在学校敬佩的人作文600字作文 篇一
我在学校敬佩的人
在我读书的这所学校里,有很多让我敬佩的人,其中最令我难以忘怀的是我的班主任李老师。
李老师是一位非常负责任的老师,她总是用她的无私奉献和真诚的爱去关心、帮助我们这些学生。每当我们遇到困难或者有什么烦恼时,她总是耐心地听我们倾诉,给予我们建议和帮助。有一次,我因为家庭问题心情低落,李老师主动找到我,关心地问我发生了什么事情。我把自己的困扰告诉了她,她没有嫌弃我,而是鼓励我要坚强面对困难,告诉我只要努力学习,未来一定会过得更好。她的鼓励让我感到无比温暖,我决定要努力学习,不辜负她的期望。
李老师不仅仅是一位关心学生学习的老师,她还注重我们的品德培养。每周,她都会组织班会,让我们学习一些优秀的人物事迹,培养我们的正直品质。她会以身作则,用自己的言行去引导我们。记得有一次,班上发生了一起小偷事件,李老师没有责怪那个同学,而是借此机会给我们上了一堂关于诚实的课程。她告诉我们诚实是一种美德,它不仅能够让我们变得更加可信可靠,还能够让我们获得更多的信任和尊重。她的话语深深地触动了我,从那以后,我发誓要做一个诚实守信的人。
除了关心学生的学习和品德培养,李老师还积极参与到校外活动中。她带领我们参观过博物馆、图书馆等地方,让我们了解到更广阔的世界。她还组织了一次社会实践活动,让我们亲身体验社会的不同面貌。这些活动不仅开阔了我们的眼界,还培养了我们的团队合作意识和社会责任感。
在我心中,李老师是一位敬佩的人,她在我成长的道路上给予了我很多的关心和帮助。我会永远记住她的教诲,努力成为一个优秀的人。
在学校敬佩的人作文600字作文 篇二
我在学校敬佩的人
在我读书的学校里,有一个我非常敬佩的人,那就是体育老师王老师。
王老师是一位非常有责任心和耐心的老师。每堂体育课上,他总是充满激情地引导我们参与各种活动,让我们快乐地运动。他总是鼓励我们要积极参与体育锻炼,坚持锻炼可以让我们保持健康的身心状态。他还告诉我们体育不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种培养团队合作和竞争意识的方式。他用自己的言行告诉我们,只有通过不断地努力和挑战自己,我们才能取得更好的成绩。
除了教授体育知识和技能,王老师还注重培养我们的团队合作精神。他经常组织我们进行各种团队合作的体育活动,让我们学会倾听和尊重他人的意见,学会与他人协作。在这些活动中,我深刻地体会到团队的力量是无穷的,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。王老师的教育方式让我明白了团队合作的重要性,从而激发了我的团队合作意识。
王老师还是一位非常关心学生的老师。每当我们遇到困难和问题时,他总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们建议和帮助。他常常鼓励我们要勇敢面对困难,相信自己的能力。有一次,我在体育比赛中遇到了一些挫折,我感到非常失落。王老师主动找到我,鼓励我不要放弃,要坚持下去。他告诉我失败并不可怕,只要我能从失败中吸取教训,不断努力,就一定会取得成功。他的鼓励让我重新燃起了希望和信心,我决定要坚持下去,不辜负他的期望。
在我心中,王老师是一位值得敬佩的人。他用自己的行动告诉我们,只有通过不断地努力和挑战自己,我们才能取得更好的成绩。我会永远记住他的教诲,努力成为一个积极向上、团队合作的人。
在学校敬佩的人作文600字作文 篇三
我最敬佩我们的周老师,她是我的二年级的老师。
她是一个认真负责的老师,周老师早出晚归,她家离我们学校很远,上早读课从不迟到,改作业一丝不苟,从不出错,令我最感动的就是那次的运动会。
运动会那天,我和一些运动员买了饮料放在了教室里,周老师陪着我们在操场上训练,闷热的天气不一会儿就让我们汗流浃背,我看见周老师的后背也全湿了,额前的汗珠一滴一滴地往下落,可她却全然不顾,仍旧认真耐心地替我们训练。
当我们回到班级,刚买回来的水被班里的同学喝的精光,我们就报告给了周老师,周老师来到班级后,我还以为周老师肯定要发火的,没想到她却语重心长地说:“运动员们在外面辛苦训练,你们坐在班级里面喝光了给运动员准备的水,你们觉得合适吗?”听了周老师的话,好多同学都低下了头,并且承认了错误,周老师并没有再说什么,而对他们微笑着说:“犯错不可怕,可怕的是不敢于承认错误。”你们看,我们的周老师多慈祥呀!
到了下午,周老师不但给饮料全都买了回来,而且还帮我们运动员带了防晒霜。当时,我非常感动,心里想这次一定要为班级取得好成绩,不辜负老师对我们的付出。
最后,我们班得了年级三等奖,我想那都是周老师的功劳,因为她的慈祥,给了我们运动员拼搏的勇气。
我敬佩周老师的处事风格。
在学校敬佩的人作文600字作文 篇四
我最敬佩的老师是一位平凡的老师,她没有做过惊天动地的大事,也不是腰缠万贯的xxx,她只是默默无闻地坚守在自己的岗位上。但她在我心目中永远是最伟大、最值得敬佩的老师,她就是雷燕老师。
雷老师没有教我们的时候,我就听以前四年级的学生说:“雷老师课讲得真好,真不愧为‘特级教师’呀!”当时我就想:这个讲课讲得好的雷老师到底是谁呀?要是四年级是她教我们那该多好呀!
新学期开始了,我竟然美梦成真了,雷老师真的来教我们了,我那天兴奋得睡不着,心想:哈哈,雷老师终于来教我们了,不知道她上课到底会怎么样呢?
第二天早上,雷老师来给我们上第一堂课了。上课前,我观察了一下雷老师:雷老师有一头稍带黄色的头发,最有特点的就是那双炯炯有神的眼睛,那双眼睛使雷老师显得格外精神。
雷老师开始讲课了,才刚一开始,我就被吸引住了。再看看其他同学,以前开小差的不开小差了,交头接耳的也不交头接耳了,一个个坐得笔直,认认真真地听讲,我连我自己的笔掉下了地都还不知道呢。
下课铃声响了,我们个个意犹未尽,异口同声地说:“唉,时间怎么过得这么快呀!”真是奇了怪了,从前上课时都觉得时间特别漫长,带着手表的同学都一分一秒地数着,期盼着早点下课。现在怎么觉得时间过得这么快呢?我疑惑不解。难道是我们以前上课时间变慢了,现在又变快了?不,不可能。时间是不会变化的。难道是心理作用,我又问了几个以前上课很少听讲的同学,他们都很纳闷,说:“我好像感觉到雷老师身上有一种说不出来的东西在促使自己认真听讲。”一连问了几个,都说如此,雷老师身上到底有什么神秘的东西呢?
老师是无私的红烛,奉献自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,用心血浇灌祖国的花朵。老师为的是什么?我想我已从雷老师身上看到了答案。
在学校敬佩的人作文600字作文 篇五
无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论清晨深夜,都有着一道身影在大街小巷中穿梭,为人民播撒着辛勤的汗水,为祖国守护和谐的秩序。
“啦啦啦,啦啦啦……”我愉快地哼着小调,从商业街的这头走到那头,再从那头绕回这头,有时踢踢路边的小石子,有时趴在商店的厨窗上东看西看,有时拨弄大树的枝叶……“哈哈,老妈不在就是爽,自由自在,随心所欲。咦?那个人站在马路中间干嘛?”这时,马路上的一个身影成功地吸引了我的注意,远远望去,他就像一棵挺拔高大的苍松般立在车水马龙之间,仿佛无论发生什么事,他都能屹立不倒。此时已经快中午了,太阳光就像一个调皮的小孩子似的,越来越猛,怎么都不肯收起它的暴脾气。呀?才这一会儿工夫,太阳就已经同高耸的楼房上跳到了天空的正中央,阳光的`光束直射地面,如同鞭子似的抽到我的脸上,让我感觉仿佛置身于一个奇热无比的大蒸笼。马路正中间,那道身影依然站在那里,好像丝毫都不在意毒辣的阳光,我真想去看看,到底是什么人能有这么坚强的意志,但只要我向前迈一步,就会再次暴露在阳光之下。人们常说“三月的天就像娃娃的脸,说变就变”这已经4月了,怎么还变天呢?刚才还晴空万里,这会儿竟是阴雨蒙蒙绵绵,不知道是谁惹得白云姐姐生气了,她的眼泪就像断了线的珍珠一样“刷刷刷”往下掉,一直停不下来。马路上,那道身影还是站那里,一点儿也没因为大雨的到来而怒气冲冲地跑回家,他似乎是决定一站到底。
雨终于停了,我赶忙跑到马路旁,想要一探究竟。啊!原来站在马路中间的那道身影就是为我们指挥交通的交警叔叔,这真是一名尽职的警察,为了指挥交通,无论风雨,他都不会退缩,不会胆怯,在此我对你表示深深的敬意。
在学校敬佩的人作文600字作文 篇六
生活中,有许许多多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那耀眼的星星,数也数不清。有:整天为我们操劳的妈妈、教书育人的老师、拼命挣钱的爸爸——但我最敬佩的一个人要数“他”了。
大大的眼睛、胖胖的身材,对,就是他了,我不喜欢叫他的名字,就给他起了个外号“死老慢”。为什么起这么一个外号呢?说起来还是他的一种本领呢!
他博览群书,这一点我对他是心服口服。记得那一次我看见他拿着一本《战争与和平》在看,我顺手一拿,说:“‘死老慢’还看这种书,这样吧,我跟你打个赌,如果我问你几个问题,你答出来,我就把新钢笔给你,但你要答不上来,这本书就是我的了,怎么样?”看他气急败坏的样子,我想我赢定了。没想到我是小看他了,我一连问了好几个高难度的问题,他从名言名句入手,用简练的语言概括了大体内容。看他那倒背如流的样子,反倒我成了呆若木鸡,只好把我的新钢笔赔了进去。所以,“死老慢”这个外号更加突显了我对他的敬佩之情。
同时,他也是一个拉二胡的高手,从一级到现在,回回都是优秀,只见他两指一按,右手一拉,从琴弦中飘出一阵阵激昂的音乐,仿佛站在赛马场上,一匹匹骏马奔腾着,把人带到了另一个世界似的。就是他突然停止,我们也依然陶醉在刚才的音乐里。
这就是他,一个我欣赏的人,一个我爱戴的人,同时,他也是一个让我最敬佩的人!