染雾我的爷爷作文 篇一
我亲爱的爷爷，是我生命中最重要的人物之一。他是一个很有智慧和耐心的人，也是我最好的朋友之一。在我成长的过程中，他给予了我很多的关爱和指导，让我受益匪浅。
爷爷年轻时是一位教师，他对教育有着深厚的理解和热爱。每当我遇到学习上的问题时，爷爷总会耐心地与我解答和讨论。他总是用生动的例子来帮助我理解难点，并鼓励我不要害怕挑战。他教会了我如何思考问题、如何分析和归纳知识，这些技巧在我学习的道路上起到了重要的作用。
除了教育方面，爷爷还是一位很慈祥的长辈。他总是关心我的生活，关注我的喜怒哀乐。每当我遇到困难或不开心的时候，他总会给予我鼓励和支持。他会告诉我，生活中会有很多挫折和困难，但只要我有勇气和毅力，就一定能够克服困难，取得成功。
爷爷还是一个很有趣的人。他喜欢听音乐、看书和旅行。每当我有时间的时候，我都会跟随着爷爷一起去欣赏音乐会，或是一起阅读一本有趣的书籍。他会与我分享他的见闻和感受，让我领略到了不同的文化和艺术。这些经历不仅丰富了我的知识，也增强了我们之间的亲密关系。
我很庆幸有一个这样的爷爷，他给予了我很多的爱和关怀。他的教诲和榜样影响着我，让我成为一个有责任感、有担当的人。我会继续努力学习，不辜负爷爷的期望，将来成为一个有用的人。
我的爷爷作文 篇二
我的爷爷是一个勤劳朴素的农民。虽然他没有受过多少教育，但他有着丰富的农业知识和经验。每当我放学回家，爷爷总是在田间忙碌的身影。我常常跟着爷爷一起工作，这不仅锻炼了我的体力，也让我学到了很多实用的农业知识。
爷爷教会了我如何耕种、如何施肥、如何防治病虫害。他告诉我，农田就像一个大家庭，需要我们的关心和呵护。他教导我种植季节作物的规律，告诉我如何利用土地资源，提高农作物的产量和质量。这些知识不仅让我懂得了农业的辛苦和艰辛，也培养了我的耐心和责任心。
除了农田工作，爷爷还教会了我很多关于自然和环境保护的知识。他告诉我，大自然是人类赖以生存的根基，我们要爱护和保护它。他教导我如何节约用水、如何分类垃圾、如何保护野生动植物。这些知识让我懂得了人与自然的和谐共处，让我更加珍惜我们的家园。
爷爷是一个坚强而乐观的人。即使在遇到困难和挫折时，他也从不气馁。他告诉我，人生就像一场农田的耕种过程，需要我们耐心和毅力。他的乐观和坚持精神一直激励着我，让我勇敢面对生活中的各种挑战。
我很感激有一个这样的爷爷。他教会了我很多的农业知识，也培养了我的品质和态度。我会继续努力学习，将来为农业事业做出自己的贡献。
我的爷爷作文 篇三
我的爷爷今年67岁了，已近古稀之年。他长得又高又瘦，头发花白。他的眼角上布满了皱纹，下眼袋深深凹陷，使原本硕大的眼睛看起来显得很小。爷爷的鼻梁上方、双眉之间有一颗圆圆的小痣。我总喜欢把它当成按钮，调皮地按完就跑开了。随着年龄的增长，爷爷已经略有驼背。
爷爷特别爱笑。不管什么时候他的微笑都能给人带来温暖。每次见到爷爷，总是先见其笑容，再闻其声。
爷爷特别聪明。他是家里公认的魔术师。任何用不上的东西，只要到了爷爷的手里，都可以变废为宝。车棚就是爷爷的“研发基地”，光盘自行车、雪花片摩天轮等都是爷爷的研发作品。
爷爷特别“胆小”。今年寒假，我决定早上一个人坐地铁到奶奶家去，我想证明我的长大。尽管我跟爷爷再三交代不用来接我，我一个人能行，让他放心。可胆小的爷爷每天准点出现在地铁站入口处。按爷爷的话说，他不是担心我会走失，而是担心坏人太多。
这就是我的爷爷，一位平易近人、踏实能干、具有超强责任心的爷爷。
我的爷爷作文 篇四
爷爷在家行五。但我没有见过大爷和二爷。三爷的房前是一个大院子，自己独身一人，从小我们喜欢去三爷家，他经常为我们扎走马灯、糊风筝，我和大家中的兄弟姐妹经常在大街上拿着三爷糊的风筝比赛，坏了再回到他的小黑屋子里涂抹浆糊或糊纸。
父亲弟兄四个，父亲行二，我还有两个姑姑。我的记忆里，伯父和我们家分家的早，我家在伯父家南边居住，那时住的是小瓦房。爷爷家在路南居住。堂屋是三间，东屋厨房是两草房。我记忆最深刻的是，爷爷家有两颗非常高大、产量多的枣树。紧邻厨房有一颗高大的、树杈较低的枣树。枣多、早熟、好吃、枝低，路过的人蹦一蹦就可以够到，或爬到墙体，或拿个砖头砸，都可以吃到新鲜的枣。另一颗在堂屋的西边墙内，不易攀爬，成熟的枣总能在树上逗留的时间更长。
等到成熟，爷爷就是会通知我们几家的孩子，在天刚刚蒙蒙亮的时候，让四叔用棍子敲打，或者摇晃。我们姊妹五六个拿着盆和筐在下面捡拾。呼啦啦的枣砸的我们哎哟哎呦的叫，爷爷总是大声的吵四叔，“你不能让他们捡的差不多了你再摇，看吧小孩们砸的，不长眼色。”
我的爷爷作文 篇五
我的爷爷特别爱学习，工作特别认真，做事常常入了迷。
有一天，我们该吃晚饭了，这时候爷爷还没有来，妈妈让我叫爷爷来吃饭，可我刚走进书房就看到爷爷的眉头皱成了川字形，原来爷爷作诗时遇到了难题，一直在思考，以至于到了吃晚饭时，还没有察觉。我一连叫了几次，爷爷都没有反应，只好气鼓鼓地去吃饭，直到快吃完了爷爷才姗姗来迟。
还有一次，爷爷又写完一首诗，其中的一句押韵的地方是错误的，我给他指了出来，可是爷爷还是坚持他的观点。后来我把诗用方言和普通话分别读了一遍，爷爷才肯认输。
过了几天，爷爷竟然像小孩子一样缠着我，让我教他拼音，后来我只好答应了。我的时间不多，只好规定一天只教6个字母，爷爷也答应了。我就当起了爷爷的小老师，爷爷每天都把我教他的字母一遍一遍地读着，直到背得滚瓜烂熟为止，我呢，就在一旁偷着乐。
现在，爷爷学会了所有的字母，也会拼音了，他用拼音创作了很多的诗和词，还学到了更多的知识呢。
我的爷爷作文 篇六
我的爷爷六十多岁了，他是一位简朴。慈祥。勤劳的农民。爷爷很疼我，每年我和爸爸妈妈探望爷爷，爷爷拿出很多东西给我吃，开始我以为是也爷爷不喜欢吃，后来妈妈告诉我，不是爷爷不喜欢吃，是爷爷舍不得吃。听到这儿，我的眼睛都湿润了。爷爷很小气，有一次，中午吃饭的时候我只顾快吃了，弄一桌子的米饭。吃晚饭我刚要去看电视，爷爷把我叫住了，对我说：“这粮食都是我们农民辛辛苦苦种的，你怎么能这样浪费呢？”“不就几个饭粒嘛。”说着我便拿起筷子把桌子上的米饭粒一粒一粒地捡干净了。爷爷笑着对我说：“你学过《悯农》这首诗吗？锄禾日当午，汗滴禾下土····”我赶紧说：“爷爷，我知道了，以后我会节约没粒粮食的。”
爷爷也很大方。有一天，爷爷和奶奶带我去新华书店，我看上一本装订非常精致的作文书，我看价钱很贵。心想：爷爷连一粒米饭都不肯浪费，肯定不会给我买这么贵的书。我正在想着，爷爷过来了，好像看透了我的心思了，对我说：“是要对学习有帮助，不管多少钱爷爷都给你买。”我爱我的爷爷！我为这样的农民爷爷而自豪！
