染雾篇一：校园里一件令我难忘的事
那是一个阳光明媚的早晨，我来到学校的操场上准备进行晨练。正当我热身完毕，准备开始跑步时，突然听到了一个悦耳的声音：“同学们，你们好！”我抬头一看，原来是我们学校的操场上有一位盲人教师正在为我们进行晨练。
那位盲人教师名叫李老师，他在学校已经教了二十多年的体育课了。相比起其他老师，李老师虽然看不见，但是他却有一颗炽热的心，对体育事业充满了热爱。每天早晨，他都会准时来到操场，为学生们进行晨练。他的声音虽然看不见，但是却能够唤醒我们沉睡的身体，让我们充满了活力。
我还记得有一次，我们在操场上进行跑步训练，李老师站在起跑线上，用他那激情四溢的声音为我们计时。他虽然看不见我们的奔跑，但是却能够通过声音来判断我们的状态。在训练过程中，他会时不时地提醒我们注意姿势和呼吸，让我们不断进步。
除了晨练，李老师还会定期组织各种体育活动。每年的运动会，他都会亲自带领我们参加各项比赛。他会为我们制定训练计划，指导我们练习技巧，帮助我们克服困难。他总是鼓励我们不要怕失败，只要努力就一定能够取得好成绩。
在与李老师的相处中，我深深感受到了他对体育事业的热爱和执着。他用自己的行动告诉我们，无论遇到什么困难，只要拥有梦想和坚持，就一定能够迈过那道坎。他的故事让我明白，残疾并不是限制我们前进的借口，只要我们敢于尝试，就能够创造奇迹。
李老师的到来，让我们的校园充满了温暖和感动。他用自己的努力和奉献，为我们树立了榜样。每当我想起那个阳光明媚的早晨，我都会感受到李老师的鼓励和激励，让我更加努力地奔跑在人生的道路上。
篇二：校园里一件令我难忘的事
那是一个寒冷的冬日，我来到学校的教室准备上课。刚坐下没多久，突然听到了一个嘈杂的声音从走廊传来。我好奇地抬头一看，原来是我们班级的班长正在和一位新转校生争吵。
这位新转校生名叫小明，他是一个性格内向而又胆怯的男孩。因为刚转校来学校不久，他还没有和其他同学打成一片，所以在班级里显得有些孤立。班长看到他一个人坐在角落里，便不断地取笑和挑衅他，导致了这次的争吵。
看到这一幕，我心里很不舒服，我觉得班长这样做太欺负人了，于是我站起来走到他们中间。我试图劝解他们，告诉他们应该友善相待，互相帮助。但是班长却一直不听我的劝告，继续对小明进行攻击。我感到非常气愤，于是决定采取行动。
第二天，我找到了班主任，向她反映了这个问题。班主任很重视，立即约谈了班长和小明。在班主任的严肃交谈下，班长意识到了自己的错误，并向小明表示了道歉。小明也勇敢地表达了自己的想法和感受。经过班主任的调解和帮助，班级里的气氛逐渐好转，同学们开始更加友善和融洽地相处。
从那以后，我和小明成了好朋友。我们一起上课，一起放学，一起参加各种活动。我发现他是一个非常聪明和勤奋的孩子，他在学习上取得了很大的进步。我很欣慰地看到他从一个胆怯的孩子变成了一个自信和开朗的少年。
这件事让我明白到，我们作为学生，应该友善相待，互相帮助。无论是在学校还是在生活中，我们都应该尊重他人，不要轻易伤害他人的自尊心。每个人都有自己的特点和优点，我们应该珍惜和发掘这些优点，共同进步。
校园里的这件令我难忘的事情，让我更加明白了友善和尊重的重要性。我希望每个同学都能够像我一样，关心他人，帮助他人，让我们的校园充满爱和温暖。
校园里一件令我难忘的事作文600字作文 篇三
进入中学，我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我恼火时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她，一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。
记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周考，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……
现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是张思慧。
校园里一件令我难忘的事作文600字作文 篇四
校园里有许多让我难忘的事，但最让我难忘的是那次运动会上的4×100米接力赛。
记得那是我二年级的时候，那天老师说：“还有一星期就到运动会了，谁想报名的，就写在纸上交给老师。下课了，我们“四友妹集合了，我说：“我们四个人一起参加接力赛吧！其他三个人一起说：“好啊！说着我们击了个掌，然后填好纸条，交给了老师。报上名后，我们就开始训练了。接力棒掉了、摔倒了、跑得不够快……我们遇到了各种各样的困难。但我们不放弃，彼此鼓励。最终，成绩一次比一次好，我们也越来越默契。
终于到了运动会那一天，比赛开始了。我在第二棒，我紧张的很。第一棒开始跑了，我们喊：“加油，加油！但最后跑过来时，被11班超过了。到我了，我接过棒，迅速地向前面的人追去，同学在后面帮我加油。我飞快地跑到第三棒前，顺利交棒。第三棒很快跑走了，我在后面喊：“加油！加油！心里想：一定要赢！一定要赢！到了最后一棒的时候，我的心里想：就靠班长了！班长像一只离弦的箭，飞快地向终点跑过去。但就差一点，好可惜呀！我们没有得到第一名，跑了第三名。虽然得了第三名，但我们也开心。我们拿着奖状，老师给我们拍了一张照，对我们说：“你们都很棒，得了第三名，我要给你们一个奖励。老师去办公室拿出来钢笔，给了我们一人一支，我们拿到奖励都很高兴。
至今，我还记得运动会的时候，我们通过团结努力得到第三名，为班级争光。这就是我最难忘的一件事。
校园里一件令我难忘的事作文600字作文 篇五
今天是最后的一天，也是我小学的第一天，上课了，这是我们的第一节课--数学课。
老师首先说了一些事，我们都很耐心的听着，不一会儿就有同学开始说上了悄悄话，老师咳嗽了一声，那两个同学还在说，老师走下了讲台，走到他两的中间，可是他两还在说，老师实在是忍不下去了，把他两抓出来说；“你们是什么东西开学的第一天就说话，你们还当不当我这个老师在这。”这时有人小声说你才是东西呢我们可是人，尽管他说话的声音很小但是还是被老师听见了。老师说；“我看你们不是人，今天是你们的最后一天你们就想给我留下不美好的印象吗？”这时我们全班同学都低下了头，老师有开始讲课，不大一会儿又有同学说话，老师说：“你们太气人了。要不是看在你们王老师的面子，我才不会来给你们加课。”这时有人说：“是你自己来的不是我们请你来的你愿意！”老师一听摇了摇头走了。
老师走后我们上不了课只好自己学习，不一会代课老师来了说：“数学老师呢？”没有人回答，老师有看了看前面的两个同学说；“你们班主任走了你们就无法无天了是不是？”这时我们的班长站起来对老师说：“老师我能说几句吗？”老师点了点头，班长说：“你们真的以为王老师去玩了吗？那你们就错了。为什么？她坚持一直在坚持着到了最后一天她坚持不住了？你们之不知道王老师有心脏病？”说到这只听见滴答滴答的眼泪掉在桌子上，班长又说：“如果王老师知道你们现在这样她肯定气坏了。”
这时下课铃响了，班长走去教室有进来说：“你们自己好好想想吧！”同学们都出了教室向数学办公室走去我们在门外站着，老师说：“都进来吧！”我们都看见班长在老师的办公室。老师说：“今天是我不对，我不应该说你们：”班长说：“老师今天是我们不对我们错了。”就这样我们把我们最后的一天过去了。
时间过的很快转眼见我都上初中了。我和我的同学们在这最后一天里我们学习到了许多东西。
在这里我想对我的老师说：“老师我永远都不会将你忘记。”
校园里一件令我难忘的事作文600字作文 篇六
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是孙泽的变化。
孙泽是我的同班同学。以前，他不是作业潦草就是干脆不写，不是打架就是骂人，总而言之，挨批评总有他的份，受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他，见他就躲得远远的，不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他，但结果却总令人失望。
但是，有一件事彻底改变了我对他的看法。
那是一节数学课下课，老师布置了几道题作为课下作业。下课后，有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学，说：“我的作业还没写完，你们先出去玩吧！”谁知那两位同学很不耐烦地说：“没写完就不写了，大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来，生气地指着他们说：“我今天作业写不完我就不出去了！”那两位同学只好无奈地走开了。
孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现，他上课时不再做小动作了。而是认真听讲，有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽，老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾，把名单记录下来。
自从老师让孙泽当卫生监督员后，他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课，就拿个小本子，巡视教室一周，把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来，最后再出去玩。
孙泽的变化我们都看在眼里，我相信，孙泽只要能够继续保持下去，就一定能成为一名好学生！
