未来的我优秀作文500字老师 篇一
未来的我优秀作文500字老师
在未来的我心目中,一个优秀的作文老师应该具备许多特质。首先,他应该是一位充满激情和耐心的教师。他应该能够激发学生对写作的兴趣,以及耐心地指导他们的写作技巧。其次,他应该具有广博的知识和丰富的经验。他应该能够引导学生在各个领域进行写作,从而提高他们的写作水平。最后,他应该是一位善于鼓励和赞赏学生的老师。他应该能够发现学生的优点和潜力,并及时给予肯定和鼓励。
作为一位优秀的作文老师,我将以身作则,展示给学生们一个良好的写作示范。我将认真对待每一篇作文,给予学生详细的评价和建议。我将鼓励学生多读多写,提高他们的写作能力。在我的课堂上,学生们将有机会展示他们的创造力和表达能力。
我还将根据学生的不同需求,设计不同的写作任务。对于初学者,我将提供一些简单的写作题目,帮助他们建立起写作的基础。对于进阶学生,我将引导他们进行更加复杂和有挑战性的写作练习。我相信通过不断地实践和反复的练习,学生们的写作能力将得到显著提高。
在我的课堂上,我将注重培养学生的创造力和思维能力。我将鼓励学生多思考和多观察,培养他们的思辨能力和表达能力。我将引导学生学会用不同的角度和思维方式来审视问题,并通过写作来表达他们的观点和想法。
作为一位优秀的作文老师,我将以身作则,不断提升自己的写作水平和教学能力。我将参加各种培训和研讨会,不断学习和更新自己的知识。我将与其他老师进行交流和合作,互相学习和切磋。我相信通过不断的努力和追求,我将成为一位优秀的作文老师,为学生们提供更好的教育和指导。
未来的我将成为一位优秀的作文老师,我将用我的热情和耐心激发学生们对写作的兴趣,用我的知识和经验提高他们的写作水平,用我的鼓励和赞赏培养他们的自信和表达能力。我相信在未来的日子里,我将成为学生们心目中的榜样和引导者。我将努力为每一位学生创造一个良好的学习环境,帮助他们实现自己的写作梦想。
未来的我优秀作文500字老师 篇三
如果我是一名老师同学们对未来往往充满美好的愿望,有的想当一位解放军,专门打击坏蛋,保卫国家;有的想当一位著名的工程师,专门造漂亮的房子;还有想当一位幽默风趣的节目主持人,专门主持节目,逗观众们开心的······我也有我的愿望——要当一位老师。如果我是一位小学老师。一定不给孩子们留作业以至不让孩子们的天性得到张扬。让孩子们的童心不让因为他们并不理符号和大人们所谓的指导湮灭。我也不会拿着三角板敲打孩子们的头,不会揪孩子们的耳朵,过早的扼杀了他们的自信与自尊。
如果我是一名小学老师,我要让孩子们同时享受成长喜悦和童年的欢快。如果我是一名老师,我就会把我所有知识全部都教给我的学生,让那一些祖国的花朵茁壮成长;如果我是一名老师,我会课程安排好,不占任何兴趣课,让同学不缺少快乐······为了当上一名老师,我必须现在要好好学习,争取每一门课程学的都是最最最好的,都是最最最帮的,为了当上一名老师,我的胆子要更大起来,否则啊我在学生们面前动动嘴,什么都没听清。我还要学会耐心的向学生们讲解!为了当上一名老师我要······如果我是一名老师我会认真的,仔细的,耐心的教好他们。
未来的我优秀作文500字老师 篇四
元旦放假了,姑父,姑姑带着妹妹接我出去玩。我们先去了沃尔玛,超市里非常热闹,真是新年新气象。我和妹妹尽情的玩起来了,一起抱娃娃、拍皮球、弹琴、看书……
不知不觉就过去了很长时间,姑父说:“我们准备出去吧,超过两个小时停车场就要收费了。”妹妹说:“这时间该怎么算呀?”我就想到了我们在数学课中学到的24时计时法中的结束时间减去开始时间等于经过时间。我对妹妹说:“我来教你吧,我们刚来这里的时间是13时,现在是14时40分。”妹妹说:“这两者之间又有什么关系呢?”我说:“你听我讲,用结束时间也就是14时40分再减去开始时间是13时就得出经过时间了,你算算,是多少?”妹妹又问:“那这怎么算呢,我才上大班呢?”我说:“这还不简单先算14减13,得出1也就是1小时,可是你还不能确定因为几分钟和几分钟相减可能会借位的。”妹妹又说:“那分钟相减,40减0不用借位,那还要担心做什么?”我说:“有时会错位的,如果让你算14时减13时40分呢”妹妹抓着头说:“这这……,”然后话锋一转说:“别问了,你还是快说那一题的答案吧。”我问妹妹:“你不是已经算出来了吗?”妹妹说:“是1小时40分,还没超过两小时,我们快走吧。”说完我们就去停车场了。
今天我可开心了,因为我当了一次小老师哦。
未来的我优秀作文500字老师 篇五
老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。如果我是老师,我一定比您做得出色。
如果我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?
如果我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。xxx不就是这样的吗?
如果我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。
如果我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。
如果我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事,让大家好理解课文的意思。
如果我是老师……这就是我年仅13岁的六年级小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时如果就不再是如果。
未来的我优秀作文500字老师 篇六
如果我是老师,我会微笑教学。以为这样会给同学亲切感,同时缩短了老师与学生之间的距离。
老师要在上课时给予学生最温暖的微笑,即使同学做错事或忘带作业本也要保持好的心态。同学一定会想:连老师都对我这么好,都这么努力,我还有什么脸忘带作业呢?
如果我是老师,我会幽默教学。因为如果不会逗笑同学的老师讲的课,同学们一定会呆坐的那哈欠连连,听课听的都想睡觉。老师在讲课的同时加入笑料的话,坐在最后一桌的同学也会伸长脖子来看你。这样不断让学生注意你,看你,也会自然而然地听你讲的课。
如果我是老师,我会互动教学。因为这样学生才会把老师当成课堂上的朋友。
老师一定要在课堂上多提出一些问题让同学解答,多一些互动性。或者通过游戏的方式让学生掌握这节课的知识点,这样学生也不会把学生当成一种负担,回家也会主动看书。
如果我是老师,我会辛勤教学。因为学校不仅是学生吸收知识甘霖的地方,同时也是老师接受考验的地方。
只有老师做一个努力向上的好榜样,学生才会学习他们身边一些人的精神。如果做到以上几点,我认为就是一个好老师!