染雾作文体验一回残疾人 篇一
我是一位正常健康的人，从未经历过身体上的残疾。然而，最近我有幸参加了一次残疾人体验活动，体验了一回残疾人的生活。这次体验让我深刻地明白了残疾人所面临的困境和他们坚强的意志。
首先，我选择了体验盲人的生活。在活动中，我戴上了黑色的眼罩，完全失去了视觉。一开始，我感到非常迷茫和无助，因为我无法准确地判断周围的事物和方向。走路时，我不得不小心翼翼地摸索着前进，不敢迈出过大的步伐。我也无法自己照顾自己，需要依赖他人的帮助。在进食时，我无法准确地拿取食物，只能用手摸索着吃，非常不方便。
通过这次体验，我深刻地意识到盲人朋友们生活中所面临的巨大挑战。他们无法自由地行走，无法独立地完成一些日常生活的动作。他们需要依赖他人的帮助，生活中充满了困难和挫折。然而，我也看到了他们坚强的意志和积极向上的态度。他们通过自己的努力和坚持，克服了各种困难，积极地融入社会。
作为一个健康的人，我深感幸运和感激。我们应该珍惜自己的健康，不要抱怨生活中的一些小困难。同时，我们也应该给予残疾人更多的关爱和支持。我们可以为他们提供帮助，帮助他们克服困难，分享生活的快乐和美好。
作文体验一回残疾人 篇二
在经历了上一次的盲人体验后，我还选择了体验聋哑人的生活。这一次的体验让我更加深入地了解了聋哑人所面临的挑战和他们拥有的无声世界。
在体验中，我戴上了耳塞，完全听不到外界的声音。刚开始的时候，我感到非常的寂静和孤独。无法听到他人的声音，我无法准确地理解他们的意思和表达。在与他人的交流中，我只能通过手势和表情来传达自己的意思。这让我感到非常的无助和困惑。
通过这次体验，我深刻地意识到聋哑人朋友们所面临的困境和挑战。他们无法倾听美妙的音乐，无法听到亲人和朋友的声音，无法参与到正常的对话中。然而，我也看到了他们拥有的无声世界。他们通过手语和表情，建立起了一种特殊的交流方式。他们的眼神充满了智慧和坚韧，他们对生活充满了热爱和乐观。
作为一个健康的人，我深感幸运和感激。我们应该珍惜自己拥有的能力，不要轻视身体的每一部分。同时，我们也应该给予聋哑人更多的理解和支持。我们可以学习手语，与他们进行更加有效的交流。我们可以为他们创造更多的机会，让他们参与到社会中，展示他们的才华和能力。
通过这次残疾人体验活动，我深刻地体会到了残疾人朋友们所面临的困境和挑战，也看到了他们坚强的意志和积极向上的态度。我希望能够传递更多的关爱和支持，让他们感受到社会的温暖和关怀。同时，我也希望我们能够珍惜自己拥有的能力，不要轻视身体的每一部分，用积极的态度面对生活的困难和挫折。
作文体验一回残疾人 篇三
今天，顾老师拎着一袋橘子走进了教室，并微笑着告诉我们：“今天，我们来剥桔子。”我心想：剥桔子谁不会啊！在我默默想着的时候，顾老师加了一句：“是单手啊！”我们都傻了眼。
第一个上场的是汪易林和刘昇威。顾老师一声令下：开始！只见汪易霖在橘子的底部抠了一个小洞，接着，一小片一小片地撕了起来。他的嘴紧紧地闭着，似乎非常紧张。再看他的对手刘昇威，他居然把桔子放到了肚子上，一边转桔子，一边剥皮。顾老师开始起哄喊道：“soeasy！Soeasy！”大家也跟着喊了起来：“soeasy！soeasy！”在我们为他们助威的时
候，汪易林只剩下一小块了，他心一急，把另一只手抽了出来，大家都眼尖极了，喊了起来：“他犯规了！”过了一会，刘昇威也剥好了，顾老师宣布：“虽然汪易林快了一点，但他犯规了，所以还是刘昇威胜了！”听完这话，汪易林垂头丧气地下台了。
经过几轮比赛，顾老师让我们自己试一试。我把我的桔子放在桌上，也先抠了个洞，一大片一大片地剥了起来。在剥的过程中，我的左手似乎很不耐烦，时常想帮那右手一把。过了大概一分钟，我终于完工了，唉，一只手剥橘子可真不容易。我苦笑不得地想着。
经过这次体验，我知道了残疾人的辛苦，但有些残疾人却取得了很大的成就，衣来伸手、饭来张口的我们，应该要更加努力才对呀！
作文体验一回残疾人 篇四
在家中闲得无聊，便突发奇想体验一下残疾人的感受。我用红领巾蒙住自己的双眼，做一回“真”的盲人。
我决定从书房走到客厅。我手拿拐杖，在前面摸索着。面对周围的黑暗和静寂，我紧张地迈出了我的第一步。“砰”！,我撞在了墙壁上，额头烫烫的，好痛啊！我撑着拐杖，继续茫然地往前走。
我走得小心翼翼，生怕像刚才一样，又撞上了墙壁。不知何时才能碰到茶几。终于，我颤颤巍巍地坐到了沙发上，手毫无目的的伸到茶几上，摸着水壶和水杯。试着将茶壶中的水倒到水杯中。这是件再简单不过的事了。我以为自己做得很好，但扯下红领巾，却发现，我的水倒了一地，杯中几乎一点也没有。我有些失落，低着头回了书房。妈妈还怪我，你在干吗?怎么把水都倒在地上?我怕擦地多麻烦呀！倒添乱。
但如果，我真的失去了光明，从此再也看不见了。恐惧的心里油然而生，看不到山川树木，花鸟虫鱼;看不到曾经的同学;看不到自己喜欢的事物。生活变得索然无味，就像一支迷了方向的小船，却浑然不知。只有无尽的黑暗在眼前。
到大街上，只能听见车辆的喧哗，人们的吵闹声。却看不见任何的东西。哪怕是一丝光，从我的视野中掠过，也是我翘首以盼的。
在花园中，只能闻到菊花发出的淡淡清香，却看不到牡丹的雍容华贵。那种失落，是别人永远也体会不到的。
这短暂的黑暗体验，确实我明白了光明和声音对我们来说是如此重要。我十分庆幸上帝给我了健全的四肢和大脑，我要珍惜现在的每一刻，用这些天然财富来美化我的生命，让我的生命变得精彩，有趣。
作文体验一回残疾人 篇五
前些天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文。我深有感触。这篇课文主要讲了海伦小时候生了一场重病，双目失明，双耳失聪。由于她不能说话，也不能听见声音，因此脾气越来越坏。父母为她请来了家庭教师安妮沙利文老师。沙利文教会了海伦阅读、书写和算术，可海伦还是不满足。她又跟萨勒老师学习说话，经过不断努力，终于能和正常人一样说话了。
学了这篇课文，我不禁暗暗佩服海伦不屈不挠的精神。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的寂静，要在这样的情况下学会写字，阅读和说话，是多么困难！她夜以继日地学习，拼命地摸读盲文，居然学会了。
如果我们也成了残疾人，能像她这样乐观向上，勤奋刻苦吗？为此，老师给大家布置了一项任务：当一回残疾人。
我当了一个右手“残废”的残疾人。首先，我打算试试脱去外套，我把好的一只左手使劲地甩着，想伸出来，可我使了九牛二虎之力，衣服仍然紧紧咬着我的手。我使劲跳跳了几下，抖动衣服，总算伸出了左手。紧接着，我趁热打铁，用左手使劲一拽，衣服总算脱下来了。过了一会儿，我有些冷了。出动左手帮助右手穿上衣服。我终于艰难地把衣服穿上身，可是一只手来拉拉链那是真的做不到了。最后，只能小小地*了一下，才拉好了。
当残疾人可真是不方便。通过这次体验，我体会到了残疾人的*苦，体会到了海伦的不容易。我们应该珍惜拥有的一切，乐观地面对生活和学习，学习海伦勤奋刻苦、不屈不挠的精神。
作文体验一回残疾人 篇六
以前我总是瞧不起残疾人，有时甚至还会嘲笑他们，我不知道他们内心的痛苦，直到那一次……
那是一个阳光明媚的下午，我和好朋友于宇轩正在高高兴兴地玩着，忽然脚下一绊，我当时没有防备，于是便**摔倒在了地上。起来后，我感到右手硬邦邦的，但是也不怎么疼痛，可当我跑回家，手开始剧烈的疼痛起来。妈妈见状急忙带我去了医院。到了医院拍完片后，医生说我的右手中指骨折了，要打上石膏。我顿时冒了一身冷汗，打上石膏不就和残疾人差不多了么？别人不就会嘲笑我了么？我怎样写字、怎样学习呢？一大串的问号出现在我的脑海中。想着想着，不知道什么时候，我的手上已经打上了石膏。“不要啊！不要啊！”我大声*着。“不打石膏怎么能好呢？”医生笑着说。就这样，我的手被可恶的石膏“毁容”了。
当我走出医院，看到街上人向我投来异样的目光时，我感到十分难堪，便低下了头，急忙让妈妈带我回到了家。
手上打着石膏的日子是痛苦的，晚上睡觉时，要把手伸到被子外，毛衣也不能脱；手上打着石膏的日子是枯燥无味的，既不能写字，又不能去上学；手上打着石膏的日子啊！你为什么这么的漫长！
我不禁想起了以前我嘲笑残疾人的时候，他们一定也感到很难过吧！可是我却还嘲笑他们，真是太不应该了。我又想起了那些像张海迪阿姨那样有成就的残疾人。他们不也一样是残疾人吗？为什么他们也有很大的成就呢？我想，我的手指只受了一点伤，就给我的生活带来许多的不便：吃饭妈妈喂我，穿衣妈妈帮我，而我的伤是暂时的，残疾人的伤却是永远的，他们身残志不残，我的心里顿生敬佩。我呼吁：全世界都来关注残疾人，都来鼓励他们吧!
通过这件事，我深深地体会到了残疾人的痛苦，同时，我也为自己拥有健全的身体而感到高兴，我会更加珍惜健康的！
