染雾小学作文有关游园活动的 篇一
游园日记
今天，我们小学举办了一次游园活动，同学们兴致勃勃地来到了公园。我也非常期待这次活动，因为我喜欢大自然的美景。
一到公园，我就被那里的美景所吸引。公园里鲜花盛开，花香扑鼻。红的、黄的、紫的、白的花朵争奇斗艳，让人目不暇接。我和同学们拿着相机，捕捉这些美丽的瞬间。有的同学还带来了画板和颜料，他们在公园里静静地坐下来，用画笔记录下这些美景。我也拿起画笔，尽情地描绘着我眼前的一切。
我们还参加了一些游戏。有的同学在草地上放风筝，五颜六色的风筝在蓝天下飞舞，看起来非常美丽。我也试着放了一只风筝，虽然不太会操作，但还是让我体验到了风筝飞翔的快乐。有的同学则在湖边划船，他们一边划船，一边欢笑着。湖水清澈见底，船在水中留下一条波纹，看起来非常迷人。
午饭时间到了，我们在公园的草地上野餐。大家把自己带来的食物摆在一起，大家互相分享。我享受着美食的同时，也感受到了同学们之间的友谊。
活动结束后，我们满载而归。我带回了一张画作和一颗满满的心。这次游园活动让我更加了解了大自然的美丽，也让我感受到了与同学们共度时光的快乐。
小学作文有关游园活动的 篇二
游园感受
今天，我们小学组织了一次游园活动，我和同学们一起来到了公园，度过了一个愉快的周末。
一进入公园，就看到了一片绿意盎然的景象。公园里的草坪被修剪得整整齐齐，绿油油的草地上洒满了阳光。我和同学们迫不及待地脱下鞋子，奔向草地，尽情地奔跑和玩耍。草地上有一些彩色的气球，我们把气球扔向天空，看着它们在蓝天中飘飘荡荡，心情也变得轻松愉快起来。
公园里还有一片花海，各种各样的花朵在那里开得繁盛。红的、黄的、紫的、白的花朵散发出浓郁的花香，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。我和同学们走进花海，仔细观察每一朵花，我们发现了许多不同种类的花朵。有的花朵像小太阳，散发出温暖的光芒；有的花朵像小精灵，翩翩起舞；还有的花朵像小天使，给人一种宁静的感觉。我们在花海中拍照，留下了美丽的瞬间。
公园里还有一个湖泊，湖水清澈见底。我们租了小船，在湖上划起了船。湖水在船身下面轻轻荡漾，船随着水波晃动，让人感到非常舒服。湖边还有一些鸟儿在自由自在地飞翔，它们的鸣叫声和翅膀拍打的声音，让整个湖泊更加生动。
这次游园活动让我感受到了大自然的美丽和宁静，也让我与同学们的关系更加亲密。我相信，这次游园活动将成为我美好回忆的一部分。
小学作文有关游园活动的 篇三
今天下午，我们学校举行了愉快的游园活动，因为明天就是 六一 儿童节了，可是明天刚好是星期六，所以我们今天就提早过 六一 。
金老师去外地培训了，这几天的班主任就由我们的副班主任 陈颖君老师来代替，别的班的装饰都在昨天下午打扮好，我们就在第三节课和中午的时候才把教室打扮好。
到了下午一点钟，我们的游园活动开始了，我是三年级学生，只能到三。四年级去玩游戏，他们的游戏可真是丰富多彩，有 抢夺阵地 ， 小球过河 ， 火眼金睛 ， 一字千金 我最喜欢的就是 小球过河 了，游戏规则是：只能用嘴巴把一个乒乓球，吹过装有水的纸杯就可得5分，我一想： 哇，这么简单，我一定要拿到这5分！ 轮到我了，我使劲地吹着乒乓球，左吹右吹，终于吹到了最后一个纸杯，我用尽全力把乒乓球吹到了地上，总算得了5分。
后来，我还玩了许多许多的游戏，一共得了50分，换了许多方面好吃的呢！
我永远忘不了这次游园活动！
小学作文有关游园活动的 篇四
一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一次有趣的游园活动。活动丰富多彩，整个校园成了欢乐的海洋。
活动的项目非常多，如：相反游戏，点球大战，保龄球……我最喜欢乒乓吸吸吸，来到乒乓吸吸吸游戏现场，我看到别人正开心地吹着乒乓球，我急切的等待着。啊，终于轮到我了，我小心翼翼地吹着乒乓球，我胜利了，我最终得了5分。我又去了保龄球现场，里面真是人声如潮啊！我排了进去，五分钟后，终于轮到我了，我拿起球，用力抛了过去，可是我抛斜了，不过，我已经尽力了哦。
玩完保龄球我又去玩了点球大战。我和几个同学排到了最后，到我们了，我是第一个，我用力的踢了过去，把球门都打斜了，哈哈，我厉害吧！
今天的游园很有趣，让我们留恋往返啊。
小学作文有关游园活动的 篇五
为了庆祝儿童节，5月30日下午，我们学校举办了儿童节花园。老师把奖品放在讲台上，整理好道具后，校长说：“花园活动现在开始。祝同学们节日快乐！”听到这里，大家都欢呼起来。
第一个活动是投球游戏。游戏规则很简单。你先从讲台上拿一个小纸团，然后扔进一个小纸箱里。如果你击中它，你可以得到一个奖励。错过了就拿不到奖了。这个游戏很简单，学生们很快就完成了游戏。
第二个活动是盲目击球。游戏规则也很简单。你可以拿着一根纸棒到处走，然后走向球，在球的位置打一根棍子。然而，已经开了很多玩笑。就像我同桌一样，老师给了她四次机会。她错过了前三次。当她睁开眼睛时，她看到了她面前的球。她生气地向前打了一棍子，然后心满意足地回来了。
第三个游戏是在白板上选词造句。每个班都很聪明，可以选择单词造句。也很快结束了比赛。
第四场比赛是歌唱比赛。我们每个人都有十秒钟的时间来想一句歌词。如果想不起来，我们就回到自己的地方，什么也得不到。再说，我们还有三个不敢唱歌的胆小鬼，但是在老师的鼓励下，这三个胆小鬼勇敢地走到老师面前，唱着歌。因此，他们也获奖了。
我们的.花园活动在学生们一阵开心的笑声中圆满结束。我真的希望老师能为我们做更多有趣的活动，每天都像六一节一样快乐！
小学作文有关游园活动的 篇六
“六一”到了，学校举办游园活动，老师给我们发了四张游园券，如果赢了游戏可以发用兑奖券去兑换零食，我们心里别提有多高兴，既有游戏又有零食，我们真得谢谢学校的领导和老师们想出这么好的点子。
一时之间我根本就不知道该玩什么，直到陈鑫磊带我去玩简单的游戏，我才开始去找目标。首先我们来到一个叫夹篮球的游戏，这个游戏规则是两个人背对背夹着篮球移到筐里，不准用手来接。我们给了游园券，背对背夹着一个篮球，慢慢地移到筐那里小心翼翼将篮球放进筐里，我和陈鑫磊赢得了兑奖券兑换了零食，这太容易了，我们又去玩其他游戏了。我看到一个叫最佳搭档的游戏，这个游戏规则是两个人相隔两米远，一个人拿着桶，一个人拿着3个球，接住2个球以上以及2球才能赢，我拿着桶，他拿着球纷纷向我投来，我接住了2个球，终于又拿了一张兑奖券，这个游园活动真是激励人心。我们又再
次玩这个游戏，结果这一次只投中了一球，旁边的一名老师迅速把一个球投进桶里，他说他帮我们是应该的，但是老师提醒我们要把垃圾捡了，我们都不好意思，因为我们没有自觉的爱护环境。兑奖时要排很长的队，看来得到奖品真不少。最后我用两张兑奖券换了两包饼干，我自己吃了一包，剩下的一包我要带回家给妈妈，让她和我一起分享我的战利品。
有一位同学没有参加游园活动，非常可惜，希望他以后有机会和我们一起参加意思的游园活动。
