染雾惊喜来源于热爱作文 篇一
作文是我最喜欢的一门学科，因为它能够让我表达自己的想法和情感。每当我坐在桌前，手握着笔，思绪纷飞，我就能够感受到内心的喜悦和兴奋。
首先，热爱作文给了我一个展示自己的平台。通过作文，我能够将自己的思考和见解传达给他人，与他人分享自己的观点和体验。这种分享的过程不仅能够让我得到他人的认可和赞赏，更能够开阔我的视野，丰富我的知识。
其次，热爱作文让我不断进步。每当我写作文的时候，我会有意识地去寻找新的素材和观点，不断学习和积累。通过反复修改和改进，我能够发现自己的不足之处，并不断提高自己的写作水平。作文的过程是一个不断反思和自我完善的过程，这让我不断成长和进步。
最重要的是，热爱作文能够给我带来无穷的惊喜。当我写出一篇优秀的作文，得到他人的赞赏和认可时，我会感到无比的欣喜和满足。这种喜悦是一种内心的满足感，让我觉得自己的努力没有白费。而且，作文中的惊喜不仅仅是在得到他人的认可上，更重要的是在于自己对自己的突破和超越。每当我写出一篇比之前更好的作文时，我会感到一种自我超越的喜悦，这种喜悦是一种自我成就感。
总之，热爱作文给了我许多惊喜。它让我有了一个展示自己的平台，让我不断进步和成长，更重要的是，它给了我自我超越的喜悦和满足。因此，我会一直保持对作文的热爱，继续写下去。
惊喜来源于热爱作文 篇二
作文，是我热爱的一门学科，也是我收获惊喜的源泉。作为一名作文爱好者，我深信作文不仅仅是一种学习技巧，更是一种表达自我的方式。
首先，热爱作文带给我惊喜的源泉在于它让我发现自己的潜力。在写作的过程中，我会尽情地展示自己的想法和思考，这让我感到自己的思维和创造力是无穷的。每当我写作一篇文章，将自己的观点和情感表达出来时，我就会感到一种内心的满足和喜悦。这种喜悦不仅来自于文章的完成，更来自于自我发现和成长的过程。
其次，热爱作文给了我一个与他人交流的平台。通过作文，我能够与他人分享自己的见解和体验，与他人进行深入的交流和讨论。这种交流不仅能够让我得到他人的认可和赞赏，更能够让我从他人的观点和经验中受益。每当我看到他人对我的作文给予肯定和赞赏时，我会感到一种无比的喜悦和满足。这种喜悦是一种外在的认可和鼓励，让我觉得自己的努力没有白费。
最重要的是，热爱作文让我不断进步和超越自我。通过不断的写作和反思，我能够发现自己的不足之处，并不断提高自己的写作水平。每当我写出一篇比之前更好的作文时，我会感到一种自我超越的喜悦，这种喜悦是一种成就感和满足感。而且，作文中的惊喜不仅仅来自于自我突破和超越，更来自于他人的赞赏和认可。当我看到他人对我的作文给予赞赏和认可时，我会感到一种无比的喜悦和满足。
总之，热爱作文给了我许多惊喜。它让我发现自己的潜力，给了我与他人交流的平台，更重要的是，它让我不断进步和超越自我。因此，我会一直保持对作文的热爱，继续写下去。
惊喜来源于热爱作文 篇三
在一个村庄里，住着许多农民。他们不分昼夜在田里拔草、松土、施肥……都做得一丝不苟。但是有一个问题：这片土地如此之大，就算每家每户都出动，那禾苗的水分都是不够的。因此，他们希望老天爷开开恩，让他们下一场雨。
一天又一天过去了，禾苗有的枯萎了，有的长得很矮，还有些地方土都干裂了，没有一棵禾苗是正常的。农民们放弃了让天下雨的想法。可是没过几天，“哗啦，哗啦……”雨越下越大，农民们个个喜笑颜开，心里像吃了蜜一样甜。农民们的愿望实现了，但在一条小河边住着的一只小蚂蚁可最讨厌下雨了，因为下雨它的家就没了。终于，不幸的这一天来到了，小蚂蚁回到家发现周围湿淋淋的，天上还下着一些毛毛细雨。它看到家里的一切被雨水顺走了，不知如何是好，就决定坐在树叶顺着河流漂走。树叶顺着水飘呀飘，看到有一间闪烁灯光的屋子，它想上去瞧瞧，敲了敲门，“咚咚咚……”没人回应，它也就没进去，怕打扰到别人。它继续顺着河流飘行。它发现河边有一把梯子，那里还有一只蚂蚁在洗碗。走近一看，这不就是我失散多年的姐姐吗？就这样，小蚂蚁找到了自己的亲人。
惊喜来源于热爱作文 篇四
巴金曾经说过：生命的意义
在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们一生当中必须做到的。
比如说：一只蚊子、一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却会拼命逃窜。我觉得，它们都很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它们从没有不想活的想法，而是珍惜生命。我们好好想想，一只蚊子、一只苍蝇都能做到那样热爱生命，那我们人呢？
在学校里，我们经常会看到这样的场景：走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景，我的心就会嘭嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致怎样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往会鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，而且只有一次，一旦发生什么意外，身体上会留下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，热爱生命，热爱生活和学习
惊喜来源于热爱作文 篇五
这周，我收到了一个“惊喜”。
早在这个月10号，语文吴老师便在钉钉语文作业评语上提前告诉我，这几天将会收到来自老妈的惊喜。
“惊喜？希望不是惊吓。”我看了之后小声嘀咕，不知老妈和吴老师的葫芦里卖的什么药。
自那天起，我时不时观察老妈有没有反常的行为。
好吧，没有。老妈每天回到家，照样吃饭，洗澡，刷手机，督促我作业，睡觉。
说好的“惊喜”呢？“惊吓”也行啊！
皇天不负有心人，两天之后，也就是12日，我真收到了“惊喜”。呃，应该算是惊喜吧，至少对于我来说。
当晚，我正专心致志地制作“《列子》寓言故事汇”PPT，老妈窝在床上刷手机。
突然，老妈说：“你老师推荐的资料到了，在我的那个蓝色袋子里，你去拿一下。”
“推荐给我的资料？”我怎么不知道。虽疑惑，还是拿来了老妈的蓝色袋子，从中感觉有个快递，先捏捏，方方正正的，应该是一本或两本书吧。正当我边撕开包装边幻想是什么时，老妈又补了一句：“应该是吴老师推荐的文言文资料，我还买了《哈利·波特》，英文版的，也是吴老师推荐的（谢天谢地，这次没读成哈梨波特）。还有吴老师在家长群里推荐的几米漫画，我看了一下，还不错，你们(我和弟弟)一定会喜欢看，唉，这花了我不少钱……”
后面老妈说了什么，记不大清了，只记得“文言文”这仨字。我愣了愣，从包装袋里扯出来，我天，还真是！有三本，分为三辑，我仔细念出名字：“初中文言文促读三百篇第一辑。”光看名字足以让我晕倒。翻开目录，分为了“成语，典故，智慧，趣味，断案，尊师，求学，惜时，待人，励志，谋略，礼仪，战争”N类，这只是第一辑！这么一想，赶紧翻开第二辑的目录，“爱国，敬业……”
把这三本书拿在手中，不知该哭还是该笑，望望老妈，她只说是吴老师推荐的，其他啥也不说。难道，这就是吴老师说的惊喜？哎，可太“惊喜”了！
“魏王欲攻邯郸……”买都买了，不练习一下，咋知道有没有效果呢？
我翻开第一辑第2页，边读，边想。
惊喜来源于热爱作文 篇六
今天是星期五，照例还是‘‘家庭大扫除’’，我有被分配了去打扫橱柜，无奈我只好拿起扫帚、簸箕和抹布、红盆，这一大家子，举家迁移到橱柜边。我擦，我擦，我擦擦。不知不觉，我已经擦完了三个房间的橱柜，好了，现在就差我房间里的橱柜了。
我轻轻拉开橱门，可里面的玩具、芭比娃娃、漫画书，还是排山倒海似的，全都涌了下来，真是比山洪暴发还要恐怖。哎，早知道是我来大扫橱柜，我怎们会把这一大堆东西全都塞进去呢？可事到如今也只能甘认倒霉咯。
突然，一个大袋子跳入我的眼帘，是什么东西呢，带着浓重的好奇心，我打开了大袋子，顿时，我喜极而泣，激动得都说不出话来了，你猜是什么让我如此高兴，是我童年的玩具车、卡片，和已经很久都找不到了的小毛绒兔子全家福，以及我最最爱不释手的中国娃娃。我越翻越高兴，速度也越来越快，只见一个个童年的心爱玩具，终于被释放出来了，我高兴得合不拢嘴，一边发疯似地继续解救被困的玩具，一边大声地广播着：“喂，妈妈你快来呀，你看我找到了赛车和芭比娃娃啊！”妈妈闻声赶到，我激动地拿着手里的芭比娃娃说：“妈妈，我还以为再也找不到它了嘞！”一晃30分钟溜走了，可这30分钟对于我来说却只似一秒钟一样，因为没过几分钟，袋子就被我掏了个空，我把袋子举过头顶，使劲地摇晃了几下，可袋子里再也生不出宝了。我仰头朝袋里望去，空空如也，只有伸手抓不到的空气而以。我有点儿失落，可马上我就把目光转移到了那堆简直可以说是上天赐给我的玩具。我的眼睛里一下子放射出出夺目的光芒，那光芒是欣喜与惊讶的结晶体，是我最高兴激动时的最鲜明的标志。接下来，当然是玩玩具的时间了。好不容易与失散多年的心爱玩具重逢了，你说我能不高兴吗？当然，今天的大扫除还是找扫不误哦。
其实，惊喜就在人们的身边，它也很简单，并不是一定就得需要一份大礼物、一顿肯德基、一张游乐场门票，它只需要一份爱、一份真情。今天我遇到了我的大惊喜，希望你也遇上一份大惊喜哦！
