染雾初中作文我想拥有自由 篇一
自由是人类的本能追求，每个人都希望能够自由地生活、学习和表达自己的意见。对于我而言，我也渴望拥有自由，并且我相信自由对于每个人来说都是非常重要的。
首先，自由给予了我选择的权利。在学习方面，我可以自由地选择自己感兴趣的课程和学习方法。不同的人有不同的学习方式，只有在自由的环境下，我们才能选择适合自己的方式进行学习，从而发挥出最佳的学习效果。此外，在生活中，我也能够自由地选择自己的兴趣爱好和朋友圈子。这样的选择权利让我感到自己的人生充满了无限的可能性。
其次，自由还赋予了我表达自己的能力。每个人都有自己独特的思想和观点，而自由让我能够毫无顾虑地表达自己的想法。在学校里，我可以自由地发表自己的见解，参与讨论，与同学们交流思想。这样的交流不仅能够加深我对知识的理解，还能够培养我的表达能力和自信心。在社交媒体上，我也可以自由地表达自己的心情和看法，与更多的人分享我的生活和思考。这样的表达自由让我感到自己的声音被听到，也能够影响到他人的想法和行为。
最后，自由还给予了我个人成长的空间。只有在自由的环境下，我才能够充分发挥自己的潜力，不断突破自己的局限。自由让我有机会尝试新的事物，克服困难，学习新的技能。同时，自由也让我能够反思自己的过去，找到自己的不足之处，并且努力改变和进步。只有在自由的空间中，我才能够真正地成为我自己，发现自己的价值和使命。
总之，自由对于每个人来说都是非常重要的。它给予了我们选择的权利，表达自己的能力，以及个人成长的空间。我希望能够在自由的环境中，自由地生活、学习和表达自己的意见。我相信，只有在自由的空间中，我才能够实现自己的梦想，成为我想成为的人。
初中作文我想拥有自由 篇二
自由，对于每个人来说都有着不同的定义和意义。对于我而言，自由是一种宝贵的财富，它给予了我选择的权利，塑造了我独立思考的能力，并且让我能够追求自己的梦想。
首先，自由给予了我选择的权利。在学习方面，我可以自由地选择自己喜欢的科目和课程，发展自己的兴趣爱好。这样的选择权利让我感到自己的人生充满了无限的可能性，我可以根据自己的兴趣和志向，选择未来的职业方向。在生活中，我也能够自由地选择我的朋友圈子和社交活动，结交志同道合的朋友。这样的选择权利让我能够建立良好的人际关系，获得更多的帮助和支持。
其次，自由塑造了我独立思考的能力。在学校里，我可以自由地发表自己的见解，参与讨论，与同学们交流思想。这样的交流不仅能够加深我对知识的理解，还能够培养我的批判性思维和创造力。在社交媒体上，我也可以自由地了解不同的观点和意见，拓宽我的视野。这样的独立思考能力让我不受他人的影响，能够做出自己的判断和决策。
最后，自由让我能够追求自己的梦想。只有在自由的环境下，我才能够充分发挥自己的潜力，不断突破自己的局限。自由让我有机会尝试新的事物，克服困难，学习新的技能。同时，自由也让我能够追求自己的理想和目标，努力实现自己的梦想。只有在自由的空间中，我才能够真正地成为我自己，发现自己的价值和使命。
总之，自由对于每个人来说都是一种宝贵的财富。它给予了我们选择的权利，塑造了我们独立思考的能力，并且让我们能够追求自己的梦想。我希望能够在自由的环境中，自由地生活、学习和表达自己的意见。我相信，只有在自由的空间中，我才能够实现自己的梦想，成为我想成为的人。
初中作文我想拥有自由 篇三
“奥数作业做完了吗？英语笔记写了吗？作文用上好词好句了吗？你看看！一样都没有做！还不快去！”这些话一直在我耳边环绕，每当我想歇息一下，这些话就会蹦出来在我耳边360度无死角环绕。
啊！我多想像天上的小鸟一样展开双翼，投向蓝天的怀抱啊！可是不行！
啊！我真羡慕森林里的小动物，可以不受约束，无忧无虑地奔跑啊！可是不行！
但是，我又不是上帝，不能安排自己的命运。父母逼迫我学这学那，我想反抗，但一次也没成功。
记得那次，弟弟生日。妈妈和外婆可是露了一手好菜：可乐鸡翅、炸虾、辣椒炒肉全是弟弟爱吃的（当然我也如此）。爸爸喊道：“开饭啦！”弟弟马上飞奔过去，我也紧随其后不例外。可当我奔到餐桌旁时，妈妈抬眼一瞥，念叨道：“你的英语读了吗？”
“古诗背了吗？”
“那你做完这些再来吃饭。”
我睁大眼睛，嘴张着，无声地喘息了几口气，脑子空白了两秒后终于清醒了过来。我极力反驳道：“我已经很饿了！”是啊！李白豪言壮语在河山：“飞流直下三千尺”，我却是“口水流下三千尺”在餐桌旁。母命难违，我只好含着泪，不让它滴下，默默地走向我的“小黑屋”。
“哎，思羽，我给你报了一个奥数班，还有一个阅读作文班和一个外教的英语班，你可得好好学啊！”这是我妈妈二年级时对我说的话。三年多过去了，那天的情形我记忆犹新。
妈妈呀！我才二年级啊！用得着吗？而且我去上课，好像梦游似的脑子嗡嗡响；再说了，这样囫囵吞枣有什么意义呢？上一课的知识还没消化，下一课的又来了！可是即使我有胆量对爸妈说这样的话，也是白说：“你肯定就是比别人慢了一步啊！”还不如吞进肚子里，自己消化。
法国大作家雨果说过：“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。”爸妈，您们是恨不得让我一年级就得到诺贝尔奖吗？爸妈，别让我鱼学爬树，兔学飞翔了！让我变成一朵金莲花，美丽地开放，可以吗？
初中作文我想拥有自由 篇四
略带清凉的微风轻轻地略过不带一片叶子的枝头。拂过我的耳尖，可是，我却没有一点儿时间去观赏，在我心里，满载着无数的作业和烦恼。
遥远的湛蓝色的天空，纯洁的云朵在空中，它们有的举步不前；有的一个劲儿地向前方奔跑；有的三五成群，似乎是在交流着什么。五颜六色的小鸟飞翔在苍穹之上，栖息于古树之中，它们是如此的自由，如此的愉悦。而我，却只能窝在狭小的屋子里。
半空中，参天大树耸立在窗前，一缕缕略带着幽香的轻风卷过，树叶被卷上高空，展现出它美妙绝伦的舞姿。还有些树叶在枝头上摇曳，似乎是在为空中的树叶伴奏。
低头望去，几个年龄尚小的孩子在宽阔的公园里无忧无虑地玩耍、游戏。他们是如此的欢乐，如此的自由。
望着这既熟悉又陌生的画面，我不禁倍感荒凉，窗外和窗内是两个截然不同的世界，外面的一切对我来说是种奢求，因为里面只有堆积如山的作业。
初中作文我想拥有自由 篇五
在一家医院里，一名女婴在医院里呱呱坠地了，那女婴出生一后，一直在号啕大哭，哭阿哭，知道她的泪都哭干了，而这女婴就是我。
自我出生以来，我的生日都是非常隆重的。一大早，七大姑八大姨就奔来我家。手里捧着五花八门的礼物，嘴里又是满口的甜言蜜语，一张嘴
满是祝福。而家里爸爸早已准备了一堆美味的食物，生日上最重要的蛋糕，爸爸又订了个三磅的黑森林蛋糕。
每年的生日都是这样，但是我是个怪人，越是完美的事情，我就越觉得乏味。三年级的时候，我就提出要自己独闯欢乐谷，果真那一年的生日是我过的最快了的生日。
今年的生日，我希望能与同学一起度过一个没有父母的生日，让我们在唯一属于自己最盛大的节日中，做自己想做的事情。
早上，一起床，同学们已经坐在了沙发上，手里捧着五花八门的礼物。然后，我们一起到楼下去玩。中午，我们自己去KFC打吃一顿，下午我们一起去反斗乐园玩，晚上大家在外面吃完饭后，一起在房子里狂欢，一起看电视、一起玩电脑。顺便装饰一下屋子，把周围的东西都整理一下。吃着一包又一包的零食。最后我们一起吃蛋糕。
虽然，这一切只是幻想，但我还是希望能够这样。
帕美鲁克 拉鲁克 拉哩搂哩波 喷！让我的这个愿望实现吧！
初中作文我想拥有自由 篇六
我想拥有自由，每当我看到伙伴在楼下玩地时候，我不禁羡慕起他们。
到了星期天，我把老师布置的家庭作业做完后，我想出去玩会，刚想对妈妈说，妈妈就说：“作业写完了，就不要出去玩了，还要上英语班呢!”我又伤心地背起了枯燥的英语课文。当天我在日记中写道：今天是伤心的一天，妈妈又不让我出去玩。
寨假，本来作业就很多，好不容易把作业完成，妈妈为了我不生病，在英语班后面又加上了乒乓球班，这下可好，我连写英语作业的时间都没有了，看着朋友们在楼下玩雪，我多么想拥有自由啊!
到了六一儿童节，我本该休息一天的，可是妈妈还是不让我休息，让我把她买的练习册做完，再把科学、英语好好复习复习。身上背着重担的我，被学习压得喘不过气来，我是多么想拥有一点自由啊!
如果我拥有自由，我会去姥姥家体验劳动的快乐;如果我拥有自由，我会去奶奶家享受儿童的乐趣;如果我拥有自由，我会招呼我的伙伴一起玩雪;如果我拥有自由，我会到楼下玩我心爱的滑板;如果我拥有自由，我会……
我是多么想拥有自由啊!
