染雾有关语文实践活动作文400字 篇一
语文实践活动——阅读书籍的乐趣
语文实践活动是学生学习语文的一种有效方式，通过参与各种语文实践活动，学生可以提高语文综合素养，培养语文学习的兴趣和能力。在众多的语文实践活动中，阅读书籍是一项重要的活动。阅读书籍不仅可以拓宽视野，提高语言表达能力，还可以培养学生的审美情趣和文学素养，在其中感受到阅读的乐趣。
首先，阅读书籍可以拓宽视野。通过阅读书籍，我们可以了解不同的文化、历史和社会现象，开拓自己的思维和眼界。比如，我们可以通过阅读历史小说了解古代的社会风貌和人物故事，通过阅读科普书籍了解科学知识，通过阅读名著了解不同的文学流派和文化背景。这些阅读经历可以让我们对世界有更全面的认识，拓宽我们的知识面。
其次，阅读书籍可以提高语言表达能力。书籍是作者用文字来表达思想和情感的载体，通过阅读书籍，我们可以学习到不同的表达方式和修辞手法，提高自己的语言表达能力。比如，我们可以通过阅读优秀的散文、小说和诗歌来学习如何运用修辞手法来增强表达的效果，如比喻、夸张、排比等。通过模仿和学习，我们可以逐渐提高自己的语言表达能力，使自己的写作更加生动有趣。
最后，阅读书籍可以培养审美情趣和文学素养。通过阅读优秀的文学作品，我们可以欣赏到不同的艺术表达和文化内涵，培养自己的审美情趣。同时，阅读也可以培养我们对文学的理解和鉴赏能力。通过阅读文学作品，我们可以学习到不同的文学流派、作家风格和作品内涵，提升自己的文学素养。这些阅读经历可以让我们更好地欣赏文学作品，也可以让我们更好地表达自己对文学作品的理解和感受。
总之，阅读书籍是一项有趣且富有意义的语文实践活动。通过阅读书籍，我们可以拓宽视野、提高语言表达能力，培养审美情趣和文学素养。让我们一起走进书籍的世界，感受阅读的乐趣吧！
有关语文实践活动作文400字 篇二
语文实践活动——写作的乐趣
语文实践活动是学生学习语文的一种重要方式，通过参与各种语文实践活动，学生可以提高语文综合素养，培养语文学习的兴趣和能力。在众多的语文实践活动中，写作是一项重要的活动。写作不仅可以锻炼语言表达能力，还可以培养学生的创造力和思维能力，在其中感受到写作的乐趣。
首先，写作可以锻炼语言表达能力。通过写作，我们可以学习到如何用准确、生动的语言表达自己的思想和情感。写作要求我们思考清晰、语言准确，通过不断的练习，可以逐渐提高自己的语言表达能力。同时，写作还可以让我们学会如何组织文章结构，使文章更具逻辑性和条理性。这些写作经历可以让我们的语言表达更加准确、流畅，提高自己的写作水平。
其次，写作可以培养创造力和思维能力。写作是一个创造的过程，通过写作，我们可以发挥自己的想象力和创造力，创造出有趣的故事和独特的观点。写作要求我们思维敏捷、思维深入，通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力。同时，写作还可以培养我们的观察力和思考能力，让我们对周围的事物有更深入的思考和理解。这些写作经历可以让我们的思维更加灵活、深入，培养我们的创造力和思维能力。
最后，写作可以带来写作的乐趣。写作是一个自由发挥的过程，我们可以表达自己的想法和情感，创造出属于自己的作品。通过写作，我们可以享受到思考和创造的乐趣，享受到文字流淌的愉悦。写作是一种自我表达的方式，让我们可以倾诉内心的情感，感受到写作的乐趣。
总之，写作是一项有趣且富有意义的语文实践活动。通过写作，我们可以锻炼语言表达能力，培养创造力和思维能力，同时享受到写作的乐趣。让我们一起享受写作的乐趣，用文字书写自己的故事吧！
有关语文实践活动作文400字 篇三
回来了，终于回来了！
五天的实践基地生活结束了，难忘啊！那里
有我许多美好的回忆，同学们一起合作，一起玩耍，一起聊天，一起吃饭，相互帮助，相互关心。记得深夜里大家说出自己最心底的话；记得我12块钱买的那2盒 方便面；记得……
在基地，暂别了父母的“爱”，一切“自然而然”的事情也不复存在了——我必须自己叠被，收拾房间；自己打饭、洗碗；自己洗衣服，还要学会帮厨……平常在家饭来张口、衣来伸手的、娇生惯养的 我，体会到了生活的艰辛。就拿最为常见的叠被子来说吧！没自己动手做的时候认为那算得了什么事儿呀，做起来却不那么容易，教官教我们先横着贴三分之一，再对叠，形成三等分，然后在把形成的 长条，把两端往中间对折，形成四等分，形成豆腐块形状，直至平平整整，四四方方，才算完成呢！这里面包涵、步骤、技巧和耐性呢。刚开始学我弄得满头大汗，精疲力尽了，费了九牛二虎之力才能 弄好……渐渐地，我不再叹息，我尝试着怎样去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我头昏脑涨的大事，在洗碗、洗衣服中，我变得更加独立，同时也明白了父母抚育我之不易。
“嘀——”随着尖锐而急促的哨声，同学们便匆匆奔到了楼下集合。空气霎时也变得紧张起来了。“立正！向右看——齐！”教官一声严厉而干脆的命令刚下，同学们便像排列整齐的棋盘，纵横交错。 “稍息！立正！齐步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我们一遍又一遍地重复着这些机械动作。就连太阳公公也跟我们过不去似的，火辣辣的太阳直射在身上，我们的心...
有关语文实践活动作文400字 篇四
今天，我们来到了世纪东方广场举行一次综合实践活动：我爱你——中国汉字。这次活动是为了让大家意识到汉字的博大精深，从而热爱汉字。
来到集合地点，组长韩煦和我们的父母一起摆好了一个还算大的摊位，放上先前准备好的字谜。这时来的人比较少，韩煦妈妈便传授经验给我们：“你们要大声吆喝，把路人吸引过来才行。”我这时才恍然大悟：姜还是老的辣，这句话真没说错。
于是我壮着胆子扯开嗓门喊道：“猜字谜，猜字谜，猜对有奖，快来看啊！”果不其然，不一会儿我们的摊子前围满了人，连附近的服务员都来看了。这时我见到人群里有三、四岁的小朋友，就加了一句：“小朋友不认字可能让爸爸妈妈帮着猜哦！”马上，一个叔叔拿着一条字谜上来：“这个是不是‘观’字？”我忙找答案看：“对了！恭喜！”然后拿着气球和小礼物送过去。人越来越多了，爸爸妈妈们也来帮忙了，加上韩煦她们拿着汽球吸引过来的人，我们忙得满头大汗。这时有一位阿姨对着一条条字谜怎么猜也猜不中，急得身边的小朋友哇哇大哭，于是我们便递给他一个气球，小朋友马上眉开眼笑了。
又一波过去了，这次轮到我和胡研琪去吸引路人过来猜字谜了。我来到一个小朋友面前，用手里的气球成功地吸引了他的目光：“小弟弟，要气球吗？我们一起去猜字谜，猜对有奖哦······”我用手中的气球把更多的小朋友吸引到摊位前猜字谜。猜中的拿着气球和奖品兴高采烈地离开了，猜不中的有点沮丧······
不知不觉间，时间到了中午，我们也必须结束这次快乐有趣的实践活动了。
有关语文实践活动作文400字 篇五
我呀！最喜欢上语文实践活动课。因为它能培养我动手，动脑能力，那多好呀！老师布置我们回家收集春联，并且要书写春联。
晚饭后，天空已经成了红彤彤的云霞，多么鲜艳啊！我和伙伴穿过大街小巷，只见莹光闪烁。我们正准备抄写春联啦！但是，你瞧，为什么没有一幅春联是完整无缺的呢？我脑海里一片问号。真是，丈二的和尚摸不着头脑。有的破烂不堪，有的已经消灭了，还有的'模模糊糊。我们吁了一口气，不约而同的说：“继续努力吧！失败是成功之母！”
我该工工整整的书写串联，由于这毕竟是我第一次写毛笔字，手颤抖起来，写的字也歪歪斜斜，一大一小，只好放弃了这次，重新再写吧！我越写越有兴趣，写完后一看，挺漂亮，我心里仿佛吃了蜜一样甜津津的！
哈，我满怀喜悦的完成了这有意义的作业，虽然收获并不大，但我也已经体验过实践的乐趣，感觉非常好玩。篇七：一次语文实践活动
我呀！最喜欢上语文实践活动课。因为它能培养我动手，动脑能力，那多好呀！老师布置我们回家收集春联，并且要书写春联。
我该工工整整的书写串联，由于这毕竟是我第一次写毛笔字，手颤抖起来，写的字也歪歪斜斜，一大一小，只好放弃了这次，重新再写吧！我越写越有兴趣，写完后一看，挺漂亮，我心里仿佛吃了蜜一样甜津津的！
哈，我满怀喜悦的完成了这有意义的作业，虽然收获并不大，但我也已经体验过实践的乐趣，感觉非常好玩。不信？你来试一下。
有关语文实践活动作文400字 篇六
三月，吴老师让我们以小组为单位开展一次调查周围环境的活动，这是我们第二单元语文综合实践活动的内容。
我们组有七个组员，他们分别是孔纾婷，廖宇橦，刘雨彤，朱慧雯，蔡心妍，麦蔚旻和我。星期五下午的时候，组长孔纾婷召集我们一起开个会，商量调查内容、分工以及商讨如何开展这次活动。最后我们决定星期日下午两点钟，一起到珠江码头集中，开展调查珠江的活动。
到了星期日的下午，所有人都到齐了，调查问卷也在家长的帮助下已经打印好了。孔纾婷安排我们两个人一组找人填写调查问卷，我和朱慧雯一组，一起开展调查。看着珠江边来来往往的人，我想：找谁调查比较好呢？对，找年纪比较大些的人，他们比较了解珠江的过去和现在。我开始用目光寻找目标。忽然，我看见一位老伯伯正在珠江边悠闲地散步，对就是他了。
我和朱慧雯连忙朝老伯走过去，但快到他跟前时，我开始放慢了脚步，心有些紧张起来，不知道如何开口。我定了定神，默默地对自己说：“心凌，加油，你一定可以的！”我鼓起勇气，走向老爷爷，礼貌地对他说：“爷爷，您好！我们是康有为纪念小学的学生。今天我们来调查珠江的情况。请问您能帮我们填一下调查表吗？”老伯伯非常爽快地答应了。他热情地帮我们填表，由于他眼睛有些老花，看不太清字，朱慧雯和我还一起帮他读题呢。在我们的帮助下，他顺利地完成了调查问卷。后来，我们还成功地采访了其他三个人。[由整理]
通过采访我们了解到，以前，珠江的水质是非常好的，人们经常到珠江边洗衣，游泳。后来，随着社会经济的发展，人们大量的建工厂，对珠江的破坏日益严重，珠江受到了严重污染。现在，人们日益明白了环保的重要性，政府也加大珠江的治理力度。近几年来珠江的水质慢慢变好，江面不再漂满垃圾，江水不再又黑又臭。如今，人们把珠江两岸打扮得更加美丽，种上了各种各样的花草树木，增加了休闲设施，让母亲河更加快乐地流淌。
这真是一次有意义的活动，不但锻炼了我的胆量，还让我明白了环保的重要性，体会到要想让珠江变得更美，还需要我们每一个人的共同努力。
