染雾篇一：老师我想跟你说作文600字
尊敬的老师：
您好！我想借这篇作文向您表达我的一些想法和感激之情。您一直是我学习生活中的引路人，您的辛勤付出和悉心教导让我受益匪浅。
首先，我想跟您说的是我对您的感激之情。您是一位优秀的教师，不仅在学术上教会了我许多知识，更重要的是您对我们学生的关怀和帮助。每当我遇到困难时，您总是耐心地解答我的问题，给予我鼓励和支持。您总是在我最需要的时候给我温暖的鼓励，使我充满了信心和勇气。您的言传身教使我深受感动，让我明白了一个好老师的重要性和影响力。
其次，我想告诉您我对学习的思考。在您的教导下，我不仅学到了知识，更重要的是学会了如何学习。您教给我们的学习方法和学习态度让我受益终生。您教会了我如何自主学习，如何在学习中找到乐趣，如何解决问题和思考。这些宝贵的经验和技巧不仅对我的学业有着深远的影响，也对我整个人生有着重要的指引作用。我将继续努力学习，不辜负您的期望和教导。
最后，我想向您表达我的一些想法和建议。在您的教学生涯中，您付出了太多太多，但您的辛劳和付出却往往被忽视。希望您能够多多休息，保持健康，享受生活的美好。同时，也希望您能够多关注学生的心理健康，给予他们更多的关心和支持。学习的过程中，我们也需要放松和调整，希望您能够理解和支持我们的选择。
再次感谢您对我的教导和关怀。您是我学习生活中最值得尊敬和感激的人，我将永远铭记您的教诲和付出。未来的日子里，我会更加努力学习，为了自己的梦想而奋斗，为了回报您的教导而不懈努力。
再次感谢您，老师！
衷心的学生
篇二：老师我想跟你说作文600字
尊敬的老师：
您好！我想借这篇作文向您表达我对您的一些想法和建议。我希望通过这样的方式来与您沟通，分享一些我对教育的看法和希望。
首先，我想说的是我对您的敬佩之情。作为一名优秀的教师，您不仅在学术上教给我们许多知识，更重要的是您对我们学生的关心和帮助。您总是耐心地回答我们的问题，给予我们鼓励和支持。您的言传身教让我深受感动，您的教导让我明白了一个好老师的重要性和影响力。
其次，我想向您提出一些建议。在我看来，教育不仅仅是传授知识，更应该关注学生的全面发展。我希望老师能够更多地注重培养学生的创新思维和实践能力，让我们学会独立思考和解决问题。同时，我也希望老师能够多关注学生的心理健康，给予我们更多的关心和支持。在学习的过程中，我们也需要放松和调整，希望老师能够理解和支持我们的选择。
最后，我想再次表达我对您的感激之情。您是我学习生活中最值得尊敬和感激的人，您的教导和关怀让我受益终生。未来的日子里，我会继续努力学习，为了自己的梦想而奋斗，为了回报您的教导而不懈努力。
再次感谢您，老师！
衷心的学生
老师我想跟你说作文600字 篇三
陈老师，我有一肚子的想法想对你说，平时，我一直都没有合适的时间，也没有勇气向您当面诉说，今天，就借这次写作文的机会，向您倾诉在我心头已久的问题吧！
陈老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放，亲爱的老师，您可知道，作为学生内心的痛苦，我和班上所有好学生一样都是您的学生，我们都一样深深地敬重您，可是为什么我们的待遇却不一样呢？简直是一个在天上，一个在地下，您把那些您好认为的好学生看在眼里，记在心里，您对那些好学生面带微笑，而对我们目光严厉，老师我害怕您的目光和面孔，您的目光让我感到全身颤抖，您的面孔让我不敢开口，陈老师，我自己也知道，我的成绩不太好，但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题，我也积极举手了啊，老师您为什么不相信我呀？其实我不是坏学生，我也想为班级争光，也想让您高兴，也想与您敞开心扉，交流思想，但是您一直都不给我机会，我好灰心，失望，没了主心骨，老师，您好知道吗？没有您的鼓励，关爱理解，我就是那片飘落的黄叶。
老师收回您可怕的目光吧，它会使我更落后；改变您冰冷的面孔吧，它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头，好站在队伍的前头，教师点燃您的蜡烛给我吧，让我得到一点光明，让我润湿的干涸的心灵。
陈老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。
老师我想跟你说作文600字 篇四
李老师，您知道吗?我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会，我敞开心扉，把藏在心里的话悄悄地告诉您。
李老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服，在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，我都那么熟悉。语文课上，您抑扬顿挫的朗读娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得您刚教我们班的时候，我的胆子有点小，上课时同学们都争先恐后地举手回答问题，我想举手，可是又怕回答错了，心里还默默祈祷：千万别叫我……这时，您叫我站起来回答。我慌张极了，脸发热，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我，可您却亲切地对我说：“不用紧张，不管回答得对错都没关系，只要敢大胆发言就行了。”顿时，一股暖流涌向我的全身，我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下，我终于对自己有了信心，敢大胆地回答问题了。
李老师，您每天都那么辛苦，耐心地教导着我们，让我特别感动。记得有一次您感冒了，可您还是坚持来给我们上课，当您用沙哑的声音为我们讲解课文时，我的心里特别难受，我多么想对您说：“老师，您应该吃点药，好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天，当代课老师和我们说您生病住院了时，同学们都特别难受。每一节语文课，我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学，我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时，听着您熟悉的声音，我感觉特别亲切，特别温暖。
李老师，谢谢您为我们付出了那么多，我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您：“李老师，我爱您!”
老师我想跟你说作文600字 篇五
老师是引导我进入知识海洋的舵手，是黑暗中给予人光明的明灯，是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟，暮雨潇潇，眼见的绿色渐次褪去，黄叶倏然飘落，思绪便随着袅袅余音，游弋于空山幽谷冷雨寒窗，荒野孤雁大漠残阳。
蓦然想起您的身影，记得开学第一节历史课，铃声逐渐响起，同学们的欢声笑语戛然停止，“踏，踏，踏”的脚步声传入我的耳中，您站在讲台上，随后洪亮浑厚的声音响起：“今天是你们来到学校的第2天，自我介绍一下，我姓朱，是你们的历史老师。”您站在讲台上，身姿挺拔，满脸笑意，双手紧握。因为没有发课本，所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。
在我的印象之中，历史老师大多都是长发飘飘，气质优美的女老师，您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时，您有一双明亮而温和的眼睛，卷曲的头发乌黑茂密，身穿着一件黄白色的T恤衬衫，下身穿着一条深色的裤子，脸上挂着慈爱的微笑，显得那么慈祥和蔼，您性情温柔，做起事来慢条斯理，是一个及其平易近人的人。晚风徐徐，拂过窗前树梢，月光洒落在屋内的红色石板上，思绪渐回。
9月来临，在此，我想对您说：“老师，在这三年的高中生涯里请多关照，谢谢您的栽培。老师，教师节快乐！”
老师，您是冬季素淡而和暖的壁炉，是春季鲜活而明丽的花朵，您是夏季爽洁而朝气的微风，是秋季灿烂而尽染的枫叶，老师你给了我整个世界。在您的领导下，我会积累更多的历史素养，取得更加优异的成绩。
老师我想跟你说作文600字 篇六
在开学的那天，我就是您的学生，您处处为我们着想，在生活和学习上用你独特的方式教育我们，从心理上教育我们。您的课也是围绕重点来上的，好让我们在下学期不用太辛苦。
在您的课上，您总是会让我们读词语，熟悉一下生字，较难的或不会的您会叫我们用手临摹几遍。每一次新课之前，您都会叫我们预习，怕我们遇到难的地方。您会在课上的为我们拓展课外知识，增加我们的课外阅读量。课文中的句子是那么精彩，您就会让我们做句子练习，让我们在做句子的时候不觉得太难。对课文的分析您是早早做好准备为我们上课，那一个个问题就解决了，有时候您在分析课文的时候就让我们把课后题都讲了。有一些课文您都不用拿书就可以为我们上课了。
你不但课上得认真，而且在管理班级上也是花了很多的工夫。
您对我们每天的作业都是非常认真地批好，作业本上的每一个错误，每一个错字都逃不过你锐利的眼睛。你常常在我们的学习上好好的指导，让我们学一点点地进步。您也在我们心理方面作引导，引导我们努力学习，长大为祖国作贡献，在纪律上您也让我们自觉遵守，教室的卫生也要做好。
老师，您每天这样辛苦还要为我们操劳，您在学校为我们上课，回到家还要忙自己的事情，您为了我们不辞辛苦，为了我们的将来，您不断教育我们，我真想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了!”
