染雾当一回盲人的体验作文 篇一：我与黑暗的邂逅
作为一个健康的人，我从未真正体验过盲人的生活。然而，通过一次特殊的体验活动，我有机会以盲人的视角去感受世界，这给了我一个全新的视野和对盲人生活的深刻理解。
当我戴上眼罩，世界立刻变得一片漆黑。我丧失了对周围环境的视觉感知，只能依靠其他感官去感受世界。一开始，我感到非常不适应，走路变得摇摇晃晃，不敢迈出稳定的步伐。我不得不依靠手杖来帮助自己行走，每一步都需要小心翼翼地探索前方的路况。
在这个黑暗的世界里，我开始依赖听觉来获取信息。街上的车辆声、行人的脚步声、鸟儿的鸣叫声，这些声音成了我唯一的指引。我学会了倾听，用耳朵去感知周围的一切。也许是因为缺乏视觉的干扰，我的听力变得更加敏锐，甚至能够从声音中感受到一种美妙的乐曲。
在餐厅里，我感受到了盲人在就餐时的不便。盲人用手触摸餐具和食物，通过触觉来辨别它们的形状和质地。我尝试着用手去触摸餐具和食物，但由于缺乏经验，我常常把食物弄得一团糟。这让我深刻地体会到了盲人在日常生活中所面临的困难，也让我更加感激自己拥有完好的视力。
通过这次盲人体验活动，我深刻地意识到了盲人生活的困难和挑战。在黑暗中，盲人需要依靠其他感官去获取信息，他们需要更加敏锐地倾听世界的声音，他们需要通过触摸来辨别事物。这种体验让我重新审视了自己的生活，让我更加珍惜拥有的一切。
当一回盲人的体验作文 篇二：黑暗中的世界
盲人，是一个充满了神秘和困难的群体。作为一个健康的人，我从未真正体验过盲人的生活。然而，通过一次特殊的体验活动，我有机会以盲人的视角去感受世界，这给了我一个全新的视野和对盲人生活的深刻理解。
当我戴上眼罩，世界立刻变得一片漆黑。我丧失了对周围环境的视觉感知，只能依靠其他感官去感受世界。一开始，我感到非常不适应，走路变得摇摇晃晃，不敢迈出稳定的步伐。我不得不依靠手杖来帮助自己行走，每一步都需要小心翼翼地探索前方的路况。
在这个黑暗的世界里，我开始依赖听觉来获取信息。街上的车辆声、行人的脚步声、鸟儿的鸣叫声，这些声音成了我唯一的指引。我学会了倾听，用耳朵去感知周围的一切。也许是因为缺乏视觉的干扰，我的听力变得更加敏锐，甚至能够从声音中感受到一种美妙的乐曲。
在餐厅里，我感受到了盲人在就餐时的不便。盲人用手触摸餐具和食物，通过触觉来辨别它们的形状和质地。我尝试着用手去触摸餐具和食物，但由于缺乏经验，我常常把食物弄得一团糟。这让我深刻地体会到了盲人在日常生活中所面临的困难，也让我更加感激自己拥有完好的视力。
通过这次盲人体验活动，我深刻地意识到了盲人生活的困难和挑战。在黑暗中，盲人需要依靠其他感官去获取信息，他们需要更加敏锐地倾听世界的声音，他们需要通过触摸来辨别事物。这种体验让我重新审视了自己的生活，让我更加珍惜拥有的一切。
当一回盲人的体验作文 篇三
今天在课堂上，李老师带我们做了一次实验，请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅，当他从座位上站起来时，他先是转了几个圈，显得十分茫然。接着，他很小心翼翼地抬起左脚，又抬起右脚，手在前面不断地摸索了几下，才放心的开始走。结果实在是出师不利，他一个跌呛，身体往前倒，就在他要摔到地上时，一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘，这才保住安全。他摔了一次跤，当然也就聪明很多，他手在到处摸来摸去，一会儿往上扭一下，一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子，仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑，逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣，就纷纷伸出脚来拦住他，平时的他一定会毫不留情的踩上去，可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下，那模样实在是太可怜了。
尝到体验盲人的甜头后，我回到家就迫不及待地开始体验了。首先，我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛，接着带领我来到门口，123游戏开始！一听到可以玩时，我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时，只见一片漆黑，一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水，我开始茫然的东摸摸西走走。我想：前面会有什么呢？会不会因为我没摸到而撞到？一个一个的小问号涌上心头。咚！忽然，我感觉膝盖被狠狠地撞了一下，一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉！算了算了，难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于，凭着我对家里的熟悉，我走完了全程。当我揭开丝巾时，我不由得高兴起来，因为看得见光明真的太好了！
当一回盲人的体验作文 篇四
为什么盲人走路总是磕磕绊绊的呢？盲人的生活到底有多么困难？我为了体验盲人的生活，把自己的眼睛用厚厚的毛巾蒙上，做了几件事。
首先，我去打开电视。我从门旁向电视机走去，一不小心，撞到了桌子上，撞了个大跟头。我只好摸着地板，一步一步的爬向电视，终于摸到了电视柜。我心里一阵高兴，一位就要成功了，谁知把头一抬，又撞到了电视底部，幸好我用力不大，不然非撞个大包不可。我只好慢慢的用手摸，摸到了电视开关，打开了电视。我长叹了一口气，平时这么容易的事怎么也这么难？
接着我试着走进卧室，想躺到床上去。可是，卧室的门在哪里呢？我已经完全没有方向感另外，平时那些熟悉的家具，这时也尽来添乱。一会踢到了凳子，一会撞到了桌子，还有一次，鼻子撞到墙上去了，我的眼睛一酸，眼泪都流出来了。好不容易摸到了卧室的床上，舒舒服服地躺了下来，感觉真累啊！
通过这次体验盲人的生活，我明白了那些在黑暗中生活的盲人有多么痛苦！他们没有办法看到这个缤纷多彩的世界，做什么事情都会像我这样，一不小心就摔倒或者撞得鼻青脸肿，更不用说学习了，那种艰难是我无法想象的。所以我们这些有着明亮的眼睛的人，应该尽力去关心、帮助那些盲人，让他们的世界也充满着快乐！
当一回盲人的体验作文 篇五
盲人，这个词大家并不陌生，在我们日常的生活中，我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的缤纷色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中，世界似乎永远都是黑暗的。
为了更好地了解盲人，我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光亮。我试着走了几步，刚走了两三步，我就感觉身体失去了平衡，一下子摔倒了。
过了一会，我不再摔跤了。这时，我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房，由于眼睛被毛巾遮住，看不见路，一下就撞上了厨房的大门，手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上，里面的东西也满地皆是。
把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房间里，我凝思了很久，一个盲人想走路，可真不容易，随时都有可能摔倒，可他们却坚强勇敢地面对生活。
通过体验盲人生活，让我深有感触。作为一个健全人，我们应该多去关心盲人，共同拥有一个美好的世界！
当一回盲人的体验作文 篇六
星期六，我来到小水滴培训中心。早早听闻，今天老师要组织我们玩游戏，我们可开心了，个个喜笑颜开，兴奋不已。
老师来了，立马进入正题：“今天，我们来玩游戏，叫‘瞎子走路’，游戏规则是：用红领巾把眼睛蒙上，然后走一段有障碍物的路，为了防止摔倒，要选择一个自己信任的伙伴，给你下口令，指挥走正确方向。走得最顺畅，指挥得最好的那一组就是赢家。好了，下楼开始玩游戏吧！”
我们如同潮水般地涌下楼，然后排队，三四年级各两队，顿时，楼下喧哗一片，比菜市场还热闹。
苹果老师把红领巾系在佳音的眼睛上，佳音最信任的当然是梓婧了。梓婧指挥着佳音：“向前，直走，别停，再向前。”佳音听着指挥顺畅地走着，这时，调皮的男生用声音干扰她：“前面有蛇，有老鼠……”佳音泰然自若，完全不受影响，依然听从梓婧的指挥，大步地走着，虽然我不知道她心里想什么，但是，我觉得她的内心应该也是会紧张的吧。过了不久，终于轮到我了。
苹果老师把我的眼睛蒙上了，我是比较胆小的人，所以我请了两个人来指挥我，老师也同意了，她们分别是穗敏和陈君。我刚开始有点紧张，陈君指挥着我：“直走，直走，不要停！歪了，往左边点……”听着她的指挥，我脚一伸，手一摸，再跨出一步，再用手触摸一下墙壁，再跨出一步。突然，我的耳旁传来一阵又一阵“嗡嗡嗡嗡”的声响，接着又听到一声声“汪汪汪汪”的狗叫声，原来，调皮的男生们又来捣乱了，我虽紧张但也不为所动，最终顺利到达终点。这一路走来虽然只有几分钟，但我怎么感觉好像过了几年之久，这真是一场既紧张又刺激的游戏。
游戏结束了，我们这一组居然也是赢家之一，我们开心极了！我知道老师选择这个游戏的目的是什么了！是为了建立两人之间的信任关系和默契度；同时让我们体验下盲人的世界，感受下他们生活的不便和辛苦，警示我们要好好保护眼睛。
今天过得很开心，玩游戏的同时也获益良多！
