上的同学都叫她郭老师。她不高不矮，充满了蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛，就像森林里的一条清澈透明的小溪，又像夏夜中闪烁的星星。
郭老师上的课就像磁铁般吸住我们，她讲的语文课我都爱听，把课文中的一字一句的意思耐心地讲解清楚了。不会的语文和英语题目可以问郭老师。
郭老师非常关心我们。春季，细菌传播性强，容易发高烧、重感冒和手足口病。有一次，班上有一位同学拉肚子又有点感冒，幸亏别的同学发现得早，快速告诉郭老师。郭老师让这个同学喝点热水，并打电话让家长送往医院进行治疗。
郭老师，您循循善诱的教导，如春风化雨一般，滋润了每一个学生的心田，您永远是我们最好的老师。
我最喜欢的老师作文好开头好结尾 篇六
我最喜欢的老师是郭老师，她是我五年级的学生。语文老师，她是我们最好的老师。
郭老师是我心中最美的老师。中等姿势，卷发。脸上有一双深陷的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线。
郭老师有一双会说话的眼睛。有一次，我带了一本绘本。上课的时候总想着这本绘本，忍不住打开第一页。郭老师发现了，瞪着我好像在说；“上课注意，不要小动作。”我赶紧把绘本放回书包里。
一开始我作文质量特别差，有一句话没一句话挤牙膏。郭老师见我尴尬，走过来和蔼地说：“怎么了？写作不起作用？我通常要看更多的文件才能组成一章。”他还告诉我很多写作技巧。我被这样的客气话感动了。现在作文进步很大，真的要感谢郭老师！
现在，虽然我和郭老师分开了，但郭老师的眼睛仍然激励着我，鼓励着我，告诉我要努力学习，为祖国做出贡献。郭老师，谢谢！
