染雾小学生作文课间十分钟400字 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我已经计划好了如何度过这个美好的假期。首先，我打算利用这个时间多读书，丰富自己的知识。我会选择一些有趣的故事书和百科知识书来阅读，这样不仅可以提高我的阅读能力，还可以增加我的见识。
其次，我还打算参加一些兴趣班。我对绘画很感兴趣，所以我报名了一家画室的绘画班。我希望能够学习一些绘画技巧，提高自己的绘画水平。此外，我还报名了一家乐器培训班，希望能够学会弹奏一种乐器，这样我就可以在家里给家人表演一些小曲子了。
在暑假里，我还打算多陪爸爸妈妈出去旅行。我们可能会选择去一些风景优美的地方，比如山区或者海边。我喜欢大自然的美景，所以我希望能够亲身体验一下大自然的魅力。我还会带上相机，记录下每一个美丽的瞬间。
此外，我还打算参加一些社区活动。我会去社区图书馆参加一些读书分享会，与其他小朋友一起交流读书心得。我还会去社区的公园参加一些运动活动，锻炼身体的同时结交新朋友。
总的来说，我希望能够度过一个充实而有意义的暑假。我相信通过这些计划，我能够充分发展自己的兴趣爱好，提高自己的能力，同时也能够和家人和朋友们一起度过美好的时光。
小学生作文课间十分钟400字 篇二：我的偶像
每个人心中都有一个自己的偶像，而我的偶像是我的爸爸。爸爸是我最崇拜的人，他是一个勇敢、善良又有责任感的人。
爸爸是一名消防员，他经常面临危险的工作环境，但他总是全力以赴，保护人民的生命和财产安全。我常常听爸爸讲述他在火灾现场的经历，他告诉我，消防员是为了保护人民的安全而存在的，他们的使命就是救人。我很佩服爸爸的勇气和无私奉献精神。
除了在工作上，爸爸也是一个非常好的父亲。他每天都会陪我一起做作业，教我知识，还会带我去参加一些有趣的活动。爸爸总是鼓励我勇敢尝试新事物，他相信我可以做到任何我想做的事情。他还教会我如何做一个有责任心的人，要对自己的行为负责，要尊重他人。
我希望将来能够像爸爸一样，成为一个有责任感和勇敢的人。我希望能够为社会做出贡献，帮助更多的人。我也会把爸爸的教诲放在心中，努力学习，成为一个有知识和品德的人。
爸爸是我的偶像，他是我学习的榜样。我会一直努力，争取成为一个像爸爸一样优秀的人。
小学生作文课间十分钟400字 篇三
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们一窝蜂似的涌出了教室，他们飞一般地来到操场上，玩起了各自喜欢的游戏。有的踢毽子，有的打乒乓球，有的跳绳，有的打篮球……顿时，宁静的操场一下子变得热闹起来！
你瞧！那些高年级的大哥哥大姐姐们正在玩丢沙包呢！只见那个大姐姐在操场上左躲右闪，蹦来蹦去，灵活得像个猴子。沙包从上边飞来，她又轻巧地抬起一条腿。任凭两边的同学怎么砸也砸不着？“不好”沙包正面向她飞来了，我想：这次她肯定要输了，没想到她眼疾手快，一个“海底捞月”就接住了飞来的沙包。同学们都为她拍手叫好。
再看看低年级的女同学，他们正在玩跳大绳呢！两边的女同学手握大绳，有节奏地甩着大绳，发出“啪啪啪”的响声。同学们一个接着一个连续跳着，有的同学像轻盈的飞燕，迅速在绳间飞跃；有的像灵活的猴子，轻巧地从绳间跳过；还有的同学像欢快的小鹿，轻巧地从绳间跃过。绳子在空中划出优美的弧线，好像海浪一次次地冲向沙滩，跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。跳的同学们汗流浃背，看的人热火朝天，个个人神气十足。操场上空回荡着同学们一阵阵欢快的笑声……
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们结束了游戏依依不舍地离开了操场，操场上又恢复了平静。
小学生作文课间十分钟400字 篇四
xxx下课了xxx！当老师话音刚落，同学们就像箭一般冲了出去，教室里顿时热闹了起来。同学们像一只只快乐的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。
他们有的玩象棋、有的玩五子棋、还有的玩军棋。但玩的最多的便是象棋了，为什么都愿意玩儿象棋呢？那是因为象棋棋子大，他们每次在玩的时候都喜欢把棋子拍得噼里啪啦直响，觉得很有趣儿，可不知道的同学还以为他们都是象棋高手呢。于是就三个一群两个一伙的去看他们下棋。特别是董轩硕，生怕抢不到地方，像一只小企鹅一样躺在地上，露着白白的肚皮，好玩儿极了。
我们女生最爱玩的就是旮旯哈了。‘’旮旯哈”，看起来很简单，但一玩起来就不那么容易了。玩时得先把一个沙包扔向高处，再把相同面的旮旯哈抓住，然后再去接那个沙包。因为难度很高，所以很少有同学会玩。
还有一些同学什么也不会玩，于是就在旁边当旁观者，或者为同学们加油。时间过得很快，转眼间，课间十分钟就过去了，每当老师喊上课的时候，同学们就会一直央求老师说：xxx求您了，再给我们几分钟吧，我都快赢了。xxx可老师从不多给我们一点时间，所以我们只好依依不舍的回到了座位上。
课间十分钟，虽然很短暂，但它却带给了我很多快乐！
小学生作文课间十分钟400字 篇五
“铛！铛！铛！”下课钟声响了！我的心早已经飘到九霄云外，不想听老师继续“碎碎念”，坐在教室中的同学，都把老师说的话从左耳进去，又从右耳飞出来，而我呢？就像准备要飞出去的火箭呢！
当下课钟声慢吞吞地响起，我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子，找她说说话、谈谈天。而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。校园里最热闹的地方，就是操场了！不管低年级还是高年级，四面八方，全部都是人，有的人在打球，有的在跑步，有的在散步，有的则在打羽毛球，好不热闹啊！学校最冷清的地方，就只有图书馆了！图书馆除了帮忙借书的阿姨，半个人影也没有，就像是鬼住的地方呢！
教室里的同学最喜欢做的事就是聊天、看书和画画了！聊天的人都聊一些八卦，看书的人就把书丢到脸上，好像没有脸的鬼呢！上课的校园好安静，就好像心脏都停止了一样；下课校园好热闹，好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢！
“铛！铛！铛！”有如死神呼唤的钟声响起，令人感觉很可怕，上课时，同学们脸上充满了不满，就像法院的法官，短短的下课十分钟，是一段很美好的时光，让一整天黑暗的校园，有一丝微弱的亮光。
小学生作文课间十分钟400字 篇六
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去，有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠，还有的在拔河，真是热闹极了！
而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备，老师一声令下，他们立马飞奔起来！看，四五班的李浩泽跑得多快，一下子就超过了前面的人，跳过了一块石头。呀，四八班的王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上来了，只见他使出了吃奶的劲向前奔去，王雨豪又落在了李浩泽的后面了，就这样，李浩泽冲到终点线了，他赢了！队友们欢呼起来！这时，我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。
于是我跑了过去，原来是两队人员在比赛拔河。每队10人，他们都使劲地把绳子往自己这边拔，有的人挣得脸都通红，手筋都暴起来，只见绳子一会往左，一会往右，两队力量不分上下，旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威：“加油，加油……”最后，红队队员突然猛地一股劲，绳子被拉过来了，他们取得了胜利。
这时，讨厌的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。
