与同学的作文题目 第一篇
我有一个很好的同学,她有着较长的头发,鼻子上挂着一副黑框眼镜,每天都能从她脸上看到那标志性的微笑。
她在我们班上可是大家的开心果。当我们很苦闷地做卫生时,她会翘起兰花指,放在脸颊上眉飞色舞地说道:“啊呀!还剩一点,大家加油哈。”当我们伤心的时候,她就会在我们面前说:“哎约喂,姐姐,你咋了,你看外面的天气多好,你呀你,就得像外面天气一样好。”当我们生气的时候,她就会挺身而出,跟个大英雄似的,说:“我帮你要债去!”走的时候还一跳一跳地走着,还没过一会儿就回来了,还有模有样地说:“好了,搞定!”其实我们都知道,她不过是安慰罢了,但我们大家被她这么声情并茂地一逗,都笑得合不拢嘴。我们都说,庄润芝去唱戏最有用。
你别看她这么讨人喜欢,有时可是很调皮的。有一次午餐班结束后,我正趴在桌上休息。刚迷糊,我只感到脸上瞬间有无数水滴像我扑面而来,睁眼一看,只见庄润芝左手拿着水杯,右手手指上还残留着水滴,脸上还带着一丝奸笑。她看我醒了,一惊,一下子往后跳了一大步。看离我有足够的安全距离后,又开始得瑟了。她耸着肩,在我前方跳来跳去,挑衅地朝我扬了下眉毛,仿佛在说:“哈哈,来抓我啊!”一边说着,一边屁股还一扭一扭的。我岂能容她这样嚣张,一个箭步冲上前,把她抓住,左手拉住她的两只手,右手使劲地挠她痒痒,她笑得直不起腰来,才慢慢求饶。
看!她就是这样,有时惹人喜爱,有时又这般调皮,不过她将会成为我童年中一个美好的回忆。
与同学的作文题目 第二篇
我有一位形影不离的“闺蜜”,名叫张淑婧。她比我小一天,个头却比我高一截,浓浓的眉毛下长着一双不大但很有神的眼睛,笑起来总露出一对小酒窝。
她的语文成绩很好,作文更是令人赞叹不已。不说别的,就说上次阅读课,她拿着书,全神贯注地盯着书上的文字,这个姿势足足保持了半小时。
嘘!听,上课了!看看她,还是毫无动静。要不是她的同桌叫她,她恐怕还沉浸在书的海洋中,难以自拔。像这样爱读书的人,作文能不好吗?
张淑婧画画也很棒!有一次,老师让我们画小猫,我看了她的画,她的小猫画得简直栩栩如生,理所因当她也就成了我们班的美术课代表。
当然,她有的时候也是一位名副其实的糊涂神。她的头脑非常聪明,但为什么数学成绩不好呢?输就输在这一点。一想想,一个连乘法分配律都不熟的人,你能指望她考多少分呢?糊涂神呀!你要是能学好数学该有多么完美呀!
这就是我的“闺蜜”,一个爱学习,有很多优点也有缺点的同学,我为有这样的同学而感到自豪!
与同学的作文题目 第三篇
和同学在一起的时间,必然少不了趣事和开心的事。趣事,像沙滩上的贝壳一样,许许多多,各式各样,像一幅幅彩色绚丽的图画,想一幕幕充满欢声笑语的画面。和同学之间的趣事,数不尽,也说不完,特别是那两件事,现在想起来,仍然记忆犹新。
去年冬天,雪花纷纷扬扬像小精灵一样飞下来,大地覆盖一张洁白的毛毯。我和同学们约好了一起玩雪,便早早的去约定的地方,我认为挺早了呢!可已经有了好多人在等候了。过了一会儿,人都齐了,我们的“战争”开始了。我们分为了两队,每个人都有自己的分工。我弯下腰,拿起一团雪,把它捏成圆形,对准一个对手,“嗖”的砸中一个“敌人”。我欢呼起来。对方也开始对我们攻擊了,满天的雪球一个个向我们扔来,我们左躲右闪,忽然,有人在背后攻擊我,你说巧不,我刚转过来,那个雪球猛地向我脸上砸来,弄得我脸上都是雪,活像一个圣诞老人。我“咯咯”的笑了,他们也跟着笑。就这样,我们度过了一个美好的下午。
还有一件事,刚上初一,班主任说谁自愿当班长,我的虚荣心让我不由的举起了手。就这样,我承担了班长一职。一天中午,我在讲台上看着同学们,因为是午自习时间。由于是无声自习,下面有几个女生正在说话,我便管了一下,可她们不听,我便生气却不加思考的说:”你瞅瞅你们女生,怎么不学学我们男生呢!“说完,我还没知道是怎么回事,下面的同学们都笑了,我就说:笑什么笑啊,有什么可笑的。”有个人说:“班长,你不是女生么?”我转念一想:“对哦!”当时我也笑了,可笑归笑,我还是强装严肃,把场面控制住了。
这两件事一直在我心里,第二件是让我知道做什么事都要三思而后行,不然就会闹笑话。
同学之间的趣事虽多,但是其中也揭示了许多道理,比如有教了我们宽容,有的教给我们实事求是,有的教导我们谦虚……无论怎样,这些难忘的事将印在我的心里,永远不会忘记……
与同学的作文题目 第四篇
这件事大约发生在两三年级,可我至今还记忆犹新,因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。
有一天,老师叫我去拿东西,因为我作业还没写完,所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯,就突然脚下一滑,摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼,难受极了。这时,小陆发现了我,连忙把我扶了起来,还一边拍拍我身上的灰,一边问我疼不疼,要不要去医务室。我说:“谢谢你,我不是太疼,不用去医务室。”“那怎么行呢?出了问题怎么办呢?还是去看看吧!”在小陆的坚持下,我只好到医务室去检查。一路上,小陆有耐心的扶着我,还不停地对我说:“慢一点,以后下楼要小心一点”。
到了医务室,经过检查没有什么问题,小陆这才放心的放下搀着我的手,和我一起返回教室,这时,我充满了感激,对他连说:“谢谢”!他用手抓抓头,傻笑地对我说:“这有什么,我么们不但是同学,而且还是好朋友,互相帮助是应该的,我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头,爽快地说:“那当然”。
我和同学05-25
与同学的作文题目 第五篇
丈二的和尚——摸不着头脑。
这几乎是你一看到这个提米,杀那间的第一个想法。
其实,“同学之间=?”这个问题并不困难,除了“同学之间=友谊”、“同学之间=学习”、“同学之间=游戏”等这些答案之外,我还写了几个自认为不错的答案:
同学之间=喜
具体事例:就说上次吧,我和同班的亚多、秉奇一起去沼涛中学打篮球,出乎我们意料之外的是:我们竟然以41:39的惊人分数赢了初一的学生。其实我们的球艺远远不如初一的学生,刚开始我们那是出师不利,连连败下阵来,比分是1:9,那一球还是他们让我们的呢。“一二三,加油!”我们马上改变了阵式,合理分工。我投,亚多防,秉奇盖……“耶!”又进了一球,这使我们的信心倍增,而处一的学生却渐渐自甘堕落,终于,我们凭这不服输、坚持到底的意志胜利了。这真是一件大喜事啊!
同学之间=怒
具体事例:同学之间难免会发生矛盾,前些天我就和我的同桌吵了一架,那还不是因为一道数学题,我们俩的答案不一致。后来我发现是我的答案错误,便向他道歉,可是他得理不让人,还说什么“真理永远不会站在你那边”。这倒好,我又生气了。
同学之间=哀
具体事例:是个人就免不了意外,四年级时,一次体育考试我不幸右手负了伤,同学们都很感到悲哀,时不时地大电话问候我,上下学都帮我提书包,上课时帮我抄写板书什
么的学习资料……同学们,谢谢了。
同学之间=乐
具体事例:我们班的同学那可是个个大大方方,不拘小节,就班级着想。前次六年段作文竞赛,我们班6个人参加只有3个人得奖,而没有得奖的同学并不沮丧,也不出于嫉妒而出口伤人,而是与我们一起开心。
同学之间=?同学之间=喜怒哀乐。
与同学的作文题目 第六篇
我有一个同学,他非常爱下棋,谈到棋的话,他可是可以说服所有人,他对下棋是多么的执著。
有一次,他在下棋的一个软件上下棋,他的对手级别比他高,但是他依旧是那么认真,对每一步棋他都可以想很长很长时间。他从九点多开始下,一直下到十二点,结果,他输了,可他并不伤心,反而非常的开心,觉得非常的有趣。因为他这一战,让他知道“定式”并不一定是好的,而是存在一些漏洞,这样他就可以从中学习了。我问他:“花了三个小时的时间,就只学会这么一个技巧,值得吗?”他说:“下棋学到了知识,那肯定是好的啊,至于花多长时间,这个是无需思考的,因为学无止境!所以这些付出是非常值得的,没有付出没有汗水,哪能得到回报呢?”我说:“的确,没有付出,哪来的回报,就像今天没有学习,那么考试上就会丢分。”
他还是那么认真,有一次,吃饭了,可他还在那下棋,于是我没有叫他。可谁知,他一下就是一下午,下好棋后,他问我什么时候吃午饭,我说:“午饭早就吃好了!现在已经下午六点了!”他说:“我还以为才下了两三个小时呢。”
他就是我的同桌,一个爱下棋而且一下起棋来就没有了时间观念的人。
与同学的作文题目 第七篇
今天,我和同学们去了梦寐以求的二桥公园。
还有的东西老师叫我们自己玩不组队,我中饭吃得快,一会儿就吃完了,我看见有的同学在走铁链,所以我也跑过去玩了,我在铁链上使劲的晃,有个同学的鞋子都被晃掉了,我晓得张大了嘴,跳下铁链把这件丑事传了出去。
吃完饭我们去了二桥上,那长长的拉索桥配着那一望无际的长江是多么的自然协调啊!我们下了桥继续向纵深行径,来到桥梁博物馆,那里有世界各地的名桥,比如说:英国泰晤士河伦敦桥、意大利威尼斯里阿尔托桥、美国纽约布鲁克林大桥、英国伦敦塔桥、加拿大魁北克桥、澳大利亚悉尼海港大桥、美国旧金山金门大桥、土耳其博斯普鲁斯海峡大桥、英国恒比尔大吊桥、西班牙卢纳巴里奥斯桥……真是因有尽有啊!我度过了快乐的一天。合不拢嘴
与同学的作文题目 第八篇
我在班级里认识一位好同学,他也是我的好伙伴——陈肖翮,我们是一对好朋友。他还是一位数学组长,但有时,他还是会带着问题来问我。
记得有一次,杜老师说要把数学课堂作业放在讲台上,不一会儿,我就马上把它做完了,可是陈肖翮却匆匆忙忙地走到我身边,指了指本子上的一道题目,对我着急地说:“就是这道题目,我排了整整一页的草稿,可是怎么算也算不出,总是有余数,马上就要交了,你快点告诉我答案吧!”说着,他就把草稿本拿了出来,我心里默默地读着那道题目:“18乘以29减去29,所得到的差再除以3,结果是多少?”我看着陈肖翮那排了整整一页的草稿,一下子,就用我的“火眼金睛”找到了问题所在。可是,我要不要直接告诉他答案呢?看着他那排了整整一页的草稿,看来他是真的用心了。不行!身为他的好朋友,如果我直接告诉他答案的话,那么,他之前的用心思考都将白费,正确的解答思路也不会形成,那么,我这样不就等于是害了他吗!想到这里,我毫不犹豫的用手指了指第一个算式,说道:“你看看,是不是这个算式拍错了。”“哎呀,好像真的是这样,谢谢你,教会了我!”陈肖翮兴奋地说道。“没关系,我们不是好朋友吗,就应该互帮互助呀!”我高兴地说道。
从这些小事中,我和陈肖翮建立了更加深厚的友情,成为了形影不离的好朋友。
与同学的作文题目 第九篇
夏日的阳光明媚地照射在大地上,黑板上的“期中考试倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着,吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇,朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条,像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。
“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起,引得同学们频频侧目。转眼间,教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。
“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。
原来都是“月亮”引起的事端。刚才,她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课,她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间,一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在陈心怡身上,把她浇了个“透心凉”。只见陈心怡的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的陈心怡一怒之下,扬起手就给了呆若木鸡的小皱来了一巴掌。
打听明白后,大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间,教室里热火朝天,像要把屋顶给翻了一个个儿似的。
只见小皱泪如泉涌,一个劲的给陈心怡道歉,可陈心怡现在正是怒不可遏,根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。
“够了,你俩到底闹没闹够!”一声大喝,不禁让大家一怔,定睛一看,原来是我们班的“假小子”张正清。
只见她大步走向陈心怡,威风凛凛地说:“大家都是朋友一场,都说‘同室为朋,同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要考试了,一起好好学习不好吗?”
张正清说得她俩面红耳赤,彼此道了歉。
“物以稀为贵,人以和为贵”。和,不仅仅是一种心态,更是一种方法,一种财富,一种智慧。现在日本和我们争“xxx”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实,就是因为日本不和平的民族劣根性,才引发的一场场国家中的斗争。可到头来,受伤的却还是人民。
就说说“少年智则国智,少年强则国强。”吧。青少年,也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起,来齐心改变当前东北亚局势吧!
同学们,你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?
与同学的作文题目 第十篇
“叮铃铃……”放学了,我背着书包走出教室,抬头向天空望去,只见天上乌云密布,雷电交加,豆大的雨点从天空倾盆而下。
糟了,我没带伞,这下我可怎么回家呀!我无可奈何地被困在教学大楼门口,呆呆地望着校门口,多么希望妈妈能够带伞来接我呀!但她迟迟没有出现。我很失望,正当我望着前方的柱子出神时,一个蓝色的身影从我眼前闪过,好熟悉啊!我定神一看,原来是小豪,他正打着伞,见了我甜甜一笑,那笑容给了我一股勇气,我便问:“我能不能与你合撑一把伞?”他又甜甜一笑,向我招招手,不假思索地回答道:“行!过来吧!”他的话使我感到一阵温暖,先前焦急而又无奈的坏心情一扫而光。
伞很小,两个人合撑一把,只能顾前不顾后, 顾左不顾右。我们小心地并肩走着,一会儿才猜猜谜语,一会儿讲讲笑话,不知不觉地走到了我家门口,望着被雨淋湿的他,不知道该怎样感谢他才好。我正想对他声谢谢,但又把话咽了下去,因为他又甜甜地笑了一下,那笑容是多么灿烂,多么令人难忘。
我从他那甜甜的一笑中,感受到了团结友爱的精神,只觉得眼前一亮,雨中的一切景物都变得那么清新宜人,那么赏心悦目……
与同学的作文题目 第十一篇
作文班里有一位经常溜号的同学名叫刘浩,他的个子不高,身材中等,眼睛上架着一副黑色框架的眼镜。他什么事做的都不错,就是上课总溜号。你说说他,不就是上课溜号嘛!上课不东张西望不就完美了吗!哎呀,真是搞不懂。
有一次上课,老师在黑板上写要记的笔记,同学们都争分夺秒地埋头记笔记,因为过一段时间老师就会把黑板擦掉。就在同学们拼命记笔记的时候,他却东张西望的,像哪有宝藏似的望着四周。
回到家,刘浩傻了眼,老妈让他抄今天学的文章五十遍。他差点儿晕了过去。他才抄了一半的文章,大半天就过去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估计他现在可能正在医院的病房里躺着呢吧。
从此以后,他的学习成绩迅速上升,成为了一名优秀的学生。
与同学的作文题目 第十二篇
糖是甜的,蜜是甜的,还有什么是甜的?其实,同学之间的友情,也是甜的。
就像有一天,我拿着我最喜欢的自动铅走着。忽然,我一不小心把它掉落到了地上。我捡起我的笔,发现它的外壳有些破裂,我很伤心,不过幸好还能用。可是,外面一个我很喜欢的塑料钻石总是会掉。
有一次,我正在写作业。我写着写着,看了看我的笔,发现那颗塑料钻石真的不见了。我东找找,西翻翻,可就是找不到。我告诉了我的同桌杨皓羽,和周围的同学。可是还是找不到,于是我告诉了我们班长,她帮我问其他同学有没有看见我的塑料钻石,可同学们都说没看见。就在我要心灰意冷时,我的同桌杨皓羽拍拍我的肩膀问我:这个是你说的塑料钻石吗?我仔细一看,果真是我的塑料钻石。我兴奋地说:是的,是的。你是在哪儿找到的?她回答:就在你桌椅附近的地上。我对她说:可我找了好久都没有找到呀!杨皓羽微微一笑说:嘻嘻,这么小的东西是很难找到的。我趴在地上眼睛瞪得大大的才找到的呢!你看我的衣服,可脏呢。这时,我仿佛看见了我的好同学帮我找那粒小小塑料钻石的画面。顿时,我的心里涌出一份感动我实在太高兴了,忍不住紧紧拥抱了她一下。
啊!这就是同学之间的友谊呀!
与同学的作文题目 第十三篇
转眼间,暑假已过大半,偶尔路经学校,看到那拔地而起的教学楼,见到那精神威风的大树,我便想起了学校里发生的每一件事,见到的每一个同学……
我想起了同学们。呵,他们是那么快乐、可爱!他们有的性格开朗,热心大方;有的善良正义,乐于助人;有的调皮捣蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默无闻。他们时而喜,时而怒,时而哀,时而乐。现在回想起我们一起玩耍,一起学习的情景,我不由得笑了。我们的友谊会保持下去,我们的团结会继续下去。我想他们……
我想起了老师。呵,他们是那么和蔼、智慧!他们有的足智多谋,细心教导;有的不辞劳累,一丝不苟;有的严厉严格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜爱。他们像园丁,培育我们这些幼苗;他们像蜡烛,照亮我们学习的道路;他们像父母,无微不至的照顾着我们。我想他们……
我想起了学校。呵,它是那么美丽、高大!它有清澈的池塘,有阴凉的长廊,有宽阔的操场,有高大的教学楼,有我们的朗朗书声,有我们的嬉笑打闹声。学校像一组船队,拥有十八艘小船,船上是同学和老师,只有我们共同努力,一起“划船”,才会使船越划越快。我想它……
同学,老师,学校,开学时,让我们再见面吧
与同学的作文题目 第十四篇
一天,我到同学小樱家里去玩。
小樱新买了一个玩具娃娃,还会跳舞呢!大家都很想试试,可是娃娃就只有一个。我想:我既然比她大,再说她是主人,就让她先玩吧。想到这,我就把玩具让她先玩了。
可是十分钟过去了,二十分钟也过去了,她怎么也不肯把玩具给我玩。我实在太生气了,一下子就把玩具娃娃抢过来了。我们两个就吵起来了!
小樱妈妈听到了,放下手中的切菜刀,跑了过来。我看到了她的妈妈都过来了,觉得很不好意思,因为我是来同学家吃晚饭的,现在还跟主人闹得不开心了!
你这孩子,不礼貌呀!小涵是客人,娃娃让她玩就是了。这娃娃天天在家,有你玩的时间了!唉!孩子,要有待客之道啊!小樱妈妈有些生气。小樱眼泛泪花。
我见状,连忙说了一声对不起!她低着头:我也有错,你一开始就把娃娃让给我玩,我却一直不给你玩。你到我家做客的,我不应该两个小家伙就这样冰释前嫌了。
是的,当发生矛盾时,只要说一声对不起,威力无穷哦!同学之间就会相处得更好!世界就会变得更美好!
与同学的作文题目 第十五篇
晚上,我和妈妈去超市买东西,刚走到零食货柜边,就看到身旁出现的一辆购物车里,坐着一个大概四年级的学生,一个女人推着车子,估计是他的妈妈。我只是瞄了他一眼,没有仔细看,我想:这么大的小孩了,还坐在购物车里,羞不羞啊!
没等我想完,就有人拍了拍我的后背,我转头一看,竟然是刚才那个坐在购物车上的小孩,我想:他怎么认识我啊?只见他用惊讶的眼光看着我,说:“滕飞,你不认识我啦?我是你篮球班的同学呀。”我思考了一下,突然想起来了,说:“你是余奕华!”“对啦!”他喊道:“要不要一起购物啊?”“好!”我回答。
于是,我们一边逛一边开心地聊着,我问:“你刚刚为什么坐在购物车上啊?”他说:“是我手表掉在了车里,我坐上去捡,没有坐在上面啊。”“哈哈,原来是这样啊,我以为你想当巨婴呢。”我终于明白了。
我们聊了篮球战术和好多有趣的事情,还约了一起去打球,不知不觉就九点多了。妈妈说:“我们要回家啦!”没办法,我们只好互相道别离开了。
与同学的作文题目 第十六篇
“唉,老师怎么能出这么个作文题呢?‘同学之间’,写什么呢?”我手托着头,嘴咬着笔杆,在苦苦地想着,作文本上只写了个题目。下午最后一节是作文课。教室外下着大雨,我坐在教室里,不住地向外看,雨水顺着玻璃往下淌。唉,放学时,我可怎么回去呀?
去年父母离了婚。妈妈走了,爸爸又到东北做买卖去了,留下年仅13岁的我。校园里正晃动着许多人影,啊,那是接同学的父母们,我心里一阵发酸:平时吃睡无人管,现在又遇上这么大的雨,我怕啊……
放学铃响了,同学们各自找自己的雨具,家长们找自己的孩子……我该怎么办呢?我急得哭了起来。
“林海,披着我的雨具吧,要不会感冒的。”班里个子最高的王国平同学说。
“林海,雨衣给你吧,我离家近,不用穿。”
“给你,我的。”
“穿上我的吧!”
同学们纷纷把雨衣送到我的面前,我一时不知接谁的好。
“我们一起走吧!”班长张涛同学提议,同时一件雨衣披在了我的身上。我只知道流泪,不知说什么才好。
走着,走着,我突然想起了今天的作文题“同学之间”。其实,有很多东西不都是值得写的吗?
与同学的作文题目 第十七篇
看到这个题目,我心里久久不能平静。一件发生在同学之间的事就浮现在我眼前。
五年级上学期期末考试后,老师发下了《寒假作业》。我翻了一下,发现有一处看不清,就想找建丽借。谁知建丽看病去了,我便在她书包里找出作业拿走了。可没想到,我准备还给她的时候,那本作业却不见了,我心急如焚,到处翻找。我仿佛看到了建丽正在着急地找着,哭丧着脸。要知道,没有《寒假作业》,下学期是会挨老师批评的呀!我眼前一会儿出现了建丽正在指责我的场景,一会儿又出现了建丽着急的神色。正当我不知所措的时候,姚红芳来问我发生了什么事。我如实地告诉她,她什么也没有说就走了。 我急急忙忙赶回家,拿了钱,匆匆向新华书店走去,看有没有《寒假作业》卖。结果新华书店没有,水果湖路也没有,我又跑到了光明路口。啊,终于买到了!我长叹了一口气。
下午,我来到学校,看见建丽正在那儿,我急忙走过去,向她赔礼:“我真不该拿你的作业。”说完,我把新买到的《寒假作业》递给她。建丽被我的行为搞愣了,她开玩笑地说:“你今天怎么了,需不需要我给你治治病?”我莫明其妙,再一看,她正在做寒假作业呢。这下,我愣住了。我再一看作业本上的名字,全明白了。这种模仿的笔迹怎么能瞒得过我这个学习委员呢?我心里一热,眼睛模糊了,我双手捧着新买的作业,郑重地走到了姚红芳跟前......
每当想起这件事,一股暖流就涌进了我的心田,是啊,同学之间就应该互相关心帮助。
与同学的作文题目 第十八篇
人的一生要感谢许多人,感谢父母、感谢他们的养育之恩;感谢老师,感谢他们给你的无私奉献;感谢社会,感谢它对你的关怀。那么今天,我要告诉大家,我要感谢我的同学们。
我要感谢他们这几年来给我的帮助,有些同学让我明白了什么叫互帮互助,有些同学让我明白了什么叫守信,有些同学让我明白了什么叫“退一步海阔天空
有一次,我和黄九龙一起玩卡,结果我输了。这可怎么办呢?我这次出得很多,如果输了,就会输很多。咦!对了,我刚才和他玩卡时看他的手动了一下,不如根据这说他作弊,对了,就这样。于是,我和他争执起来,正当我们吵得不可开交的时候,他也许是为了不破坏我们的友谊,退了一步,说是我赢了,哪一刹那,我震惊了,当收下那些卡片时,我的心里忐忑不安,觉得很对不起他。不久,
我偷偷的将那些卡片塞进黄九龙的抽屉。从那以后我明白了:友谊比利益更重要。感谢黄九龙让我明白了这个道理。即将毕业了,我这时才感觉到和同学们的友情是那么的真挚,在这里,我要对我的同学们说一声”谢谢“。
与同学的作文题目 第十九篇
同学之间总是天天见面,天天相处,难免会产生一些小矛盾。今天我就借此机会说说我的同学和我自己。
那是一个秋高气爽的早晨,父亲给我买了一个新球拍。我高兴得跳了三尺高,放不下。这时,我想起了我的同学小然,请她和我一起打羽毛球。我们是在小区认识的,我像作秀一样对她说:你看!爸爸给我买了这个。是不是很美?她一边说,一边在眼前晃了晃,羡慕地说:哇!好美!让我们快点打羽毛球吧!我笑着答应了。我们立刻打了起来,我们打得很开心。突然,小然打了一个高球,我正要打它,却发现球挂在树上。我们尽力了,没有把羽毛球拿下来。我又气又急,忍不住冲她大吼:你陪我!但我真的不是故意的。她委屈地说。我不想再说话了,就扭头走了。在那之后,我没有理会小然。她几次走到我面前,不再说话。我看着她委屈的样子,心想,我是不是对她太狠了?也许,我不应该。想到这,我走上前去,拉着她的手说:我不应该对你大喊大叫,我们的友谊是最珍贵的!就这样,我们和好如初。
与同学的作文题目 第二十篇
“同学”是一个很亲切的词,一想到同学之间难忘的故事,我就觉得很温暖。
有一天看到小c从图书馆借了一本漫画,心想:柯南是我最喜欢的动漫明星,不如趁陈若凡不在的时候悄悄看看。我正津津有味地看的时候,手不小心,书被撕了。这是怎么做到的?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正小c不知道是我撕的。小c回来看看。“哦,谁撕了我的书?这是从图书馆借来的。”说完,大颗大颗的眼泪流了下来。我在那里假惺惺地说:“我没撕。”小c听了信了。
小c拿着一本撕坏的书走到图书馆,图书馆老师严肃批评
陈若凡。看到陈若凡如此伤心,我的耳朵又想起了妈妈的话;“做人一定要诚实。”于是我勇敢地向他们坦白了真相。出乎我意料的是,图书馆老师和小c不但没有批评我,还夸我是个敢于认错的好孩子。
与同学的作文题目 第二十一篇
我有一个最好的同学,她是个乖巧的女生。她长得非常漂亮,喜欢梳两个小小的辫子。常穿黄色的衣服和紫色的裤子。她的名字就叫春燕。是个爱笑的女孩,一笑起来,就露出两排洁白的牙齿,显得活泼而可爱。
我们俩是形影不离的好朋友。每天我们在路途中遇到了就一齐上学。我们经常玩耍,我觉得我们两姐妹有缘分,因为我和春燕玩得好,而且还坐一张桌子,你们说说我们俩是不是有缘。我觉得我们长大以后会成为好姐妹的,春燕也有这样的感觉。我有困难春燕会帮我,她有困难我也会帮她,我们生活得非常快乐。
有一天,我把我的护生符给她说:“它很灵的,而且在晚上还会发出淡淡的光,不信,你拿回家试一试。”她说:“好吧。”我说:“你可别把它给弄丢了。”她说:“好的。”第二天,我和春燕丢玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子给弄丢了两颗,春燕就发火了:“不和你好了。”我说:“对不起。”她还是不和我一起,等到了上课,她给我悄悄地写了一张纸条,纸条上说:“没关系,我也把你的玉米子给弄丢了,不是吗?我们和好吧,好吗?”她说:“好吧。”然后,我们又重归于好了,我太高兴了,简直无法形容。
我懂得了同学之间要互相原谅对方,才能成为真正的好朋友。
与同学的作文题目 第二十二篇
每个人都有同学,但是,与你的关系最好的谁呢?告诉你吧,和我关系最好的是陈墨菲。
有一次,我在做数学作业,这是,陈墨菲走过来了,问我:“你知道这道题怎么做吗?”我一看,是我刚刚做出来的一道题目,正准备教他,可一想,我可不能这么教她,教了不就输给她了?于是,我对她说:“去,去,去,没空,我没时间教你!”她听了,只好转过头去,自己反复琢磨着,过了一会儿,她兴奋地对我说:“于淼,我做出来了,你看呀!”我随便看了一眼,没好气的对她说:“做出来了又怎么样啊?难道你成绩就比我好吗?”她听了,失望地回到了座位上。
这件事过去后的几天,我正在做作业,突然,我碰到了一道超难题,怎么办?如果去问陈墨菲,还不被她笑死啊?可是,这道题就她一人做出来了呀!我没有办法,只好硬着头皮去问她,可没想到的是,她竟然耐心地跟我讲起来了,我听了一遍,还是云里雾里,一脸茫然,她见我这副样子,又跟我讲了一遍,这下,我才弄懂了。我问她:“上一次我对你态度那么不好,这次你为什么还跟我讲题呢?”她对我说:“虽然上次你对我态度不好,但是我们还是好朋友,好同学啊!好朋友就是应该互相帮助的。”我听了,一时竟没有话对她说,也没勇气对她说声“对不起”。我只知道,我们两个仍然是最要好的朋友。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通了心与心的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。
与同学的作文题目 第二十三篇
星期天下午,我们蓝精灵假日小队的同学们如期来到了杭州市少儿图书馆开展了帮助“书宝宝”回家的志愿者活动。这已是我们假日小队第6次来到少儿图书馆了。
我们服务的岗位仍旧是在低幼区,图书馆罗老师分给我们的任务是把书架上不同编号的图书寻找出来,交给老师,再把书架整理整齐。然后再把罗老师整理好的图书用推车送回书架。由于大量图书随意放置,整整两个小时过去了,我们才把图书归类放整齐。虽然我们大家都干得满头大汗,觉得很疲劳,但是看见被我们理得整整齐齐的书架,我们还是觉得特别自豪!
在整理图书的同时,我们还帮忙维持图书馆的秩序,努力做好志愿者的工作。我们走进幼儿书房时,那里声音很多,很吵,大部分是小朋友的哭声。我觉得在这么吵的情况下,怎么能安静地看书呢?于是,我便去悄悄地提醒:“小朋友,不要说话影响别人哦,图书馆需要安静!这样我们才能不影响别人,读懂好书!”叔叔阿姨们还表扬了我,我感觉高兴极了!经过提醒,图书馆已经安静多了。这时一个小男孩哭着跑出来,原来他想找妈妈,妈妈把他一个人放在了幼儿区。我们一边安慰他不要哭,一边问他妈妈电话是多少?可小弟弟不知道妈妈电话。这可怎么办呢?我灵机一动,从包里拿出一块小蛋糕给小弟弟,一边把他拉到沙发区拿了本绘本书给他讲故事,小弟弟听着听着就不哭了,专心致志地听我讲故事。过了好久,小弟弟妈妈回来了,知道情况后,感激地对我们说:“谢谢你们,小朋友!”
这是一次多么有意义的活动啊!当志愿者是一件很快乐的事,因为这样既给别人带来快乐,提供方便,也使自己快乐。
与同学的作文题目 第二十四篇
杨同学的身材很均匀,带着一副眼镜,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,肤色同非洲人一般,他也可以让人笑得喘不过气儿。因为他有着与众不同的“变音腔xxx,有时候他说的话像野人,有时候像小女孩,
我经常叫他xxx精神小伙xxx,他要开起玩笑,非闹得天崩地裂不可。我还常常亲切地叫他“杨老汉”,因为他笑起来都能把背弯成月牙形,而他这种人逗人的样子与真的老头子有一拼。
说他怪吧,的确让人哭笑不得,有一次他激动的不得了,莫名其妙地把我踹了一脚,踢得生疼。我回头一看他,他又弯下腰,一副猥琐的样子,还笑着喘着粗气。我一下子上去,抓住他的衣服说:“你等着”他还边笑边断断续续说“不是……”我无奈地走了。
每次见面,我从容地和他打招呼,挥挥手手招呼一声“杨老汉”。他一开始迈着小步子,挺着胸,不知道的人还认为他是个绅士。我用怀疑的目光盯着他,突然,他一个大跳,跳到我面前,开始挠我,我实在忍受不住,缩在地上。唉!这就是他打招呼的方式,怎么样?非常独特吧,我神魂不定地站起来,他又用那种老汉的人眼神看着我,我再次被逗笑。
我有一个这样的“怪”同学,真是无奈。但他是我最要好的朋友——杨博文。
与同学的作文题目 第二十五篇
天空时晴时雨,同学之间也是如此,有时有欢笑,有时也会产生小误会。
记得二年级时,我和小刘就发生过这么一次小误会。那天下课,我去上厕所,尺子放在桌子边上。等我回到教室,“咦?”,我发现尺子不见了,万分着急,打开桌肚翻了一遍又一遍,可是尺子仿佛蒸发了一样怎么也找不到。同桌小金悄悄告诉我:“好像是小刘拿的。”
我一听,十分生气,立刻找到小刘兴师问罪,对她叫到:“你这个家伙,拿走我的尺想干什么?”“没有呀!我下课后一直在座位上写作业,连座位都没离开,更不要说拿你的尺了!”小刘一脸委屈。“撒谎!小金都看见你拿了!”“他一定看错了!”
我们你一言我一语,谁也不让谁。这时候,一直站在一旁的小汪开口了:“你们别吵了,也许尺子是掉在地上了,你们去仔细找一找!”我和小刘纷纷跑到桌子边,仔细一看,原来,尺子正躺在地上呢!
我拾起尺子,想:我真不该轻易听信别人的话,竟冤枉了小刘,我得向她道歉。“对不起,我不该听信别人的话,没仔细找就来说你,请你原谅。”小刘见我态度诚恳,说:“这次就原谅你啦!下次注意哦!”说完,我们看着对方,不约而同的笑了。
雨后,天终于“晴”了,我们的误会也解除了。同学之间,要弄清事情的真相,才能让天每天都“放晴”,多一点欢笑,少一点误会!