染雾作文吃西瓜教案 篇一
标题：如何正确品尝西瓜
西瓜是夏季最受欢迎的水果之一，它的甜美和清爽让人们在炎炎夏日里倍感舒爽。然而，要想真正享受西瓜的美味，我们需要学会如何正确地品尝它。下面是一份简单的吃西瓜教案，帮助大家体验到最佳的西瓜食用体验。
首先，选择一个好的西瓜是非常重要的。好的西瓜应该表面光滑，没有明显的瑕疵和凹陷。另外，它应该有一个清脆的声音，当敲击它的外壳时。此外，重量也是一个重要的指标，因为较重的西瓜通常意味着它含有更多的水分。
在选好西瓜后，我们需要将它切开。为了确保安全，我们应该请一位成年人来帮助我们使用刀具。将西瓜切成两半后，我们可以使用勺子或切割成小块，以便更方便地食用。
现在，我们可以开始品尝西瓜了！在品尝之前，我们可以用眼睛欣赏它的颜色和形状。好的西瓜应该呈现出鲜艳的红色，果肉应该是湿润的，没有明显的纤维。接下来，我们可以闻一闻西瓜的香气。新鲜的西瓜应该有一种甜美的香味。
现在，尝一口西瓜。放入口中时，我们应该让果肉完全接触到舌头，以便充分体验到它的味道。好的西瓜应该是甜美多汁的，没有任何苦味。当咀嚼时，我们可以尝试将果肉慢慢咀嚼，让它的味道在口中持续散发。同时，我们还可以注意到西瓜的口感，它应该是脆嫩的，带有一丝丝的清爽。
最后，我们应该注意到西瓜的种子。虽然有些人喜欢吞咽种子，但其实我们可以将它们吐出来。西瓜的种子含有营养，但它们也可能导致不舒服的感觉。因此，如果你不喜欢吃种子，可以选择无籽西瓜。
通过正确品尝西瓜，我们可以充分享受到它的美味。希望这份吃西瓜教案能帮助大家提升西瓜品尝的经验，让夏日更加愉快！
作文吃西瓜教案 篇二
标题：西瓜的营养价值及食用禁忌
西瓜是夏季不可或缺的水果，除了它的美味和清凉感外，它还具有丰富的营养价值。下面是关于西瓜的营养价值以及食用禁忌的一些知识。
首先，西瓜的主要成分是水分，约占其重量的90%以上。这意味着它可以帮助我们在夏季保持身体的水分平衡，防止脱水。此外，西瓜还富含维生素C和维生素A，这两种维生素对于保持我们的眼睛和皮肤健康非常重要。此外，西瓜还含有一定量的纤维，有助于促进消化和排便。
然而，虽然西瓜有很多好处，但也有一些食用禁忌需要注意。首先，患有糖尿病的人应该限制食用西瓜，因为它的糖分含量较高。其次，对于容易胀气或腹泻的人来说，过量食用西瓜可能会导致不适感。此外，由于西瓜含有一定量的钾，患有肾脏疾病的人应该避免过量食用，以免对肾脏造成负担。
此外，虽然西瓜是非常适合夏季食用的水果，但也需要注意一些食用技巧。首先，西瓜应该新鲜食用，最好在切开后尽快食用。由于西瓜含有大量水分，容易滋生细菌，所以切开后不宜保存过久。其次，由于西瓜的温度较低，容易对胃产生刺激，因此，胃寒或胃痛的人应该适量食用。
通过了解西瓜的营养价值和食用禁忌，我们可以更好地享受西瓜的美味，并避免不适。无论是在炎炎夏日的野餐中，还是在家庭聚会中，西瓜都是不可或缺的美味选择。让我们在品尝西瓜的同时，也注重健康和适度食用！
作文吃西瓜教案 篇三
前年暑假发生的一件事，一直让我记忆犹新。
记得那是一个午后，知了在窗外不停地叫着，我在家里正写着作业，豆大的汗珠不停地从我脸上滚落下来，虽然不停地喝着水，但喉咙里还是像冒着火一样渴。这时，爸爸从外面回来了，手里拎着一个大西瓜。看着翠绿的大西瓜，想着红色的瓜果肉，我的口水顿时充满了口腔。爸爸将西瓜洗干净，切成八瓣。我像小馋猫一样扑过去，正当我要拿到那诱人的西瓜时，只听“啪”的一声，一只大手重重地打在了我的小手上，同时传来爸爸严厉的声音：“先让奶奶吃，你等一会儿在吃吧”。我捂着火辣辣的手，委屈的泪水从眼中流出。我马上跑回屋里，重重地关上门，趴在床上，放声大哭起来。我心里想：“为什么打我？为什么不让我先吃西瓜？你不给我吃，我还不要呢！反正我还有很多压岁钱，等一会儿，我自己下楼去买，买上十个，就我自己吃……”。
忽然，客厅里吵嚷的声音，我竖起耳朵一听，是奶奶在教训爸爸！只听奶奶生气地说：“你刚才在干什么？怎么还动手打孩子，孩子不懂事，你也不懂事吗？”爸爸赔着笑脸说：“孩子都上学了，应该……”
我一听，心想：“奶奶的岁数大了，平时特别疼我，有什么好吃的、好玩的都留给我，而我却在这里生气，太不应该了。”想到这儿，我打开门，走到奶奶面前懊悔地说：“对不起，奶奶，我错了！”说完，我拿了一块最大的西瓜放到奶奶手中。这时，我看到爸爸欣慰的笑了，好像在夸我长大了！
作文吃西瓜教案 篇四
吃西瓜童年就像一方没有杂草污垢的净土，纯真而甜美。童年的一切，总是使人难以忘怀。童年的我幼稚而单纯，发生了许多有趣的故事。在我眼里，。这些故事，都是我童年生活的美好回忆，在这里我给你们将一个故事，你们一定会笑破肚皮的。那时我才读幼儿园，记得那天很热很热，爸爸下班后到超市卖了个圆溜溜的大西瓜。我很高兴，很想把这个西瓜吃了。
吃完晚饭，妈妈把西瓜洗干净，搬上餐台。妈妈拿出一把大菜刀，把西瓜切成一小块一小块的，我看得嘴馋可谓是“口水直流三千尺，疑是银河落九天。”我等不及了，抓起一个就啃起来，连籽都不吐。妈妈连忙喊道：“我的小皇帝！你慢点吃，怎么连籽都不吐啊？”“不吐籽会怎么样？”我满不在乎地问。“你小心头上长西瓜。”
妈妈笑道。我还真信以为真，不敢再吃了。第二天早上，我去幼儿园上学，早餐是绿豆糖水，我不敢吃这早餐。因为我怕肚子你的西瓜籽遇到糖水会发芽长大，要真这样不就完蛋了嘛！所以我不吃东西，更不能喝水。老师见我不吃东西，也不喝水，就过来问我为什么不吃东西。我一开始不好意思说，怕同学笑我。老师似乎看出了我的心思，就把我带到一边，叫我说。我这才把吃西瓜的事说出来。老师哈哈大笑，我还傻傻地望着老师。老师摸了摸了摸我的头，和蔼地说：“吃了西瓜籽不会长西瓜，我吃了不知多少西瓜籽，可到现在还没长，你是不会长的。”我将信将疑地点了点头。到了家，我把这件事告诉了爸爸妈妈。可把他们乐坏了。妈妈说：“傻孩子，如果吃西瓜籽会长西瓜，那我们谁还敢吃西瓜呀？”听了妈妈的话，我才相信不会长西瓜籽。啊有趣的童年，你多像天边的彩虹，闪烁着七彩之光。
作文吃西瓜教案 篇五
暑假的一天，天气非常炎热，我真想吃一块西瓜，可是还要去幸运星上作文课。
一走进教室，就看见桌上放着一个深绿色、上面还有黑色条纹、椭圆形的东西。正当我走到自己的位子上好奇的时候，老师走上前对我们说：“请你们看一下，桌子上这个到底是什么东西呢？”这时班里议论纷纷，有的说是灯笼，有的说是哈密瓜，有的说是鼓着肚的企鹅，有一个人说：“我真想它是西瓜呀！”
老师说：“请同学们闭上眼睛。”老师从包里拿出一把大大的、特别吓人的刀。我们一睁开眼睛，啊，好吓人呀！老师说：“不用怕。我们来看看这到底是什么？”因为老师的力气有点小，所以一刀下去只切了一点点，老师说：“我力气再大点。”瓜切开后，露出鲜红的果肉，沁人心脾的香气窜进我的鼻子，老师说：“想不想吃呀！”同学们一起说：“想，想……”这时，同学们的口水直流三千尺。
老师说：“想一个能介绍西瓜的成语，说一个能拿一块西瓜。”有的同学说：“入口清甜。”有的同学说：“甜如蜜糖。”有的同学说：“酸酸甜甜。”我答对了三个，就吃了三块西瓜。
在这天，让我吃到了甜如蜜糖，一直甜到心里的西瓜，在家里我吃过许多西瓜，可是在班里和同学们一起吃西瓜还是第一次，我感觉特别好吃！
作文吃西瓜教案 篇六
“身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的子儿多，个个黑脸膛。”你知道这个谜语所描述的是什么水果吗？哈哈，对啦！它就是西瓜！在所有水果中，我最喜欢吃的水果就是西瓜了。
西瓜滚圆滚圆的，它分有籽瓜和无籽瓜，它有大有小，大的比篮球还要大，小的和我的脑袋差不多大。西瓜的颜色有全身都是墨绿色，也有底色是浅绿色的，上面有许多弯弯的深绿色条纹，像一条条海草。西瓜的“脑门心”上长着个弯弯曲曲的柄，像一个伞把儿。我把西瓜翻过来一看，上面有一圈浅黄色，你知道这是为什么吗？是因为西瓜是“坐”在土壤上的，底部没有吸收到阳光，所以它就是浅黄色的了。
你会选瓜吗？不会吧！没关系，我来告诉你：首先是用眼睛看。如果瓜的形状圆圆的，花纹很规范，手柄细细的，瓜的底部圆圈向里凹，那么这个瓜差不多就要挑好了。这时，你用手轻轻地敲敲瓜皮，再用耳朵听，听到了“咚咚”的声音，现在，我可以保证这个瓜吃起来又沙又甜。相反，那些形状不规则，手柄粗粗，敲起来发出“噗噗”声的瓜味道就不太好吃了。
妈妈拿着刀，往西瓜上一切，只听“咔嚓”一声，西瓜一分为二了。妈妈又连续切几刀，西瓜立刻变成了一些三角体，看起来像一座座小小的红色“金字塔”。水果盘里的“金字塔”水汪汪的，真是秀色可餐。我迫不及待地拿起一块西瓜，轻轻一咬，红红的汁水立马淌进了我的嘴里，它又顺着喉咙流进我的心田。我感觉甜丝丝的，让人回味无穷，吃了还想吃。
西瓜全身都是宝。果瓤吃起来清凉解渴，西瓜籽也是大家喜欢的休闲食品，西瓜皮敷在脸上当面膜，有嫩肤美白作用。西瓜皮切成薄片再晒干还是一道美味的坛子菜呢。
我喜欢吃西瓜，更喜欢它无私奉献的高贵品质。
