描写学校一处景的作文300字(精简6篇)

时间:2011-06-01 02:33:39
染雾
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描写学校一处景的作文300字 篇一

梧桐树下的操场

我们学校的操场位于校园的中心位置,是同学们放学后放松身心的好去处。而操场最引人注目的地方,莫过于那棵高大挺拔的梧桐树了。

梧桐树高大的枝干像一把巨大的伞,将整个操场遮荫。每当夏日的骄阳炙烤大地时,同学们便会躲在梧桐树下纳凉。那里清凉宜人,阵阵微风拂过,带来一丝丝凉意,令人感到舒爽无比。

梧桐树的叶子呈羽状,叶片细长,翠绿欲滴。当微风吹过时,叶片会随风飘动,宛如一群婀娜多姿的仙女在空中起舞。有时,也会有几片叶子从树枝上飘落下来,轻轻地覆盖在地面上,仿佛是一片绿色的地毯。

梧桐树的树干笔直挺拔,光滑如玉。树皮呈现出灰白色,有着细腻的纹路。每当夜晚来临,操场上的灯光照耀下,梧桐树的树干会显得更加苍劲有力,给人一种宁静和庄重的感觉。

梧桐树下是同学们放学后休息的好地方。有的同学坐在树下聊天,有的同学靠着树干阅读,还有的同学则在操场上奔跑嬉戏,尽情释放着自己的活力。

梧桐树下的操场是学校一处独特的景观,它给同学们提供了一个放松身心、交流互动的场所。每当我走过梧桐树下时,我总会感受到一份宁静和喜悦,仿佛这片树荫下是一个属于我们的小天地。

描写学校一处景的作文300字 篇二

校园花坛里的美丽

校园花坛位于学校的中心位置,是同学们每天必经之地。那里的花儿们总是各自绽放出迷人的花朵,为整个校园增添了一道亮丽的风景线。

走进校园花坛,首先映入眼帘的是一丛丛艳丽的玫瑰花。红的、粉的、黄的,各种颜色的玫瑰花在花坛中竞相绽放,散发出浓郁的花香。晨光洒下,花朵显得更加娇艳动人,仿佛是一团团火焰在绽放。

除了玫瑰花,花坛中还有一棵棵婀娜多姿的向日葵。向日葵高大挺拔,花盘呈太阳形状,花朵黄中泛着黑,宛如迎着朝阳的笑脸。每当微风吹过时,向日葵的花盘会随风旋转,仿佛在向太阳致敬。

花坛中还有一些其它的花卉,如紫藤、茉莉、牵牛花等。它们各自绽放着不同的花朵,各自散发着独特的芬芳。它们形成了一片五彩斑斓的花海,给同学们带来了一份视觉和嗅觉的双重享受。

校园花坛里的美丽吸引了许多同学驻足观赏。有的同学会拿出相机记录这美丽的瞬间,有的同学会坐在花坛旁边静静品味,还有的同学会摘下一朵花放在胸前,展示自己对美的追求。

校园花坛里的美丽让人心旷神怡,也给同学们带来了一份宁静和喜悦。每当我走过花坛时,我总会驻足片刻,感受花朵们的美丽和生命力。花儿们用自己的方式诠释着美和生命的意义,也启示着我们要用积极向上的态度去面对生活的每一天。

描写学校一处景的作文300字 篇三

秋天已来到了我们的校园。今天我才发现,春天的校园里固然很美,但秋天的校园更美。走进校门,你会看见草坪上的几棵银杏已经换上黄衣裳,它们张开双臂像在欢迎你的到来。瞧,远处那一堆堆燃烧的“篝火”是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来,把花朵吹动了,我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。走到画廊边,你会发现地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花,有的像一个大绒球,有的像开放的礼花,有的像手掌。它们的颜色有红,有黄,有白。凑近来一个深呼吸,一股淡雅的清香就会扑鼻而来。这时,那一朵朵红黄相间的菊花一定会吸引你的目光。你看,它那娇嫩的花叶衬托着那肥硕微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘,正低着头,羞羞答答地站立在那儿。再往里走,是一丛桂花树种在花坛里,虽然桂花已经凋谢,但是它们的枝丫依然是翠绿的颜色,就像一把撑开的绿绒伞。我把鼻子凑到树旁一闻,还留有一股清香呢!

穿过桂花园,走进桔园,那一颗颗橘树上能挂着许多橙黄色的大橘子,把磁条都给摇完了,看这一片橘海,就仿佛看到了夜空中点缀着无数的小红灯笼,真让人兴奋。

啊,秋天的校园有多美呀?说它是花园果园乐园,一点也不夸张。

描写学校一处景的作文300字 篇四

当秋姑娘悄悄来临时,我们的校园换上了秋装。

走进校园,首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有很多花和草,它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原来的美丽面颊变成了皱纹面孔,直立挺拔的身体变得弯弯曲曲,就像是一位风烛残年的老奶奶。北风吹来,我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说:“啊!时间过得怎么这么快呀,我们的美丽已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草,你们千万不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分,变黄了,枯萎了。有的东倒西歪,有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说:“我不想离开,校园里有那么多可爱的小朋友,我还没有和他们玩够呢!”

你再向里走,向东看,一排高大粗壮的大柳树展现在我们眼前,它们像士兵一样直立挺拔,守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的消息,大柳树好像没听到一样,依然那样枝繁叶茂,生命力可真顽强呀!大柳树一年四季都是那么引人注目,真可谓是我们校园最靓丽的风景线。

我喜欢秋天的校园,就算是花谢叶飘,也是我最美丽的校园!

描写学校一处景的作文300字 篇五

春姑娘来了。她赶走了寒冷的冬天,迎来了温和的春天,这时,又来到了我们美丽的校园。

进入校门,扑入眼帘的就是一棵棵香樟树,它们的叶子非常茂盛,数也数不清,它们的枝干非常长,我们怎么看也看不到顶端,它们的主干非常粗,必须要五六个人才能把它们抱住。从远处看,就像训练有素的士兵整齐的站在这里。

向右走,再向左看,就是一个花坛。里面的小草发出了嫩绿的芽儿,它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋,眨巴着眼睛好奇地望着。再往里看,便是一朵朵美丽的茶花。其中,有的已经欣然怒放,有的只开了两三片花瓣,还有的只是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的。还往里看,就是一棵雪松,虽然只有一颗,但是它很磅礴,十分高大。

一直向前走,便是我们学校与别的学校与众不同的地方——菜地。这里面有许多老师种的青菜、白菜等比比皆是,从远处看,就是一大片的翠绿色。

啊!校园春色,好一幅精美动人的风景画面。

描写学校一处景的作文300字 篇六

校园里的景物,虽然称不上像旅游区那样是很美,但是在我眼里,无论你觉得他那里不怎么好看,但是那里却是你曾经和小伙伴在那里开心过,所以学校里的景物我值得回忆。真的。

现在我说说在校园里我爱的景物吧,虽然很多,但是让我最值得留恋的,就是学校的生物园,那里的景色虽然不是很吸引人,但是我去过很多次,因为那里有一些学校养的小动物,有小兔子,觉得很可爱,每天放学我都去看看的,因为后来在兔笼里诞生了3只小生命,觉得实在是可爱无比,虽然不知道是几时生的,不过在眼里觉得小生命的可贵,学校的生物园很好玩。

有许多阿姨们种的菜和桑果树,看上去都很整齐美好,生物园里无疑是我认为在学校里最美的景物了,无论我现在身在何处,即使到很远的地方了,离开这间学校了,但是有时候我还是会想起当年的校园乐趣,所以我现在有时候还是会想起的,美丽的景物,我会把校园景物铭记在心里。

校园的美景我一直记得,我爱我的校园。

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