染雾我的老师真了不起 篇一
作为一名学生，我有幸遇到了一位真正了不起的老师。他是一位敬业、有爱心的教育工作者，为我带来了许多宝贵的学习经验和人生启示。
首先，我的老师非常注重教学质量。他总是认真备课，准备充分的教学材料，以保证我们能够全面地学习到知识。他善于讲解，用生动的语言和实例来解释抽象的概念，让我们能够更好地理解和掌握知识。在课堂上，他经常组织我们进行小组讨论和互动，激发我们的学习兴趣，培养我们的思维能力和合作精神。他还经常布置一些有挑战性的作业和实验，鼓励我们主动探索和实践，培养我们的创新能力和实践能力。
其次，我的老师非常关心学生的成长和发展。他时常与我们进行心灵沟通，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的解答和指导。他不仅关注我们的学习情况，还关心我们的身心健康。他经常鼓励我们积极参加体育锻炼和社会实践活动，培养我们的全面素质。他还鼓励我们参加学术竞赛和科技创新活动，提升我们的学术水平和创新能力。他对每个学生都是一视同仁，给予我们足够的关注和鼓励，让我们有信心面对学习和生活中的各种挑战。
最后，我的老师是一位榜样和伙伴。他不仅在课堂上给予我们良好的教育，还在生活中给予我们启示和帮助。他勤奋好学，不断提升自己的专业素养和教学能力，成为我们学习的榜样。他坚持自己的原则和价值观，教导我们做人做事的准则。他与我们建立了深厚的师生关系，成为了我们的朋友和伙伴。
总之，我的老师真的了不起。他用自己的才智和爱心，为我们创造了良好的学习环境和成长空间。他不仅教会了我们知识，更教会了我们如何成为一个优秀的人。我将永远铭记他的教诲和关怀，努力成为一个有用的人，回报他的辛勤付出。
我的老师真了不起 篇二
在我人生的道路上，我曾遇到过许多老师，但其中一个老师给我留下了深刻的印象，让我深深感受到他的了不起之处。
首先，我的老师是一位非常有学识的人。他拥有丰富的知识储备和广泛的学术背景，能够给予我们全面的教育。他总是以身作则，勤奋学习，不断追求进步。他经常分享他的学习心得和研究成果，让我们受益匪浅。他还鼓励我们广泛阅读，培养我们的阅读兴趣和批判思维能力。他的学识渊博和学术造诣让我深感敬佩和钦佩，我时常希望自己也能像他一样，追求知识，不断提升自己的学术水平。
其次，我的老师是一位非常有责任心的人。他对教育事业充满热情，时刻关注我们的学习情况和成长发展。他经常与我们进行个别谈话，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的解答和指导。他还会制定个性化的学习计划，帮助我们解决学习中的难题。他对每个学生都非常关心和关注，让我们感受到他的关怀和支持。他的责任心和关怀让我深感温暖和感动，我时常希望自己也能像他一样，关心他人，承担责任，为他人做出贡献。
最后，我的老师是一位非常有耐心和耐心的人。他总是耐心倾听我们的问题和困惑，给予我们耐心的解答和指导。无论我们提出多么愚蠢的问题，他都会耐心地回答，不厌其烦地给予我们帮助。他的耐心和耐心让我深感感激和感动，我时常希望自己也能像他一样，耐心倾听他人，帮助他人解决问题。
总之，我的老师真的了不起。他的学识、责任心和耐心让我深感敬佩和钦佩。他的教育方式和为人处世的准则也成为了我人生的指南。我将永远铭记他的教诲和关怀，努力成为一个有用的人，回报他的辛勤付出。
我的老师真了不起 篇三
电动车飞速疾驰于路上,我发型凌乱。风中，我看着眼前这专心致志开车的人,不禁啧啧赞叹。这便是女中强人,我的老妈——唐老师。
唐老师上课可是独具一格。虽然不是她的亲学生,但从她班中同学口中得到了不少可靠消息。她幽默诙谐，听她的课一点也不累。她讲课极有条理，讲得通俗易懂。她工作认真，每一次作业都要细细检查，每天晚上她都要改作业或批卷子。记得有好几次，她都工作到了夜晚十二点。只要遇见她的学生，他们都会竖起大拇指，夸赞唐老师教学有方，上课幽默，工作认真。有时，我真想溜进她班听听唐老师的课。
唐老师不仅工作认真，对我的学业也丝毫不马虎。有一次我正在写语文作业,唐老师便随意地看了一眼。突然,一声惊喝把我吓得一哆嗦,笔都掉了下来。只听唐老师说:“你这道题一点道理也没有。你应该先说修辞手法,再赏析，最后加以赞美了谁什么品质……”一套分析下来,我混沌的大脑中犹如射入了一道阳光,驱散了一切迷雾。如醍醐灌顶的我马上重做一遍。同时庆幸有唐老师点拔。
唐老师知识极为渊博,简直是个活字典。有一次，我看见了一个不会的词，便立马叫到：“快来,老妈‘花甲’是什么,乌龟吗?”她急忙赶来,“什么乌龟,“花甲”指七十岁,像你爷爷就已是花甲之年喽!””那这个词是什么?”我手指“耄耋”问道,“这个简单,“耄耋”不就是八九十岁嘛！”我低头羞赧一笑，暗暗惭愧。
生活中，唐老师也对我有数不尽的关爱。她“上得了厅堂,下得了厨房”，做饭手艺可是一级棒。每天中午,她都大显厨艺。看,碗中装着一样样食材；猪肉，辣椒，蒜苗，倒油,加热，放入食材……一切就如《舌尖上的中国》般美妙。鱼香肉丝出锅了，肉是鲜嫩的，吃在口中如果冻般嫩滑,再微加辣椒,盐辣香甜四味俱全。我满意地吃着，再轻啜牛奶，伴着音乐,享受极了。
这便是传说中的唐老师，我的超人老妈。
厉害了,我的唐老师！厉害了，我的妈！
我的老师真了不起 篇四
自打升上六年级，什么都变了。环境变了，课本变了，学习方式也变了，最重要的是“变”出了个孙悟空——陈老师。
说起孙悟空，只有两个字可以形容——厉害！
她记忆力超群。每个班级都有五十二个人，新老师想要熟悉这五十二个人可不是什么容易之事。老师一般都要经过两三个星期才能勉强说出学生的姓名，而陈老师却只用了两三天就能像定位仪似的准确指出每一位学生的座位，叫出他们的姓名。在第一月考之后，陈老师还一一准确地指出每个学生的“毛病”，并对症下药地给出“方子”。更让人诧异的是，陈老师竟然还能把每一个同学一个月来课上课下的表现准确无误地做了点评，简直可以说是如数家珍，让人佩服得五体投地。这是陈老师的第一个过人之处，厉害！
她和蔼可亲。生活是一块空白的画布，至于它是否会成为一幅好画，那就要看你对待它的方式。陈老师就像是弥勒佛，整天都面带微笑，哪怕是我们犯了错，陈老师也没有对我们红过脸，就算是批评我们，也都是那么地轻声细语，一点都不让人感觉到严厉。我从来没有见过陈老师变脸，她总是那么有耐心，心里充满着对学生的温柔，总是不厌其烦地跟我们讲道理，一直讲到我们心服口服。陈老师的和蔼可亲，让人如沐春风，心里充满着阳光，比妈妈更让我愿意亲近。
最让我难忘的是陈老师说过一句话：“态度决定高度。”我想，正因为陈老师对待学生用心、耐心、细心，决定了她在教学上达到一定的高度！我也相信，每个遇见她的人都会被她折服，异口同声地说：“哇！这个老师好厉害！”
我的老师真了不起 篇五
杨老师的第一次亮相就足够“惊艳”。
那是暑假开学的第一天。久别重逢的同学们分外亲热,互相介绍着自己在这两个月中做过的开心事,交流着自己难忘的经历,于是,谈笑声、惊叹声、争论声、拍手声……响成一片,教室里人声鼎沸,比菜市场还要热闹呢。
忽然,教室门口出现了一位“彪形大汉”。他一米八九的个头,腰粗体阔,肩宽膀厚,巨蟒般的手臂倒叉在腰间,乌黑浓重的眉毛,炯炯有神的眼睛,让人望而生畏。他黑塔般地站在教室门口,教室里便“刷”地一下安静下来。尽管那人一言不发,但威严的目光使教室里的每个人大气都不敢出了。我们用吃惊畏惧的目光打量着这位“不速之客”,心中不禁暗自揣摩:这位该不会就是我们的新班主任吧?果然,他就是我们的班主任杨老师。
杨老师的厉害不仅仅体现在外表上,更让我们敬畏的是他的真功夫。那天上体育课,几个男同学侃起近日热播的一部武侠剧,对其中某人的武功赞叹不已,恰好杨老师路过听到,不知怎么的,杨老师就来了兴致,要给同学们表演手劈大石。同学们立刻把杨老师围了起来,并七手八脚地找来两块扁平的石块,杨老师把其中一块放在地上当砧板,另一块放在上面。大家把现场里三层外三层围了个水泄不通,都瞪大了眼睛,屏住了呼吸。
但见杨老师左手紧紧按住石块,瞪圆黑亮的眼睛,咬紧了牙关,抬起了右臂,猛地砍下去,就听“嗨”的一声,石块应声断成两截。一时间,惊叹声、叫好声,从人群中轰然响起。同学们争着拉过杨老师的手看,那只宽厚有力的手掌安然无恙,连道红印也没有,真不敢相信,那坚硬的石块是被这血肉之躯硬生生地劈开的。
大家围着杨老师追问,这是什么功夫,怎么练的,从哪里学的,砍到人会怎样……杨老师谦逊地笑着,只说是雕虫小技,不值一提,然后就匆匆离去,只留下大家在那里惊叹、称赞、猜测、思索……
自从那节体育课后,杨老师的威名不胫而走。学校里有名的几个“捣蛋鬼”,平时连校长也不放在眼里的,可见了我们的杨老师要么俯首帖耳,成了乖小子,要么绕道而行,溜之大吉。
怎么样,我们的杨老师够厉害吧?
我的老师真了不起 篇六
我有这么一位老师，她可厉害了，不管你做什么事情，都逃不开她那法眼，在课堂上谁的纪律不好，那他可有的受了。我们的老师别看她眼睛不大，什么蛛丝马迹都逃不过她的眼睛，在课堂上，每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。
有一次，李云龙在上课时间做小玩具，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了他一眼，他没知觉，老师盯着他了还是没感觉到，还没不把小玩具收好，老师生气了，拿起他的玩具就撕得粉碎。还狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在课堂上做别的事情了，眼睛只敢盯着黑板了。
她不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所以我们做作业要是字没写好肯定要重做，不光是自己写，全班同学都要跟着写，所以为了不连累大家，都用心写好字吧！
不过也有些不怕“死的”，虽然作业是写完了，但是写的字那可是什么字体都有草书、行书、隶书，反正是不认识的多，你看我们老师，她可要发威了，“作业重写两遍，今天的作业也不会少，你们就好好写吧，在不把字写好，那就一直写直到能将字写好为止。”我们傻眼了，哎，想起那句话，早知今日，何必当初呀！从这以后，同学们的写字水平突飞猛进呀！
老师虽然是那么的严厉，但是我们知道这都是为了我们好，一次次严厉的教诲，都在使我们都在进步。老师都是为了我们这帮淘气包，用了多少年的心血，尽管都太厉害，但我们也喜欢，充满活力的老师们，你们的酸甜苦辣都印在我的脑海中，你们的付出，你们的耕耘，一定会有回报的！不要对我们失望哦！
最后，我想对老师说：“老
师，您辛苦了！我们会好好表现的，您等着看吧！”
