染雾离校之前作文 篇一
告别校园，迈向新的征程
离校之前作文 篇二
感恩母校，珍惜回忆
离校之前作文 篇三
不同年代的我生活不同，条件不同，童年自然也不同。我和妈妈生活在两个不同的年代，我的童年是幸福的，妈妈的童年是快乐的，幸福与快乐，两个看似大同小异的词汇，却被时代的洪流冲刷的漠然不同，一个天上，一个地下。
妈妈从小在农村长大，倚连绵小山读书，饮涓涓清泉玩耍。妈妈小时候，家里很穷，农村生活水平也很差。全村126家居民，只有两家有黑白电视机。一到周末，妈妈的她的“小伙伴”们就拿着小板凳到这两家看电视，村子里的人都十分淳朴，热情，她们一去，便给拿吃的，有时还准备晚饭。妈妈小时候学习很好，每次都拿回好成绩，就连每学期2元的学费也不用交，妈妈那时候没有作业，放学后，一手拿个馒头，就去玩了。笑声在穷乡僻壤的小山沟里久荡不息——妈妈的童年是快乐的。
我对妈妈说：“你们那时候多好！没有压力，多轻松快乐啊！”妈妈在一旁教诲：“你别身在福中不知福！你的条件多好啊！要吃有吃，要穿有穿，什么书都能买到……”我在一旁听着似乎恍然了。
晚上，我做了一个梦，梦见我“飞”回到1980年当14岁的妈妈。哦。我简直不敢相信，25年之隔，城市，乡村，简直是天壤之别！这里，吃穿相当单调，书只有几本，还有繁重的家务……“美”梦醒来，我不禁打了个寒颤，再也不敢奢望妈妈的“轻松”与“快乐”了……
与妈妈的童年相比我的童年幸福多了，从小就有人宠着我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。然而我却天天抱怨这抱怨那。我想，我决不能在再唉声叹气中荒废大好光阴，一定要不辜负他们对我的希望，做个好孩子！
妈妈的童年虽不幸福，却很快乐；我的童年很幸福，同样也很快乐！我抓住幸福与快乐的纽带，牢牢地攥在手里，高高举起拳头向所有的人宣布：未来会在我手中展现得灿烂多姿！
离校之前作文 篇四
当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。
离校之前作文 篇五
给你几篇参考一下，自己修改（自己删减吧）
小学六年，转瞬即逝，十一次期末考已经过去，在毕业考试即将来临之际，心中感到无限凄凉。时间在流逝，内心很纠结。
遥望过去，十一个假期，每一个假期来临之时，心中都是十分激动的。可是这一次不一样，考完，就得离开了，假期过后，就得各奔东西。
别人带走的，是美好的回忆，我冷漠地看着那些高兴的人，呵？美好的往事？可能会有吗？时间在流逝，内心不得不纠结！
回忆上个学期的运动会，我们班的第一名到头来成了一个乌龙。在班主任张老师的开导下，我们也想开了，第二名也有大笑的权利，不是吗？
我站在记忆的长廊中，摸着身侧的扶手，看那慢慢离我远去的过去，这不就像看羊蹄甲吗？远看的时候，总是看不真切。走到树下时，看到的和远看的景色又完全不一样。当我走远了，回头再望时，又只剩下了朦胧的迷雾。
想起一年级的时候，我们全班去春游，来到了风力发电站，我天真的问妈妈：“妈妈，为什么电风扇转起来一点都不凉快？”“妈妈，为什么电风扇那么大？”“妈妈，电风扇怎么转的那么慢？”那些幼稚的问题，现在的我已经问不出来了。当年的童真童趣、天真无邪，已经不复存在。
很美好，不是吗？可是，想起来的时候，就只能有心酸。心酸，不是吗？那是伸手也摸不到的过去！那是只能朦胧看到的羊蹄甲花树！时间在流逝，内心很纠结。
毕业之际，很心酸，我们将何
去何从？站在空旷的校门口，看那伸手也摸不到的过去，看那，不真切的未来……
时间在流逝，内心很纠结。
离开母校的时候，我们会感慨：我们来校六年，带走的只是知识和心酸，以及那，伸手也摸不到的曾经……
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.
相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了
许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,
鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真
是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
六年的小学生活如过眼云烟，转瞬即逝。毕业了，摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢？无论什么路，一句话，路都是靠自己走出来的，正如鲁迅先生所说，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己会变成什么样，你就该知道你要为以后付出多少，努力多少！ 大家需要懂得一个道理，天下没有不散的宴席，正如太阳下山，当它再回来的时候，你会看到一个不同的天地，一切都会重新开始。我们虽然离开了校园，可是却有了自己的新天地。我们将会以一个更成熟的方式思考问题，真正的踏入到社会，在其中体验着成长和实践的乐趣，“在过程中进步”。日出日一下，这样可以提高我的语文水平，请多多关照
离校之前作文 篇六
在小学的时候，是谁给了我们无限的快乐？是谁让我们成为一个有知识的人？是谁让我们在成长中跌倒了再次爬起来？对，是母校，是母校用热情的双手温暖着我们，让我们茁壮成长。
母校，是那么的`多彩炫丽。欣欣向荣的树木使我们精神奋发，含苞欲放的花朵给我们清香，让我们心旷神怡。这和蔼可亲的母校为我们贡献了多少，它兢兢业业，让我们不要误入歧途，给我们一个好的学习环境。在课堂上，老师津津有味讲着知识。一个问题，让同学们各抒己见；一次诙谐的讲话，让同学们眉开眼笑；一场活动，让同学们积极参加……啊！可爱的母校，您的慈祥，让我们扑向您的怀抱；你的严厉，使我们认识到错误，知错就改；时间会慢慢的流逝，可我永远也忘不了，永远也忘不了在母校的快乐生活，永远也忘不了我那最敬爱的彩球老师。
记得有一次，我的成绩渐渐下降，为此，我闷闷不乐，心情枯燥极了。可是天公不作美，今天，我们班像一个菜市场一样，吵吵闹闹。值日生都来过好几次了，可我们班就是屡教不改。我认为我应该以身作则，管好这个班级，可……我对这个圹束物无策，就算管过也会一如既往的吵闹。我突然感到很无助，今天，自己心情不好，可现在班级又这么吵，我真的……。我哭了，哭自己这么没用，为什么？为什么？“毓姗，你怎么了？发生什么事了？”抬起头来，只见是彩球老师。那亲切的的目光与我相对碰，我哽咽着：“老师……我……是不是没有能力管好这个班级，我……”。“不。”老师亲切的摸着我的头，一股热流涌遍我全身“你不要太脆弱，，坚强点，你会做得更好。”“老师那我……。”“别担心，相信自己。”老师仍然面带微笑。温和的目光，亲切的抚摸，使我更加认识到原来老师的鼓励是那么的温暖。啊，老师，你的微笑让我更加坚强，多想您再次摸着我的头，温柔的鼓励我。老师，我永远爱您。
亲爱的母校，您，就是我的第二个家。当我成功，我便会高兴采烈的向您报喜，那蔚蓝的天空是您的微笑；当我失败，郁郁寡欢，同学们走来安慰我，那便是您对我的鼓励；在我离开您的怀抱之前，我会送上一束鲜花，是您培育了我，我永远永远也忘不了。母校，谢谢你！在繁星闪烁的夜晚，最亮最大的一颗便是我对你的祝福。别担心，我会勤奋学习，立志做一个对社会有用的人。不枉你对我的培育，我将来永远把你放到我的心灵深处。谢谢您——我亲爱的母校。
