染雾贫困小学教室作文范文大全 篇一
贫困小学教室的变迁
在我所了解的贫困小学教室中，有一间特别引人注目。这间教室位于山区的一个偏远村庄，环境十分艰苦。教室面积不大，只有几十平方米，却要容纳四五十名学生。墙壁斑驳，地面不平，许多桌椅都已破旧不堪。教室的照明设备也很简陋，只有几盏昏暗的灯泡，让整个教室显得阴暗。
然而，这间贫困小学教室却见证了孩子们的努力和成长。老师们用心教学，不计较条件的艰苦，用自己的爱和智慧点亮了每一个学生的心灵。孩子们用自己的努力和毅力，在这间简陋的教室里学到了知识，培养了良好的品德。他们在这个小小的教室里奋发向前，为了梦想而努力。
教室的变迁也是孩子们奋斗的见证。经过多年的努力，这间贫困小学教室终于得到了改善。墙壁重新粉刷，地面铺上了整齐的地砖，桌椅也换成了全新的。教室的照明设备也得到了改善，变得明亮起来。这一切的变化给孩子们带来了更好的学习环境，也激发了他们更大的学习动力。
然而，这间贫困小学教室的变迁只是一个缩影。在整个贫困地区的小学教室中，还有许多与之类似的情况。虽然他们的教室简陋，但孩子们的学习热情却不减。他们相信，只要努力学习，就能改变自己的命运。他们相信，只要有希望，就有未来。
贫困小学教室的变迁是一个不平凡的故事，是孩子们努力和奋斗的见证。在这间简陋的教室里，孩子们不仅学会了知识，更学会了坚持和拼搏。他们的努力和奋斗，将为他们的未来打下坚实的基础。
贫困小学教室作文范文大全 篇二
改善贫困小学教室的意义
贫困小学教室是一个重要的教育资源，对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。改善贫困小学教室的意义不仅仅在于提供一个良好的学习环境，更在于激发孩子们的学习动力和培养他们的积极心态。
首先，改善贫困小学教室可以提供一个良好的学习环境。一个安静舒适、明亮整洁的教室，能够让孩子们更好地集中注意力，提高学习效果。教室的墙壁和地面整洁干净，桌椅舒适合适，照明设备明亮充足，都能够为孩子们创造一个愉快的学习氛围。改善贫困小学教室，就是为了给孩子们提供一个良好的学习环境，让他们能够更好地学习和成长。
其次，改善贫困小学教室可以激发孩子们的学习动力。一个破旧不堪的教室往往会让孩子们感到沮丧和无助，他们会觉得学习没有意义，从而丧失学习的动力。而一个整洁舒适的教室，会给孩子们带来快乐和自信，激发他们的学习兴趣和动力。改善贫困小学教室，就是为了让孩子们能够更加热爱学习，追求知识，不断进步。
最后，改善贫困小学教室可以培养孩子们的积极心态。一个良好的学习环境能够让孩子们感受到美好和希望，鼓励他们积极向上，勇往直前。改善贫困小学教室，就是为了让孩子们相信，只要努力，就能改变自己的命运，实现自己的梦想。改善贫困小学教室，就是为了培养孩子们的积极心态，让他们勇敢面对困难，追求自己的人生价值。
改善贫困小学教室的意义是深远的。它不仅仅是改善教学条件，更是为了培养孩子们的学习动力和积极心态。改善贫困小学教室，就是为了给孩子们一个更好的未来。
贫困小学教室作文范文大全 篇三
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我们虽然没见过面，但我愿意用一颗真诚而火热的心与你们交朋友。我叫王艺杨，就读于大连市甘井子区周水子小学五年二班，是一个活泼开朗的女孩。我们大连是一座海滨城市，足球城。风景十分美丽，空气清鲜，如果你有空来我的家乡，我一定是一个好导游。
我在电视,报纸上看到关于你们的报道，你们生活在大山深处，校舍简陋，桌椅破旧，设备不全，灯光灰暗……看到这些我的心灵受到极大的震撼。有些十分困难的学生上不起学，但我知道他们十分渴望知识，与你们相比，我可太幸福了，宽敞的教室，美好的生活环境，知识渊博的老师……
我们可以通过“手拉手”活动互相帮助，一方有难，八方支援。可以通过很多渠道向你们支援。也许一本书，也许一只漂亮的笔，也许一件洁白的衬衫，也许一瓶纯洁的水……这些东西在爱的天平下是等值的，你们不光受到帮助，还能获得快乐。
朋友们，无论我们相离多远，我都会尽力帮你们，让我们一起走出困难。期待你们的回信！
身体健康，学习进步！
王艺杨
20xx年3月14日
贫困小学教室作文范文大全 篇四
俗话说：人穷，咱志不穷呀！在如今复杂社会中，人分为贫穷与富裕。-提记
随着社会的逐步发展，如今生活可以称之为富裕生活，放眼回想过去生活可以称之为贫穷生活。那时的生活只有我们上一辈的人亲身经历过，如今我们这一辈的人只有亲身享受生活。摆在我们面前如此富裕生活，我们又怎能让它擦肩而过呢？
每个人无论是否贫穷与富裕，都有一颗远大非凡的志气。也许正因为这种志气让我们活的更加精彩，我们的未来更加美好。有人天生贫穷，有人天生富裕。也许这是人的命运，无法改变。可是我们有颗远大志气的心，永不改变。大部分人生活贫穷，生活水平没有一定的条件提不上去，更不能和富裕的人相比。可乐的是他们虽然不能像富裕的人享受生活的乐趣，可是他们有一种远大非凡的志气，让他们的生活充满阳光雨露。有时因贫穷生活无法生活下去，他们不乞求向别人讨饭吃。他们宁愿被饿，也不要富裕人对他们施舍的任何东西。宁愿被富裕人瞧不起，心中永远坚定远大非凡的志气。他们这种志气值得我们每个人学习，我们更为有这样远大非凡志气的人感到无比骄傲与自豪。
每个人无论走到世界的哪个角落里，无论贫穷与富裕，心中永远坚定一个远大理想-志气。人在穷，也不能穷志气。我们相信这种志气会给我们的生活带来五彩斑斓；更为我们的将来带来无限快乐。
贫困小学教室作文范文大全 篇五
听，细细地听，用心去听，是小城发出贫困地呐喊 ——题记
我回到了我的故乡——这个贫困的小城，小城的人们匆匆地奔赴在家与工作之间，根本没有闲情去享受一下生活——听听音乐，或是去郊游。对这些人来说，唯一的享受便是今天发工资、明天发奖金。所有人的生活全部被金钱充斥了，“有钱能使鬼推磨” 是这里人们推崇的至理名言。
人们都挤破了头想迈出这条贫困的门槛，为此，他们都像头牛一样，辛苦地工作，不分昼夜，不知疲倦，与牛不同的一点，他们是为了自己，这并没有什么错，但是他们开始不择手段，终于，向地下伸出了魔爪，他们疯狂地开采地下资源……
结果是，他们发财了，他们在这里乱采乱挖，小城的煤窑越来越多，红的、黑的，这里的土地却变得满目疮痍、遍体鳞伤，小城变成了灰色，于是有些人们开始富起来，他们靠私自开采地下资源发财，发了财的人们走出了小城，去了北京、天津，越来越多的人的脱贫致富却是把贫困埋在小城的深处，那些出不了小城的人努力的挣扎着，却是生活在社会的最底层。地下资源越来越少，小城的人们一次一次挣扎在温饱线上。领导都是满怀信心地来，叹息着走，小城看着它的资源越来越少，小城越来越贫穷……
听小城在呐喊，一声一声心碎地呐喊，一声声啼血地呐喊，救救小城，究竟，有没有人听到。
贫困小学教室作文范文大全 篇六
近日以来，我校开展了“天天十分钟，朗朗读书声”的活动，班主任让我们每月读一本书，使我感受最深的是曹文轩写的《青铜葵花》。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
摘抄：从此，青铜一家人更辛勤地劳作，年纪已大的奶奶一边伺候菜园子，一边到处捡柴火常常天黑了还不回家。感受：我觉得我们应该珍惜我们现在的美好生活，努力学习，文中的葵花她们家虽然穷，但她却考全班第一，没有让家人感到失望。
记得有一次我的英语成绩从95分以上直线下滑到了76分！英语老师叫来了爸爸，说了说我的成绩，而爸爸却没有生气，对我语重心长的说：“加油！你一定可以！”，我很内疚像很平困的乡村孩子都考100分，我却考76分。我也一定要努力学习！
我想，像葵花这种穷的穿不上棉鞋的人很多，但像葵花学习很好的穷孩子很少，我们生活在这么好的环境下，我们更应该好好学习！
