染雾我和琵琶交朋友作文 篇一
琵琶，是一种古老而优美的乐器。我对琵琶一直充满了好奇和向往，所以我决定和琵琶交朋友，学习弹奏它。
第一次见到琵琶，我被它的外形所吸引。琵琶有一个梨形的共鸣箱，中间有一个漆黑的指板，上面有着十三个金属品。琵琶的身体是由檀木制成的，非常光滑。琵琶的琴弦十分细腻，共有四根，每根琴弦上都系着一个调音的小坠子。琵琶的音色悠扬而悲壮，能够表达出各种不同的情感。
开始学习琵琶的时候，我觉得琵琶的弹奏并不容易。首先，要掌握正确的姿势和手法。右手需要执拨，左手需要按弦。刚开始的时候，我总是弹出杂音或者音调不准确。但是我并没有放弃，我坚持练习，希望有一天能够弹奏出美妙的琵琶音乐。
终于，经过长时间的努力，我的琵琶技巧有了明显的提高。我可以弹奏一些简单的曲子，比如《阳关三叠》和《十面埋伏》。每当我弹奏琵琶的时候，我就仿佛置身于大自然之中，能够感受到琵琶所传递的情感和力量。琵琶的音乐让我感到宁静、悲壮、忧愁，它能够让我忘记烦恼，沉浸在美妙的琵琶乐曲中。
通过学习琵琶，我不仅对音乐有了更深的了解，还培养了我对琵琶的热爱和对音乐的追求。我发现琵琶不仅是一种乐器，更是一种艺术，一种表达情感的方式。琵琶能够让人们感受到音乐的美好，也能够通过音乐传递出自己的情感和思想。
我和琵琶交朋友，是一次非常有意义的经历。在琵琶的陪伴下，我不仅学会了琵琶的弹奏技巧，更收获了对音乐的热爱和对琵琶的深厚感情。我相信，在未来的日子里，我会继续与琵琶交朋友，不断探索琵琶音乐的魅力，用琵琶演奏出更多美妙的乐曲，让音乐的力量传递给更多的人。
我和琵琶交朋友作文 篇二
琵琶，是一种古老而神秘的乐器。我对琵琶的音乐一直充满了向往和喜爱，所以我决定和琵琶交朋友，亲自体验琵琶的魅力。
琵琶的音色悠扬而深情，能够表达出各种不同的情感。我喜欢琵琶的音乐，因为它能够让我感受到琴弦上涌动的情感和思绪。每当我听到琵琶的音乐，我就仿佛被带入了一个美妙的音乐世界，能够感受到琵琶所传递的情感和力量。
开始学习琵琶的时候，我觉得琵琶的弹奏并不容易。琵琶的指法和技巧需要长时间的练习和磨砺。但是我并没有放弃，我坚持练习，希望有一天能够弹奏出美妙的琵琶音乐。
经过一段时间的努力，我的琵琶技巧有了明显的提高。我可以弹奏一些简单的曲子，比如《阳关三叠》和《十面埋伏》。每当我弹奏琵琶的时候，我就感到无比的快乐和满足。琵琶的音乐让我忘记了一切烦恼，沉浸在美妙的琵琶乐曲中。
通过学习琵琶，我不仅对音乐有了更深的了解，还培养了我对琵琶的热爱和追求。琵琶不仅是一种乐器，更是一种艺术，一种表达情感的方式。琵琶能够让人们感受到音乐的美好，也能够通过音乐传递出自己的情感和思想。
我和琵琶交朋友，是一次非常有意义的经历。在琵琶的陪伴下，我不仅学会了琵琶的弹奏技巧，更收获了对音乐的热爱和对琵琶的深厚感情。我相信，在未来的日子里，我会继续与琵琶交朋友，不断探索琵琶音乐的魅力，用琵琶演奏出更多美妙的乐曲，让音乐的力量传递给更多的人。
我和琵琶交朋友作文 篇三
在舞台下，我听着优美的乐曲。啊！那是一双双修长的手，在那古朴、典雅的琵琶上轻抚着，犹如轻风拂面。一时间，我感慨万千。我觉得我变成了一只蝴蝶，不问凡世，不沾世俗，只为有优美的乐曲在耳边回荡。从此，我开始了我的学琵琶生涯。
二年级，我被学校琵琶队选中，我央求着爸爸妈妈给我买一个琵琶，他们答应了。
一开始，是老师托着我们的手，教我们一个一个音，一种种指法……尽管我们通常要教几遍才能学会，但老师还是不胜其烦地教导我们。
终于，我们能够不在老师的帮助下弹音阶了。我又让爸爸妈妈给我报了琵琶班。
三年级，很多同学都被淘汰了，我感到非常紧张。我感觉一次次淘汰仿佛像地狱的修罗，抽丝般地夺走我们的机会。
在那时，我的手每一次按音都像刀尖滑过，每一次练完琴都会掉皮。特别是演出后，十指连心，那伤口好像刀割似的，皮开肉绽，钻心般的疼。
在持之以恒、不叫苦叫累的练习下，我终于可以轻松地弹一曲《金蛇狂舞》，一曲《夜深沉》，或是一首《采茶扑蝶》了。
啊！琵琶，你是我的伙伴，我无论如何都离不开你。愿那欢快、沉静、忧伤的乐曲永远回响在我耳边。
我和琵琶交朋友作文 篇四
我从小就和琵琶结下了不解之缘，我对琵琶有着一种梦想。当时因为家庭的经济困难，所以我没有学习琵琶。到了小学五年级时，学校组建了兴趣小组，我就毫不犹豫的第一个报了琵琶兴趣小组得名。
我在学习琵琶的过程中，虽然有一些困难，但是坚持就是胜利。我克服了重重困难，终于学会了怎样弹琵琶。
我报了兴趣班以后，晚上就去参观了琵琶，琵琶有四根弦。第一根弦是嗦，第二根弦是哆，第三根线弦是来，第四根弦也是嗦。跟我同兴趣爱好的还有一些人，也参加了琵琶兴趣小组。每周晚上兴趣小组活动时间，我都积极参加。从前没有任何基础和乐理知识，自身条件也不是很好——手挺小，指头短。经过一段时间的学习，我不但无所提高，而且我们的.弦都陆陆续续的断掉了。因为弦断了，我们有一段时间就“放弃了”，从此琵琶的知识也渐渐在我的脑海中淡忘。当我们从琴行里买回弦来以后，我们又“恢复了”学习。我从基本功学起。当我知道了音符的所在地方的时候，一个更大的问题又出现在了我的面前。老师给我们布置了一个作业，要在一周以内学会一首曲子，弹给老师听。经过这样的一波三折以后，我终于学会了第一首曲子——《世上只有妈妈好》，并且通过了考试。我虽然现在只会弹一首，但它却是我迈向人生的一大起点。
我在老师、父母的教育下慢慢长大，生活就像一盏航标灯，指引我走向人生的彼岸。
我和琵琶交朋友作文 篇五
从小学二年级起，妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说，女孩子学学琴棋书画，可以陶冶情操，修身养性。虽然我不是很喜欢它，可是也拗不过妈妈的坚持。
说起这琵琶，有的人可能会认为它只有四根弦，个头也不大，学起来肯定不难。那你就错了，琵琶在民族乐器里算是难度比较大的。所以可想而知，在学习琵琶的这段时间，其中的酸甜苦辣只有我自己感受得到。
我妈妈是婺剧团的琵琶演奏员，业余时间在琴行教学生，我也算是她得学生了。刚开始学的时候，趁着那股子新鲜劲，还能坚持几个星期，可是慢慢地，学习难度增大了，指法也越来越复杂了，弹了数遍还是弹不出来，我就会烦躁起来，不想再继续学下去了，这时妈妈便会耐心地开导我：“悦悦，学习任何东西都要有恒心，有始有终，特别是学习乐器，贵在坚持，熟能生巧，只有坚持多练，才能很好地掌握它。其实妈妈小时候学琵琶的过程中也曾经想放弃过，可是在老师不断地鼓励下我还是坚持下来了，才有了今天的成绩。我希望我的女儿也能跨过这道坎，坚持到底。学习乐器的确是件不容易的事，但它能体现一个人的毅力，我相信成功一定属于你！我期待那一天！”妈妈的这番话深深地触动了我，是啊，我现在的学习环境如此优越，还有家人的'鼎力支持，我还有什么理由不努力呢？
现在我已经五年级了，琵琶的基本指法已经掌握，虽然进度不算快，手法也不是很娴熟，但只要坚持下去，我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。
我和琵琶交朋友作文 篇六
兴趣人人都有，我也不例外。我最喜欢的还是弹琵琶，因为琵琶是我国的民族乐器。去年，我还代表学校参加过两次比赛呢。
在这里，我跟大家分享一下我学琵琶的一些小故事。从小我就学琵琶，每当有空闲时间，我都会戴好指甲，抱着大琵琶，认认真真地弹奏几首小曲，自我陶醉一下。俗话说得好：“十指连心。”十只手指和四条弦完美地合作，把我心里的许多感受都释放了出来。
我最喜欢弹奏《欢乐的日子》，四条弦猛刮把快乐的节日气氛充分表现了出来，最后以优美的长音结尾，让我的心情缓慢着陆。
我一直相信，“功夫不负有心人”这句话。今年7月，我去市里参加琵琶国家考级，顺利地弹完了指定曲目。琵琶老师微笑着将一本大红证书递给了我说：“考核共分五级，你学的时间虽然不长，却取得了良好的成绩，很不错，希望你再接再厉。”我高兴地抱着证书说：“谢谢老师！今后一定刻苦练习，严格要求自己，以更加优异的成绩回报您。”
