染雾写人的良师益友的作文初中 篇一：我身边的良师益友
每个人的成长中都会遇到一些特别的人，他们或让我们受益匪浅，或给予我们重要指导。在我的初中生活中，我有幸结识了一位令我受益良多的良师益友，他就是我的班主任老师李老师。
李老师是一位非常负责任且有着丰富教育经验的老师。他总是耐心地倾听我们的问题，细心地解答我们的困惑。不仅如此，他还能从学生的角度出发，理解我们的心情和困难，给予我们恰当的帮助和鼓励。每次上课，李老师总是充满热情地讲解知识，通过丰富的教学方式和生动的例子，让我们更好地理解和掌握学习内容。
除了在教学上给予我们指导外，李老师还常常在班级中组织各种活动，让我们能够更好地发展自己的兴趣爱好和团队合作能力。他鼓励我们积极参与各种社团和课外活动，并为我们提供了很多机会去锻炼自己的能力。在他的带领下，我参加了学校的辩论队，并取得了优异的成绩。他的指导和鼓励让我更加自信和勇敢，也让我体会到团队合作的重要性。
在我遇到困难和挫折时，李老师总是给予我及时的关心和帮助。他不仅关心我的学业成绩，还关心我的身心健康。每次我遇到困难时，他总是鼓励我坚持下去，告诉我困难只是暂时的，只要努力就能克服。他的鼓励和支持让我更加坚定了自己的信心，让我相信只要努力，就一定能够克服一切困难。
李老师不仅在学业上给予我指导和帮助，更重要的是他教会了我做一个坚强、乐观和积极向上的人。他的言行举止都给我树立了榜样，让我明白了做一个对社会有益的人的重要性。他的教诲一直伴随着我成长，成为我人生中的宝贵财富。
在我初中生活即将结束时，我想对李老师说一声感谢。是他的关心和指导让我在这段时间里取得了很大的进步，也让我成为了一个更好的人。我将永远铭记他在我成长中所起到的重要作用，将他作为我人生中的良师益友。
写人的良师益友的作文初中 篇二：我的良师益友
初中时期是我人生中最重要的阶段之一，而在这段阶段中，我有幸结识了一位令我受益匪浅的良师益友，他就是我的班主任老师王老师。
王老师是一位温和而富有耐心的人。他总是倾听我们的问题，耐心地为我们解答。不论是学习上的问题还是生活上的困扰，他总是乐于帮助我们。每次上课，王老师总是用生动有趣的方式讲解知识，让我们能够更好地理解和掌握。他总是鼓励我们积极思考和提问，鼓励我们勇于表达自己的观点。在他的引导下，我逐渐养成了积极主动、善于思考的习惯。
除了在教学上给予我们指导外，王老师还经常组织各种活动，丰富我们的课余生活。他鼓励我们参加学校的社团和俱乐部，提供了很多展示自己才华的机会。在他的帮助下，我参加了学校的演讲比赛，并获得了第一名。他的鼓励和支持让我更加自信和勇敢，也让我学会了如何展示自己的优势。
在我遇到挫折和困难时，王老师总是给予我及时的关心和帮助。他不仅关心我的学习成绩，还关心我的身心健康。他总是鼓励我坚持下去，告诉我只要努力就能克服困难。他的鼓励和支持让我更加坚定了自己的信心，让我相信只要努力，就一定能够克服一切困难。
王老师不仅在学业上给予我指导和帮助，更重要的是他教会了我做一个积极向上、乐观向前的人。他的言行举止都给我树立了榜样，让我明白了做一个对社会有益的人的重要性。他的教诲一直伴随着我成长，成为我人生中的宝贵财富。
在我即将毕业时，我想对王老师表达我的感激之情。是他的关心和指导让我在这段时间里取得了很大的进步，也让我成为了一个更好的人。我将永远铭记他在我成长中所起到的重要作用，将他作为我人生中的良师益友。
写人的良师益友的作文初中 篇三
有时候，分辨好坏很难，即使知道那个方向是错的，还是会有好奇心，但总有一个人会引导着我走向正确的方向。
那个我称为“老师”的人，其实就是天天在我身旁陪伴我的好朋友，当我遇到一些纠结的事时，她并不会直接帮我做决定，她会给我许多的建议让我去参考，因为我相信她的建议，我常常都跟着她的方向走。
有一次，朋友们约好要去帮另一个朋友庆生，而到了当天晚上，我们买好了晚餐的材料，原本一开始没什么事情发生，直到后来突然有个人提议说要喝酒，也有很多朋友纷纷同意，可是我和那位好朋友却不知道该做什么决定才好，是喝还是不喝？一直在我脑海里交战。结果我的好朋友说：“喝酒不好，而且我们也未成年。”
虽然我的好朋友说了这句话，但看到其他朋友都默不作声，我也不好说什么，后来我的好朋友把我拉到一边对我说：“你如果也想喝，我也不能强迫你什么，可是你要知道，如果被父母发现，这对你一点好处都没有！”她一说完，我的心意就改变，因为想一想，真的什么好处也没有，于是我就拒绝了。
我的好朋友常常能引导我往对的道路走，我会思考她所说的，并接受她好的建议，不去做不对的事。
写人的良师益友的作文初中 篇四
你们知道吗？我有一个好朋友，你们猜他是谁？对了！他就是我的爸爸。简单的说，爸爸是我的良师益友。
我的爸爸很好学，而且很爱动脑筋，我一遇到不懂的题目，去问我他。一次，他正在看电视，我碰到了一道难题，于是便去问。他见我向他走来，便笑道：“来，来，来，让我看看，好让我这个‘数学家’为你排忧解难”。呵，亏他想得出来，我可是一本正经地去问他，他却漫不经心地嘲笑我，我是又气又恼又好笑。他一边这样说着一边接过题目，扫了一眼，习惯性地皱起眉头，用一根手指不停地摸着嘴边，轻轻地倒吸一口气，装出一副苦思冥想的样子，说：“这题目的确很难，难怪我的女儿给绊住了”。接着，便耐心启发，讲解思路，娓娓道来。其实，他在我遇到难题时总是这样的，既把我的紧张情绪给缓解了又不厌其烦的帮我讲解分析，还不时地夸奖我鼓励我，要我开动脑筋举一反三，自己思考出其他的思路和方法，而且，一般都会再出一道同一类的变化题型，若我自己找到思路了，他就会欣然一笑，语重心长地说：“这类题目以后要多思考，学会自己变化题型，拓宽思路，才能一通百通啊。”于是，招呼我看一会儿我爱看的电视。“学，就要用功地学，玩，就得开心的玩。”这句他经常挂在嘴边的话，成为了我的座右铭。
学习之余，就到了我和这位朋友的玩耍时间。每当这时，我一点也不觉得他是爸爸，就是一个好朋友，好伙伴！我俩通常会玩“套圈”，就是在地上放上几件物品，每人拿八个圈去套地上的物品，一轮一轮地轮流套，直至套完，最后，看谁套取的物品多谁就是赢家。虽然大多是我输，但那是总是我一天里最开心的时刻，有时他也会故意让我，我会更努力的想赢他，玩的兴致也就更高了，一天的学习疲劳全没了。
我真是太幸运了，有一位这样的爸爸，无论我在他身上爬啊弄啊他都不发火不嫌烦。有一次，我在他头上扎了好多小辫子，他不但没恼，反而自己同我一起照照镜子，开怀大笑。
爸爸，我的名副其实的良师益友。
写人的良师益友的作文初中 篇五
初次相遇
我年轻的时候，第一次遇见你。年轻的手托起你，崭新的纸张，艳丽的色彩，迫不及待的打开，趴在地上，抱头，仔细阅读，注视你。太阳底下，微风吹过，纸轻轻转动，奏出甜美的旋律。不知不觉，时间的流逝让我感受到了书的魅力。
再次见面
我在长大，你在变，少了孩子气，多了成熟，拼音漫画没了，变成黑白，加墨香，但不变的是我对你的爱。通过你，我了解了中国五千年的历史，了解了祖国大好河山的美景，了解了自古以来忠臣的铮铮铁骨，了解了做人的基本道德。这是你的作文，我的好老师，带我欣赏无限风光，感叹其中奥秘。你是你，我是我，但我们交心，互相照顾，感染我。
终于在一起了
初中的时候，因为学习的繁重，作业的繁多，离你越来越远，可我依然放不下的是对你执着的依恋。我在这里徘徊，再一次，泛黄的书页依然有自己的风采。我沉迷其中，认真写作，沉浸在灵魂中，遨游艺术殿堂。世界越来越小，在这之间，只有我们不能打扰任何人。这就是你，我最好的朋友，孤独寂寞，陪着你，陪着你度过难关。我心想，我一定要和你在一起，永不放弃。
现在你是我生活中不可或缺的一部分，你不是随便开玩笑的。你付出的不仅仅是知识，更是精神上的慰藉。你是个好老师，也是个好朋友。
写人的良师益友的作文初中 篇六
我是一个十足的小书迷。我的课余时间基本都用在了看课外书上。
记得上次期末考试前，爸爸给我买了一套我最爱看的《笑猫日记》，但爸爸告诉我说要等考完试后才允许我看呢！那几天，我看着书柜上的它们直流口水。终于考完试了，我急忙回到家，扔下书包，就奔向我心爱的《笑猫日记》了。我把书搬出来，拿出其中一本，我囫囵吞枣，看完了一本又一本，过了一段时间，我的肚子就被书中的内容给填满了。奶奶喊我吃饭，我也没听到。
从书中，我获得了许多知识。我读《笑猫日记》，明白了什么是真正的友谊；我看《学习也可以很快乐》，知道了学习的乐趣所在；我读《妈妈不是我的佣人》，我变得独立了，自己的事情我自己做。
有一次，我跟着爸妈去信誉楼购物。我就跑到卖书的地方，自己在找书读，让爸妈他们去购物了。服务员见我只看不买，就赶我出来。求知的欲望又让我走了进去，这次我可不敢明目张胆地看了，我读一会儿就踮起脚尖查看服务员的位置，想想那时的我真是可笑啊！
我爱读书，她带给了我太多，让我懂得了许多道理，丰富了我的课余生活，感谢书籍让我成长！
