染雾记一次活动的爱作文600字 篇一
一年一度的春游活动即将到来，学校里充满了欢声笑语。这次春游活动的主题是“爱”，通过一系列的活动，让同学们感受到爱的力量，并将这份爱传递给需要关爱的人。我对这次活动充满期待，满怀着爱的心情，迎接这个特殊的日子。
在活动开始前一天，我们班级的同学们都聚集在一起，商量着如何展示自己对爱的理解。有的同学提议去孤儿院看望孩子们，有的同学计划去敬老院陪伴老人，还有的同学想去动物收容所为流浪动物提供帮助。大家都充满热情地讲述自己的想法，希望能够用实际行动去传递爱。
最终，我们决定去敬老院陪伴老人。第二天一早，我们早早地来到了敬老院。院子里有一片绿草如茵，花朵盛开，春意盎然。我们在院子里搭起了一个简易的舞台，准备给老人们表演节目。舞台上，同学们精心准备的节目接连上演，歌曲、舞蹈、小品，每个节目都充满了爱的味道。老人们听得津津有味，不时发出阵阵掌声和笑声。我看着台上台下的笑脸，感到自己的努力没有白费，我们的爱正在传递。
表演结束后，我们和老人们一起坐在一起，聊天、唱歌、跳舞。老人们分享着他们年轻时的故事，我们则传递着年轻人的热情和活力。我发现，老人们的脸上洋溢着幸福的笑容，他们感受到了我们的爱，也将他们的爱传递给了我们。这种互相传递的爱，让我感到无比温暖和幸福。
活动结束后，我们离开敬老院，回到了学校。虽然活动只持续了几个小时，但我深深地感受到了爱的力量。爱是无私的奉献，是心灵的交流，是关爱的表达。通过这次活动，我明白了爱的真谛，也更加珍惜身边的每一个人。
记一次活动的爱作文600字 篇二
一次特殊的活动，让我对爱有了更深刻的理解。那是一个炎热的夏日，学校组织了一场“为贫困山区捐赠书籍”的公益活动。我充满期待地参加了这次活动，希望能为他人带去一份温暖和帮助。
活动当天，我们带着书籍来到了贫困山区的小学。这里的条件相对落后，孩子们的学习资源非常匮乏。我看到他们用着旧旧的教材，没有更多的阅读书籍。看着孩子们渴望的目光，我决定将自己带来的书籍全部捐赠给他们。
当我将书籍递给孩子们时，他们的眼睛亮了起来，露出了久违的笑容。他们迫不及待地翻阅起书本，有的孩子兴奋地大声朗读，有的孩子专心地做起了练习题。我看着他们沉浸在阅读的世界中，心中充满了喜悦和满足。这些书籍不仅给他们带来了知识，更重要的是给他们带来了梦想和希望。
活动结束后，我与孩子们依依不舍地告别。回到家中，我仍然沉浸在那份爱的感动中。我意识到，爱是一份无私的付出，是一种让他人感受到温暖和关爱的力量。这次活动让我明白了，我们每个人都有能力去关心他人、帮助他人，用自己的行动去传递爱。
通过这次活动，我不仅明白了爱的含义，也学会了如何去付出和关爱他人。我希望能够继续参与这样的公益活动，用自己的力量去改变世界，让更多的人感受到爱的温暖。爱，是一种伟大而神奇的力量，只有用心去传递，才能让它更加绚丽和持久。
记一次活动的爱作文600字 篇三
一个星期三的清晨，阳光明媚，鸟儿在枝头唱着欢乐的歌，春风姐姐温柔地梳理着柳树妹妹的头发。
在教室里同学们正在上着课。“叮叮当，叮叮当！”下课了，学校里顿时变成了菜市场般。曾老师利用下课的时间宣布道：“这个星期五去春游！”我们全班同学笑的嘴巴都合不拢了，异口同声喊着：“耶，太棒了！”
到了星期四，老师们也跟商量好了一样，只布置了平时一半的作业，我们很快做完了，然后一起约好“晚上七点钟准时到贪吃店集合，还要记得带上你爸爸妈妈给你的钱哦。”集合好后，我们疯狂地买了一大堆零食，争先恐后地排队结了账。回家的路上，我们一边高声地聊着天，一边都忍不住吃起了刚买的零食，一边畅想着美好的明天，别提有多高兴了。
晚上，我想着明天的活动，高兴的像一只疯了的鹿，在家里的客厅与房间里蹦蹦跳跳。但是，爸爸回来听说明天的安排以后告诉我，明天可能要下雨！我听到这个消息以后心里难过极了，心里不由得想着：如果明天真的下雨的话，我们的春游不就没戏了吗？怎么办啊，怎么办啊？
到了星期五，果然下起了蒙蒙细雨，大家只好和以前一样去上学了。可是，上课的时候所有的同学都无精打采的。曾老师看见我们都成这样了，就宣布说：“一切按计划进行，我们去春游！”此时，我的心里特别复杂，“太好了！”“可是下雨的时候去春游，万一同学们摔跤了怎么办，老师摔跤了怎么办，那谁带我们回来呢？”
可是，情况根本没有我想的那么糟糕，大家都好好的，非常顺利的完成了春游，还别有一番细雨微朦的意味，大家都开心极了！
这真是一次难忘的春游活动啊！
记一次活动的爱作文600字 篇四
我们首先来到了冰雕展，一进门，简直是寒气逼人。里面一片冰的世界，到处都是晶莹剔透工艺品，我们就像来到了水晶宫殿，每座冰雕都雕刻得栩栩如生，它们形态各异，有的像一条长龙，披着金甲一闪一闪地发出了金光，好像在云上穿梭，有的像一只美丽的天鹅，正穿着一件连衣裙，展开着它那雪白的翅膀，正要展翅飞翔，还有一座座雄伟的城堡，好像里面灯火通明，而我们就像这一座座城堡的主人，正悠闲地跳着舞蹈。啊！这些冰雕真是让人赞叹不已。
我们刚刚离开了冰天雪地的世界，现在又要走进春的怀抱。我们来到了鲁迅公园，那里鸟语花香、花红柳绿。花儿舒展着自己的花瓣，好像正在打着哈欠。花儿的颜色可多啦！有红色，有粉色，还有白色的……红似火，粉似霞，白似雪，美丽极了！草儿仿佛都受到了春天的邀请函，都来参加了舞会：有的从泥土里刚刚探出脑袋，有的碧绿碧绿好像是带着小孩的家长……我们一边欣赏着花儿，一边聊着天。这是，老师提出了一个建议说：“我们去看看鲁迅先生的塑像吧！”“好！”我们欣然同意。只见鲁迅先生正端坐在一把竹椅上，手中紧握着一本作文书，而眼睛却凝视着远方，好像正在构思着下一本作品的内容，我们都满怀着敬意地瞻仰着鲁迅先生的塑像，随后我们还看了冰上表演，最精彩的是：《天鹅湖》和《空中飞人》，那天鹅穿着白色的裙子扇动着雪白的翅膀，脚上穿着溜冰鞋，在冰上一边做着各种动作，一边在冰上自由地滑翔着。而《空中飞人》的演员背上绑着弹跳绳，在空中自由地做着各种惊险的动作：忽而翻跟头，忽而空中倒立，忽而……真是台上一分钟，台下十年功，博得了大家的阵阵掌声！
啊！在欢声笑语中我们结束了令人难忘的春游活动！
记一次活动的爱作文600字 篇五
从今年开始，我们每个学期都有一个义卖活动，除了初四毕业班，每个年级都可以以班为单位，卖一些同学们自己捐的小物件，我还是十分期待的。
下午最后一节课是我们的义卖活动，我们到操场时已经有许多人了，我带了三支钢笔去卖，我也是有二十多元，可以买些东西。三个年级，人非常的多，在一个摊位面前买东西都有被挤出来的可能。
同学们为了卖出东西也是“八仙过海——各显神通”呀！有拿着话筒在叫卖着；有的人直接上门推售，冷不丁的出现在你身前，说这个商品；有的人带着小黑板，上面写着一些东西的价钱。
一开始，我还玩不开，因为都是陌生人，我其实不想买一些太贵的东西，同学们大部分在卖书，我不想买书，因为书太贵了，我只有二十多，买一本书钱可能花光了，这也未免太败家了吧，我还是买一些小东西为好。
自家人看自家店，我先是去我们班的摊位看一看，我看上了我们班卖的书签，就买下来了，我认为我们班卖的东西是最特别的，别的班的摊位大多是卖书和文具，而反观我们班，除了少数书和文具，有书签，有书画，有体育用品。
我再去初一摊位看一看，说不定会见到一些自己喜欢的东西呢？我想买的东西有许多，可我想找一个最想要的。这时，一个小风扇吸引了我的眼球，它是绿色的，上窄下宽，比一般的小风扇多几个功能，它多了一个镜子和照明功能，我就买下了它。
再转几圈，买点别的东西，就回自己班的摊位休息，这次义卖，收获了爱心，我们大家尽自己更加的努力捐出自己的爱心，真是有意义的下午。
记一次活动的爱作文600字 篇六
猜灯谜是我国传统的一种娱乐游戏。每当正月十五元宵节时，人们就在每家每户的门前挂上红灯笼，祝福家人来年风调雨顺、合家欢乐。因为今年的春节过得比较晚，所以开学后才过了元宵节。今年元宵节学校组织了猜灯谜活动。
元宵节那条路我早早地来到学校，发现走廊里挂满了五彩的纸条，上面写着一条谜语。进入教室，老师对我们说；xxx班级对面墙上的谜语，谁能猜出正确的谜底，谁就可以领取奖励。同学们迫不及待地开始猜灯谜。终于等到下课铃声响起，同学们争先恐后地跑出教室，开始猜灯谜。由于课间时间太短，只有几个人猜出了谜底。猜中谜底的同学的脸上挂着沾沾自喜的笑容，得意洋洋地从我面前走过去向老师讨奖品。我又是羡慕又是着急，但是就是才出来谜底。
中午，同学们吃完午饭，就全部奔向走廊，有的同学苦苦思索；有的同学在走廊里走来走去；有的同学一动不动站在那里，目不转睛地注视着谜面。大家都在努力地猜着谜底，不时有同学撕下灯谜跑到老师面前说出谜底，并领取奖励。
我也不甘落后、不气馁地猜着灯谜。我看到一条谜面：所以负负得正（打一字）我认为谜底是无。我迫不及待地跑到老师面前说出了谜底。可是老师笑笑说：谜底不对。我急得直跳脚，手心直冒汗，心里一直嘀咕：我也要才出来，我也会猜出来！不知不觉，一天的活动马上就要结束了，我始终没有猜对灯谜。我抿着嘴，两手紧紧握在一起，暗暗下定决心：回家后多看看，多学学各种谜语，等下次再有猜谜语活动时，我肯定也会才对，得礼品！
学校组织的这次猜灯谜活动真是太好玩了。我和同学们都乐在其中，既让我们增长知识，又让我继承了中华民族传统习俗。这是我度过的最难忘的元宵佳节。
