染雾难忘的和阅读有关的作文 篇一：探索书籍的魅力
当我回想起和阅读有关的难忘瞬间时，我不禁想起了那个让我深深迷恋的夏天。那是我小学时代的一个炎热的午后，我在家里无聊地翻看着电视节目，突然，我注意到书架上那些厚厚的书。我突然意识到，这些书就像是一扇通往未知世界的大门，等待着我去探索。
我迫不及待地拿起一本书，那是一本关于动物的百科全书。我坐在书桌前，打开书的封面，一股浓郁的纸张味扑面而来。我沉浸在书中的世界里，一边看着插图，一边阅读文字，逐渐忘记了周围的一切。
书中的内容让我大开眼界。我了解到世界上有各种各样的动物，它们生活在不同的环境中，拥有各自独特的特点和习性。我被书中描绘的大象的智慧和狮子的勇敢所深深吸引。我开始对动物世界产生了更多的好奇和兴趣。
我迫不及待地翻过一页又一页，每一页都有新的发现和知识。我发现自己沉浸在了一本书的海洋中，仿佛置身于一个神奇的世界。书中的文字和插图让我想象力大开，我可以在脑海中看到那些生动的场景和形象。
通过阅读，我不仅了解到了关于动物的知识，还培养了自己的阅读能力。我学会了提问、思考和推理，通过与书中的内容进行对话，我逐渐发展出了独立思考的能力。
那个夏天，我花了很多时间和书为伴。每当我打开一本新的书，我都能感受到一种新的冒险的味道。每一本书都带给我新的知识和体验，让我不断成长和进步。
通过阅读，我不仅学会了探索世界，还发现了自己对于知识的渴望和追求。阅读不仅让我获得了丰富的知识，还让我在思维上更加开阔和灵活。它带给我无尽的乐趣和启发，成为了我生活中不可或缺的一部分。
难忘的和阅读有关的作文 篇二：书籍带给我的启示
在我成长的过程中，与阅读有关的经历给我留下了深刻的印象。其中一次难忘的经历发生在我初中时代。
那是一个寒冷的冬天，我独自一人坐在书桌前，看着桌上摞满了书。在那个时候，我正处于思想上的迷茫期，不知道自己应该朝着什么方向努力。我感到非常迷茫和困惑，不知道该如何选择自己的未来。
正当我思考艰难之际，一本书吸引了我的注意。那是一本关于成功人士的传记，书名叫做《成功的秘密》。我开始阅读书中的故事，里面描述了一些成功人士的奋斗历程和成功经验。
在阅读过程中，我被书中的故事所深深感动。那些成功人士并不是一开始就拥有一切，他们也经历了失败和挫折。然而，他们从失败中吸取教训，不断努力并保持积极的心态，最终取得了成功。
通过阅读这本书，我明白了成功并非一蹴而就，而是需要付出努力和坚持不懈。书中的故事激发了我的动力和勇气，让我相信只要我坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。
这本书不仅给我带来了启示，还让我重新审视了自己的人生目标。我开始思考自己想要成为什么样的人，我希望通过自己的努力和才能为社会做出贡献。
从那以后，我开始努力学习，并参加各种活动和竞赛。我不再害怕失败，而是将失败看作是一次宝贵的经验和教训。我不再迷茫，而是坚定地朝着自己的目标前进。
通过阅读，我不仅找到了自己的方向，还培养了自己的阅读和思考能力。阅读让我学会了思考和分析，帮助我更好地理解和应用所学的知识。它不仅给我带来了乐趣，还让我不断成长和进步。
难忘的和阅读有关的作文，这是一篇关于我与阅读的故事。通过阅读，我打开了知识的大门，探索了世界的奥秘。阅读不仅给我带来了知识和启发，还让我成长为一个思考和理解的人。我相信阅读将一直陪伴着我，为我带来更多的乐趣和启示。
难忘的和阅读有关的作文 篇三
这节阅读课是我们集体阅读不认真的“惩罚”，但我从这节阅读课里真正感受到了阅读的美丽。
《我是一只小蝴蝶》，这节阅读课是朗读这首优美的儿童诗。读起它，我像是进入一个梦境。在梦境里寻找那只美丽的小蝴蝶。“我不威武，甚至也不绚丽。”她，就是那只不威武、不绚丽的小蝴蝶——周梦蝶，但是，她在为她生命中的每一分、每一秒勤劳的工作。“但我要对每一双平等待我的眼睛说：我，是一只，小蝴蝶！”朗朗的读书声响在每个人的耳畔——优美动听；朗朗的读书声打破了教室的平静，配上优美的音乐，仿佛这只小蝴蝶从电视里飞了出来，在教室里翩翩起舞，随着音乐波浪起伏。我们的声音时而安静，时而响亮。沉浸在朗读中的我们：“我，是一只，小蝴蝶！”声音戛然而止，怀着小蝴蝶的执者，将这首小诗珍藏于心。
我们都是只只小蝴蝶，在属于自己的花朵上，采取不同的蜜、不同的知识。
难忘的和阅读有关的作文 篇四
2010年的最后一天，学校开展了一场别具一格的庆元旦联欢会——阅读节。
为了这次阅读节，全校师生都做了充分的准备。因为在这次活动中还要评选出“书香班级”呢！大家做书签、办手抄报、写感悟……最后还把教室用拉花、彩带、气球等装扮的然一新，更有了节日的气氛。
下午，师生们兴高采烈地来到学校，而我却十分紧张。因为我担当一个相当重要的角色，就是在联欢会上给来参观的嘉宾、领导进行讲解的讲解员。老师把自己精心准备的讲解稿给了我，我接过沉甸甸的讲解稿，心里既紧张又激动，“养兵千日，用兵一时。”经过老师的帮助和自己的努力。我充满自信的去迎接这场“战役”。
“来了，来了！听到喊声，我深吸了一口气，稳了稳神，自信、大方的开始为各位来宾进行讲解。结束后，我在投票箱前看着一张一张的选票投进了票箱，高兴地偷偷乐了起来。来宾参观结束后，我们又进行了各种联欢活动，我和几位同学表演了课本剧《小木偶的故事》，大家给予了热烈的掌声。
最后，我和几位同学有幸代表我们班到阶梯教室参加“阅读嘉年华”的评选活动。到达阶梯教室后，马上找到位置坐了下来。这时，活动开始了，“亲子阅读”的家长代表和“阅读之星”的代表纷纷为大家介绍了自己的读书经验。有的说：“在读书时，要选健康、向上，对我们有益的书。”家长代表还说“在陪孩子读书时，要根据孩子的兴趣有选择书籍。”……“新之生”语言团还为大家表演了精彩的歌舞剧《春》和课本剧《揠苗助长》，让大家大开了眼界。正当大家意犹未尽时，盼望已久的颁奖仪式开始了，首先是“亲子阅读”和“阅读之星”的颁奖，最后是“书香班级”的颁奖，我心里一直念着：四一、四一、四一……，“荣获这次书香班级的有四一班……”“哦！”我和同学们都雀跃欢呼起来。
在2011年即将到来之际，学校举办的这次阅读书使我难以忘怀。
难忘的和阅读有关的作文 篇五
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说得很对，因为，我是一个“书呆子”。
记得那个星期六，妈妈说要带我去书城，我听了兴奋极了。随便吃了几口饭就出发了。来到书城后，我便急匆匆地跑上了三楼，那里是我的“天堂”。我拿了一本笑猫日记津津有味的看了起来，妈妈则在二楼翻阅书籍。不知过了多久，我也不知看了多久，只见外面天色已晚，可那些书籍像磁石一样吸引着我。妈妈上来催促让我赶快回家，我说：“再看一会，就一会！”“好吧！“妈妈说。
过了好久我没有一点要走的意思，妈妈便生气了，对我说:“你走不走不走你就留下！”我只好依依不舍的把书放回书架。走的时候还不停地往回看，我对妈妈说：“妈妈，我们下次还来这，好不好?“妈妈勉强的点了点头。只要我手中一有书我就会时常忘了吃，忘了睡。我爱书，因为它不仅能给我带来快乐，同时也能给予我许多的知识。
我喜欢我的外号----”书呆子“你是不是一个“书呆子”呢?
难忘的和阅读有关的作文 篇六
过马路，闻着东西的香味，听到叫卖的声音，我放慢了车速。过了一会儿，我打电话给我哥哥，匆匆赶来。目的地不是这里，而是离这里很近的新华书店。
到了二楼，我和哥哥一起找书。当我们找到他们时，我们累了。新华书店有这么多书，为什么我们找不到一本满意的书来读？我们只能四处看看。
我随便翻了一下《违规智慧》这本书，觉得很有意思。我向哥哥推荐了这本书。哥哥爱上了这本书，问：“哥哥有几本书？”“三本！”我看了书皮，回了一句。
“你能以我们的速度完成吗？”
xxx我应该能读完这本书。xxx我看了看墙上的手表。
之后，我们会把它吞下去.
“啊！我看完了，你看了多少书？”“第三个！”弟弟从牙缝里吐出几个字。“快点，快点下班！”“嗯，我知道！”哥哥停了一会说：“我看了一大半，只剩几页了。”
突然注意到人群开始往外走，然后听到一个熟悉的声音“下班了，走吧！”每次回到书店都会听到这句话“怎么办？这本书我还没看完！”“废话，我当然是去那里看的！”因为我每次都是这个时候去，当然知道去哪里学习！
在回家的路上，我们愉快地回家了。我们还是笑着想：“谁说姜还是老的辣？我觉得姜还是有点辣的。呵呵——。”
