写作文未来的我是一名舞蹈老师(精彩6篇)

时间:2014-02-09 07:47:21
染雾
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写作文未来的我是一名舞蹈老师 篇一

未来的我是一名舞蹈老师,这是我一直以来的梦想。我热爱舞蹈,热爱与音乐相结合的美妙感觉,我希望通过教授舞蹈来传递这份美妙。作为一名舞蹈老师,我将努力培养学生的舞蹈技巧和艺术修养,同时注重培养他们的团队合作精神和自信心。

作为一名舞蹈老师,我将注重培养学生的基本功。舞蹈技巧是舞者的基石,只有扎实的基本功才能让学生在舞台上展现出更加出色的表演。我会组织学生进行各种基本功的练习,如柔韧性、力量和平衡等方面的训练,确保他们在技巧上有所突破。同时,我也会鼓励学生自主练习,提高他们的自我学习能力。

除了基本功的培养,作为一名舞蹈老师,我也会注重学生的艺术修养。舞蹈是一门艺术,它需要舞者有对音乐的理解和感受力。我会教导学生如何通过舞蹈来表达自己的情感,如何与音乐相融合,使他们的舞蹈更具有艺术性。我还会引导学生欣赏经典舞蹈作品,了解不同风格的舞蹈,培养他们的审美眼光和艺术鉴赏能力。

在培养学生的舞蹈技巧和艺术修养的同时,作为一名舞蹈老师,我也将注重培养学生的团队合作精神和自信心。舞蹈是一个团队合作的艺术形式,舞者需要与其他人密切配合才能完成一场完美的演出。我会组织学生进行团队合作训练,提高他们的沟通和协作能力。同时,我也会鼓励学生在舞台上展现自己的个性,培养他们的自信心,使他们在舞蹈中自由自在地表达自己。

作为一名舞蹈老师,我将用心去教学,用爱去感染学生。我希望能够培养出一批批优秀的舞者,让他们在舞台上展现自己的才华。与学生一起成长,见证他们的进步和成功,这将是我最大的荣耀和幸福。未来的我是一名舞蹈老师,我相信我的梦想一定会成为现实。

写作文未来的我是一名舞蹈老师 篇二

未来的我是一名舞蹈老师,我希望通过舞蹈教育来影响更多的人,让他们感受到舞蹈的美妙和力量。作为一名舞蹈老师,我将注重培养学生的情感表达能力和舞台表演技巧,同时也会关注学生的身心健康。

作为一名舞蹈老师,我相信舞蹈是一种情感的表达方式。舞蹈可以帮助人们释放情绪,表达内心的感受。我会通过不同的舞蹈形式和动作,引导学生了解舞蹈的情感表达方式,培养他们对舞蹈的情感体验和理解能力。我会鼓励学生勇于表达自己的情感,用舞蹈来传递自己的故事和观点,使他们在舞蹈中找到情感的出口。

除了情感表达能力的培养,作为一名舞蹈老师,我也会注重学生的舞台表演技巧。舞台表演是舞者展示自己的机会,也是舞者和观众之间的沟通桥梁。我会教导学生如何在舞台上展现自己的个性和特点,如何与观众建立联系,使他们的舞蹈更具有感染力。我还会引导学生学习舞台化妆和服装搭配,让他们在舞台上展现出最好的形象。

在培养学生的情感表达能力和舞台表演技巧的同时,作为一名舞蹈老师,我也将关注学生的身心健康。舞蹈是一项需要高强度训练的艺术形式,学生需要具备良好的身体素质和心理素质才能应对挑战。我会组织学生进行适当的体能训练,保证他们的身体健康。同时,我也会关注学生的心理状态,与他们建立良好的师生关系,提供心理支持和鼓励。

作为一名舞蹈老师,我将用舞蹈教育来影响更多的人。舞蹈是一种跨越语言和文化的艺术形式,它能够触动人们的内心,传递情感和力量。我希望通过舞蹈教育,让更多的人了解和喜欢舞蹈,让他们感受到舞蹈的美妙和力量。未来的我是一名舞蹈老师,我相信我的梦想一定会成为现实。

写作文未来的我是一名舞蹈老师 篇三

我有一个梦想,就是想当舞蹈家.有一天晚上,我做了一个梦,梦见我成了一个舞蹈家,我穿着粉色的连衣裙,带着金色的皇冠,紫色的项链,红色的手镯,在霓虹灯闪烁的舞台上翩翩起舞,一曲优美的舞蹈跳完以后,雷鸣般的掌声顿时响了起来,我感觉从未有过的幸福.我正在万分的欣喜之时,突然听到了“叮铃铃、叮铃铃”闹钟的声音,紧接着耳边传来了妈妈的声音:“帆帆,你在睡觉的时候笑什么?”“我成了舞蹈家,我正在舞台上表演呢?”“帆帆,快起床,快到上学的时间了,再不起床就要迟到了.”这时候,我才知道这是我做的一场梦,但我在内心默默的告诫自己,我一定会梦想成真的.于是我抓紧时间起床,一切准备停当.在上学的路上,我问妈妈:“怎么样才能当一个舞蹈家?”妈妈说:“要想当一名舞蹈家,首先,就必须学习好科学文化知识,学习好各门功课,在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作,领会这个舞蹈动作所要表达的含义,而不是机械的模仿舞蹈动作,这才有可能成为一名舞蹈家.”不知不觉,学校到了,一天的学习生活开始了.向妈妈道别后,我径直走向了学校,此时我的耳边又响起了妈妈说的话:“学习好科学文化知识,学习好各门功课,在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作.”我暗暗下定决心:从这里开始,走向明天,走向我的梦想!

写作文未来的我是一名舞蹈老师 篇四

我的舞蹈老师姓刘,她长着一双不大的眼睛,高高的鼻梁,剪着一头齐耳短发,显得特别精神。

刘老师每天都很辛苦,不仅要给我们低年级上课,还要给大姐姐们上课,看着她每天疲惫的样子,我真是不忍心啊!

那是去年冬天,一个阳光很好的周六早晨,我早早地起床,揉了揉迷糊的眼睛,快速地吃完早饭,就飞奔舞蹈房。到了那里才八点,却看见刘老师已经在那里打扫卫生了,我心中疑惑:刘老师早上是几点的起床呀?

打扫完卫生,刘老师看见我在外面,就叫我赶快到屋里暖和去,而她呢,却在外面在冷水里涮着拖把。当刘老师忙完进了屋,我看见她的手已经冻得通红,嘴唇也有点儿发紫,就心疼地看着她说:“老师,您快喝点儿热水吧!”“不用,我一会儿就不冷了,再说马上就要给你们上课了!”老师笑呵呵地回答道,那一刻,我被老师说的话深深感动了。

舞蹈老师可真辛苦,希望她能抽时间多休息一会儿。

舞蹈比赛07-10

写作文未来的我是一名舞蹈老师 篇五

我的舞蹈老师姓周,她有一双水灵灵的大眼睛,黑黑的长发,脸上总是挂着微笑,对我们很温和。

别看她平时对我们温和,但上课的时候对我们的要求很严格。有一次,我们正在跳小舞蹈,周老师在播放优美的音乐。跳了一会儿,突然周老师把音乐停了下来,两只眼睛瞪得大大的,眼珠子似乎都要跳出来了,她大声吼道:“全部给我重做!这个动作我跟你们说了多少次了,脚抬起来的时候要绷直脚背,赶紧重做!”我们小声地说:“知道了。”接着我们就马上摆好姿势,准备再跳一次。这一次,大家都格外地认真,脚背绷得直直的,周老师这才满意地点了点头。

下课了,我们都奔向外面,一群同学围在一起说笑话,看谁说的笑话最好笑。那时,周老师正在喝水,她听着同学们讲笑话,忍不住笑了。看,她的眼睛眯成了一条缝,情不自禁地走向我们:“我也加入,好吗?”我们异口同声地回答:“当然可以啦!”于是,周老师也和我们开心地玩了起来……

这就是我们的舞蹈老师,她生气的时候像一只母老虎;和我们玩的时候像一个调皮的小孩子。她真是一位“百变老师”啊!

写作文未来的我是一名舞蹈老师 篇六

篇一:

昨天上午,老班在班里清了清嗓子宣布:xxx同学们,我们学校一年一度的艺术节即将来到.每个班都要准备一两个节目,谁有什么好节目?给大家推荐个.xxx老班话音刚落,教室里就叽叽喳喳的炸开了锅,同学们七嘴八舌的讨论了起来.这不得不使老班使劲的敲着黑板,大声喊着:xxx同学们,安静!xxx教室里的吵闹声才渐渐的消失了.五十二双眼睛齐刷刷的望着老班,等着老班发话.xxx这样吧!李论你在找一个人弄一个相声.xxx老班大声说道,好像生怕我们听不见似的.xxx还有谁有好节目?xxx这时,闫珂琦的手颤颤巍巍的举了起来,说:xxx老师我学过舞蹈,我可以跳舞.xxx老班沉思了片刻,说:xxx那回头你跳跳我看看.xxx同学们的兴致都很高.

今天,我们正准备去上音乐课的时侯,被老班叫住了,老班说:xxx男生去上音乐课吧,女生留下来开个会.xxx一些男生来留在窗头看热闹,幸灾乐祸的看着我们,满脸的坏笑.老班只好关上门,像赶苍蝇似的摆着手,斥喝道:xxx还不快走,你变态啦,我说的是女生留下来,男生只好悻悻地去上音乐课了.

待男生都走完了,老班才开口:xxx今天我看了闫珂琦的舞蹈,很不错.但是一个人压不下来,我希望全班女生参加,想跳舞的举手!xxx很多人都站起来了,闫珂琦数了数,一共14个,老班说:xxx再来一个,都锻炼锻炼.xxx这时坐在前面的关中华扭过头来小声说:xxx你也参加吧!我都去了.xxx我摇了摇头.突然,关中华大声叫道:xxx老师,白语琦也参加!xxx老班问:xxx你参加吗?xxx我只好含糊的嗯了一声,算是回答了,说着我狠狠的瞪了关中华一眼.(要知道舞蹈是我最不擅长的呀!)老班说:xxx好了,人凑齐了,你们先上音乐课吧,下一节体育课自由活动的时候,你们让闫珂琦带着你们训练.xxx

不知道是谁透漏了风声,上体育课的时候

,男同学们都不怀好意的看着我们,好像即将要准备去看一场免费的马戏表演!闫珂琦来前面滔滔不绝得讲着舞蹈的要领和动作.我听着道像老太婆念经,呵呵!下面,闫珂琦就开始教动作了,我看得迷迷糊糊,做得实在太不规范了!好不容易放学了,而闫珂琦说:xxx明天练到六点半!!xxx这个消息如同晴天霹雳般把我打倒在地,看来,我只有刻苦练习才能跟得上喽!

篇二:酸甜苦辣的舞蹈生活

如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉.

记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班.我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈.可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练.

我刚学了不久,老师要给我们xxx开胯xxx.我不知道什麽是xxx开胯xxx,只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛.

我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是xxx一把鼻涕一把泪xxx.我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去.并大声的向老师发出抗议.晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;xxx我不学了,太苦了.xxx妈妈先看了我一会儿,然后对我说:xxx老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人.'你怎能为了这点小苦,就放弃?xxx我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来.

其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多.

那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上.音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作.

两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了.

到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过.虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多.

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活.

篇三:我学舞蹈的经历

几个月前,我和陈雨溪去参加了舞蹈队.我觉得很有意思,但经历了二个月的排练,我就觉得这并不简单.

第一天(那还是个星期日),刘老师和音乐丁老师教我们舞蹈.刘老师先和我们一起来到三(2)班看录像.刘老师时不时地停下来教我们.前面还算简单,到后面有个动作特别难,要先下腰,然后嘴巴或头顶地,使劲一翻过去.我们个个摔得鼻青脸肿.

第二天,又出现了个xxx拦路虎xxx了.原来是这样的,我和其他等四人一起躺下,把脚举上去,搭成一个xxx人床xxx,然后我们舞蹈队里最小的也是唯一一个二年级的学生———唐恬,趴在我们搭的xxx人床xxx上,我们要不就是搭的太慢了,要不就是没搭好,让唐恬摔了下来.

我们日复一日的排练着,直到有一天......

去比赛的深处像风一样传来,我们欢呼着,因为,我们终于可以xxx解放xxx了!

光阴似箭,日月如梭.比赛的时间到了.我们来到了比赛场地,心里既兴奋又紧张.兴奋的是,如果赢了,那么就可以得到奖品和同学们羡慕的目光,赞扬的话语;紧张的是,如果输了,那么几个月的训练不就白费了吗?我们怀着忐忑不安的心情开始比赛.比赛还算成功,没有什么在的缺点.

这次比赛使我知道,世上无难事,只怕有心人.什么事都不难,只有努力奋斗,不怕困难,任何事都可以成功.

写作文未来的我是一名舞蹈老师(精彩6篇)

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