染雾有关于捐献的作文200字 篇一
捐献的力量
捐献，是一种无私奉献的行为，更是一种传递爱心的方式。捐献可以是物质上的，也可以是精神上的。无论是捐赠衣物、食品、书籍等物品，还是捐献时间、知识、关爱等精神财富，都能给他人带来希望和温暖。
物质上的捐献是最直接的方式，它可以解决人们的物质需求，改善他们的生活条件。比如，我们可以将不再使用的衣物捐赠给需要的人，让他们感受到温暖；我们可以将多余的食品捐给救助站，帮助那些无家可归的人渡过难关。这些物质的捐献不仅解决了别人的需求，也让我们感受到了帮助他人的快乐。
精神上的捐献同样重要。我们可以无私地分享自己的知识和经验，帮助他人成长。比如，我们可以为弱势群体提供义务教育，为他们打开知识的大门；我们可以参与志愿者活动，关爱孤寡老人、残疾人等需要帮助的人。这些精神上的捐献不仅为他人带来了希望，也让我们成为了更加善良和成熟的人。
不管是物质上的捐献还是精神上的捐献，都展现了人们的善良和同情心。捐献不仅有助于社会的进步，也能让我们成为更好的人。让我们用自己的力量，为社会带来更多的温暖和希望。
有关于捐献的作文200字 篇二
捐献的意义
捐献是一种令人感动的行为，它展现了人们的仁爱之心和社会责任感。捐献不仅能帮助那些需要帮助的人，也能让我们自己感受到无私奉献的快乐和满足。
捐献的意义在于帮助他人。当我们将自己多余的物品捐赠给需要的人，我们给予了他们温暖和希望。他们的生活因此得到了改善，他们的心灵因此充满了感激和欢乐。而当我们将自己的时间和知识奉献给他人时，我们帮助他们解决了困难和问题，让他们感受到关爱和支持。这种帮助不仅改变了他们的人生，也让我们成为了他们心中的恩人。
捐献的意义在于成就自己。当我们捐献了自己的财富和能力，我们会感受到一种内心的满足和成就感。这种满足不是来自于物质上的回报，而是来自于自己做了一件有意义的事情，帮助了他人，改变了社会。这种成就感会让我们更加坚定地走在奉献的道路上，让我们变得更加善良和乐于助人。
捐献不仅是一种行为，更是一种精神。它传递了爱心、关爱和希望，让社会变得更加温暖和美好。让我们每个人都积极参与捐献活动，用自己的力量为社会和他人带来更多的福祉和幸福。
有关于捐献的作文200字 篇三
今天，我们进行了爱心捐款活动。我们班有许多同学都拿来了他们精心制作的信封、贺卡，拿出他们自己的零花钱来捐给患白血病的儿童。
为了这次活动我也精心准备了一个信封。我先用了一张彩纸做了一个信封的外形，在用彩色的瓦楞纸剪出了一颗颗红色和绿色的小爱心，在用小爱心围成的大爱心里写上了：祝患白血病的儿童早日康复。同学们肯定都会问：“爱心不都是红色的吗？为什么还有绿色的？”因为绿色代表生命，代表健康，我想把健康送给患白血病的孩子们。
虽然我们的钱不多，但聚在一起我们整个班一共捐出了6000多元钱，真是人多力量大呀！
在这次捐钱活动的同时我们也捐出了自己的一片爱，希望我们捐出的钱能为挽救一条生命出一点力
有关于捐献的作文200字 篇四
在一棵树下，一只小鸟发现了一片奇怪的树叶，青绿色的、圆圆的、胖胖的。小鸟想这是什么树叶呀，我怎么没见过这种圆圆胖胖的树叶。小鸟飞过去想了解了解这片树叶。
“圆树叶，你好呀，请问你是什么树叶呀？怎么像一个苹果呢？”
“你好，我不是树叶，我本来就是苹果。”
“苹果？你没生病吧，怎么这么青呀？”
“哈哈”青苹果笑了：“我没生病，我是青苹果不是红苹果。我比红苹果要好吃一点，要多一点水份，我的水份足够30只蚂蚁吃2年了。
小鸟听了还是半信半疑。
青苹果接着说：“我有许多姐妹，它们可以解渴；可以防止嘴上生火……它们对人类有很大帮助。”
这时，一只口渴万分的小蚂蚁正在找水喝，听到这话蚂蚁就把青苹果里的水份吸的一点也没有了，就这样青苹果死了，小鸟对活的青苹果和死的青苹果说：“你们真是无私奉献呀！”
有关于捐献的作文200字 篇五
今天我参加了：小记者活动：卖报纸。
这次活动是专门为广播电视报的小记者组织的。是为了给五 （七）班一个腿上长了恶性肿瘤的小孩乔嘉怡捐款，所以让我们小记者出来卖报纸筹集捐款。
学校辅导老师还给小记者安排了位置：一年级活动地点：戚城公园北门；二四年级活动地点：中心广场南门；三五年级：大化生活区北门（坡头集南门对面）。
老师还给我们分了组。三人一组，我和三五班的一个女生还有肖明是一个组，赵嘉乐和王进尊还有张子煦是一个组。我们两组决定要比一比哪一组挣得钱最多。
开始卖报纸了，我一边走一边说：“奶奶.爷爷.阿姨.叔叔卖份报纸吧，为乔嘉怡同学捐款，她才十一岁，不幸患恶性肿瘤，不仅遭受病痛的折磨，还需要支付昂贵的医疗费用......”
卖着卖着我遇到好多好心人慷慨解囊人。如：我不要报纸我给你一块钱行吗？我不要报纸给你两块行吗”？小姑娘我很同情你，我要一份报纸给你十一块钱吧......
我想要是乔嘉怡同学知道了这些事情，心里会感到温暖吧！
有关于捐献的作文200字 篇六
橡皮是我们学习当中的必备品，相信大家都有自己喜欢的橡皮吧。我也有一块很独特的橡皮。它是我妈妈在开学的前一天去新华书店买来的，已经伴随了我二个月了。我给它取了一个名字叫妮妮。
我心爱的橡皮的形状是一个长方形，像一块砖头，颜色是乳白色，它不大也不小，而且很轻。我摸了摸它，感觉很有弹性，顿时我想到了一张蹦床。它的味道是奶油味，我想到了奶油蛋糕。我一擦它，就会发出吱吱的声音，想到了夏天知了吱吱吱的叫声。
橡皮在我写错字的时候，它会帮我把错字擦的干干净净的。它每擦一次，身体就会流一点“血”。尽管它伤痕累累，它还是会帮助我改正错字。我想对它说：“你太伟大了！”
通过橡皮对我的无似奉献的精神，我更喜欢它了。
