染雾作文《校园轶事》 篇一
校园中的难忘瞬间
在我读书的这所学校里，发生了许多难以忘怀的校园轶事。其中最令我印象深刻的一次是我们班级的毕业演出。
那是一个阳光明媚的春天，在我们即将毕业离校的时刻，我们班决定举办一场特别的毕业演出，以表达我们对这所学校的感激和对同学们的友谊的珍视。在老师的指导下，我们精心策划了一场以歌舞表演为主的演出。
为了确保演出的成功，我们班级分成了几个小组，每个小组负责一个节目的编排和排练。我所在的小组负责表演一支舞蹈。虽然大家并非专业舞蹈演员，但是我们用心准备，每天都在放学后坚持练习。我们在排练中遇到了许多困难，有的同学舞步不够标准，有的同学记不住动作顺序，但是大家都没有退缩，而是相互鼓励，一起努力。
终于，演出的日子到了。我们化妆、换上漂亮的舞蹈服装，满怀激动地走上舞台。灯光一亮，音乐响起，我们紧张地开始了表演。虽然有些小失误，但是我们尽力去弥补，保持笑容，享受这难得的时刻。
演出结束后，全班师生都为我们的表演鼓掌欢呼。我们感到非常自豪和满足，因为我们用自己的努力和汗水，给大家带来了一场美妙的演出。在那一刻，我们感受到了团结合作的力量，也体会到了付出努力的价值。
这次毕业演出的经历让我明白了一个道理：只要我们拥有坚定的信念和付出努力的决心，我们就能战胜困难，取得成功。这次校园轶事不仅留下了美好的回忆，也给了我无尽的力量和勇气，让我在以后的生活中更加勇敢地面对各种挑战。
作文《校园轶事》 篇二
校园中的意外惊喜
在我读书的这所学校里，发生了一次令我难以忘怀的校园轶事。那是一个晴朗的午后，我正坐在教室里专心听课，突然听到了一阵欢呼声。
我好奇地抬起头，发现同学们都站起来，向窗外望去。我赶紧也站起来，望向窗外，只见一只小猫咪被困在树上，无助地喵喵叫着。
同学们纷纷议论着该怎么办，有的同学建议找老师帮忙，有的同学建议用梯子去救猫咪。但是时间紧迫，猫咪在树上的样子越来越不安，我们不能坐以待毙。
我突然想到了一个办法。我让同学们找来一根长长的绳子，然后我把一端系在窗户上，另一端小心地扔给了爬树的同学。他接住绳子，小心翼翼地缠绕在腰上，然后小心地往下爬。
大家紧张地看着他，生怕他出意外。终于，他成功地爬到了猫咪的旁边，轻轻地将猫咪抱到了怀里。大家都松了一口气，纷纷鼓掌欢呼。
他小心翼翼地爬回来，将猫咪交给了老师。猫咪被救下来后，它蜷缩在老师的怀里，不停地发出咕咕的声音，好像在向我们道谢。
这次意外的惊喜让我明白了一个道理：只要我们愿意伸出援助之手，就能给他人带来希望和温暖。虽然这次校园轶事只是一次小小的救援行动，但是它让我明白了助人为乐的重要性，也让我懂得了关爱他人的真谛。
这次校园轶事虽然发生在一瞬间，却给我留下了深刻的印象。在以后的日子里，我将继续传承这种关爱和帮助他人的精神，在校园中播撒友爱与善良的种子。
作文《校园轶事》 篇三
“哈哈哈……”五（2）班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心，他们在做什么呢？咱们快去看看吧！
啊！他们在做游戏，游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”，然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐，第一个上台。也许是因为他的定力不够，被李奇略施小技——读了一篇课文，就给逗笑了。也许这是他的弱点，让李奇一“读”击中。
第二个上台的是高尚，她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台，然后双手一背，昂头挺胸，一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑，可这位“木头人”还是面无表情，纹丝不动，好像练习了“移魂大法”，让魂魄出了窍。此时，台下的同学们已经笑得不行了，前仰后合，眼泪都流出来了，肚子都笑疼了。高尚好样的！但是强中必有强中手，号称五（二）班“才子”的刘炜闫上场了，他精通各种“奇术”，尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行，过目不忘，可谓“人精”啊，只见他不慌不忙的走上讲台，鼠目微睁，气运丹田。大家小心啊，他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”——哭笑不得功，让高尚灵魂回窍，露出了几颗久违的大门牙。
接下来，五（二）班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了！别人就是笑破肚皮，她依然能够面如铁皮，其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的，刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。
李莉莉，我服了你了，你是五（二）班真正的“木头人”！希望你以后能成为一个最有恒心的人，成为我们五（二）班的骄傲。
作文《校园轶事》 篇四
在校园里，也会发生许多有趣的事。
记得我们刚刚入校，就迎来了军训。在家早听哥哥、姐姐们说军训有苦又累。所以我一直很是害怕。
军训开始了，真的很累，可是我们却也很快乐。因为在我们训练上一会儿之后，教官会让我们休息，我们可以一起唱歌，有的同学还给我们表演节目。在军训的最后一天,我们还进行了比赛，我们班也获奖了。我们都穿着军训服，个个都像士兵一样神气。
几个星期后，同学之间都互相熟悉了，对校园也熟悉了。下课后，我们几个要好的朋友经常在一起玩耍。有时我们会去抢石球坐。我喜欢俩个人坐在一起，可她们偏不让。于是我们几个就“大战”开了。一阵阵的笑声叫声就在院子里流淌开来。
校园里有各种各样的花草树木。有好几块草坪，草坪上还有许多蒲公英。草坪里干干净净一片碧绿，老师告诉我们小草也怕痛，所以没人进草坪里玩。校园里还有许多树。树上挂着牌子，上面写着它们的名称。我们有时还会摘几片漂亮叶子，夹在书里做书签。
有时下课后，我们会一起跳绳。有的人会跳，有的不会跳。有时跳的会把俩根绳子缠在一起，有时还回打住别人，当然少不了道歉，人家一边看我们小，一边看我们玩得开心所以大多是摇摇头拍拍蹭在身上绳影笑着离开了。再加上有的同学跳绳的姿势实在很难看。又非常搞笑，看的同学笑弯了腰，跳的同学笑歪了脚，校园里一片欢声笑语。
上课铃打后，同学们回到教室，校园里又满是朗朗书声。
校园的生活就是这么有趣。它是我们记忆中的一段美好时光。请大家和我一起分享。
作文《校园轶事》 篇五
晚上我躺在床上，一件一件往事浮现在我脑海。突然，一个快乐天真的场面停留在了我的眼前……
记不太清楚了，那时我的班主任是白老师，她大概有二十多岁，很漂亮，留着一头飘逸的长发。
那天下午，我们上完第一节课后，同学们都无精打采的趴在桌子上，如同一只只飞倦了的小鸟恹恹欲睡。门外忽然传来了一声亲切的话语，我们一听是白老师，便一下子跳起来，跑到白老师跟前，撒娇的说：“老师，老师，跟我们玩，跟我们玩！”老师笑了笑，说：“老师就是来和你们玩的呀！”我们异口同声的问：“老师，我们今天玩什么呀？”老师说：“我们今天呢，玩‘老鹰捉小鸡’。选两个人分别当‘老鹰’和‘小鸡’，然后展开游戏。”我们高兴的说：“好呀！好呀！”
这个游戏我至今难忘，这件事我刻骨铭心。
作文《校园轶事》 篇六
校园里的事呀，真是丰富多彩，它既给予我们乐趣，又给予我们知识。
那天，我们学校的社团开始活动了，我便第一次走进了学校的画室，一进画室惟妙惟肖的石膏像，栩栩如生的画像……无不存在着艺术的美感，看着如此逼真的画，“身临其境”的我，不由的得心生羡慕：多会儿，我也能像张老师一样，画出如此“妙”的画呀！
开始学画了，首先张老师拿出一个长方体的石膏来，让我们临摹。我顿时傻了眼（因为在我的角度来看正好是两个侧面相连的棱），这可怎么画呀！Letmetry，试一下吧！首先，先画一个大点的长方形，再画一个小点儿的长方形。我就这擦一下，那描一下，看着我的作品，我不禁呆住了，一丁点儿立体效果都没有，分别就是纸上躺着两个长方形，唉，重画吧！但是我一点儿灵感也没有，正当我发呆时，一缕神奇的光在黑暗中闪闪发光——一位学姐走了过来，看见我的第一幅作品，不禁愣了一下（我猜可能是被我的画“吓”着了吧！）学姐看着一脸迷芒的我，笑着对我说：“没事儿，第一次都是这样，你看从这个角度来说，你先得确定好比例，可以用铅笔大约量一下，最好长是宽的2倍，还有是这样拿笔，（学姐给我示范了一下）”。我当时真得是由心底儿得感谢这位学姐，为我指点迷津！
我按照学姐教我的办法，又再次“上路”了，按比例缩小，这描一下，那儿擦一下。嗯，不错，终于有了点儿立体效果了，可我总觉得似乎还少点儿什么。“天无绝人之路”学姐又再次走了过来，看了一下我的画，这次她没有直接告诉我，而是让我站起来绕着长方体走一圈！我便带着疑惑的心，朝长方形走去，这也没有什么不同呀，可那少了的东西，到底是啥？走啊走，噢，找到了！那长方体旁有着一点儿影子，那少了的东西，就是阴影！
我便左涂，右涂，画上了阴影，看着我的“辉煌战绩”我会心地笑了。
通过这次学画，我明白了：“失败是成功之母，只有经历失败后，才会触摸到成功的顶端”。还有啊就是：“心急吃不得热豆腐！”我坚信，通过我的努力，一定可以成为一名出色的画家！
哈哈，校园里的事呀，多的说也说不完，但这件事给了我学画的兴趣，我会继续朝着这条路走下去的。
