染雾篇一：一个人的力量
人，是社会的基本单位，每个人都有自己的力量。有人说，一个人的力量微不足道，不能改变什么。然而，我却坚信，一个人的力量是无穷的，只要我们用心去做，我们就能创造奇迹。
一个人的力量可以改变自己的命运。在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。有些人选择逃避，认为自己无能为力。然而，勇敢的人却选择面对，他们相信自己的力量，坚持不懈地努力，最终战胜了困难，改变了自己的命运。比如，有个叫李小龙的人，他从小体弱多病，但他却坚持练习武术，通过自己的努力，成为了一位世界知名的武术家。他用自己的力量改变了自己的生活，也影响了无数人。
一个人的力量可以改变社会。在社会中，有很多问题需要解决，许多人都期待有人能带来改变。而这个改变，往往是由一个人的力量引发的。比如，有个叫马云的人，他创办了阿里巴巴，通过互联网技术改变了人们的购物方式，推动了电子商务的发展。他的个人力量带动了整个社会的变革。
一个人的力量可以改变世界。在历史上，有很多伟人用自己的力量改变了世界。比如，有个叫马丁·路德·金的人，他是美国民权运动的领导者，通过非暴力抗议和和平示威，反对黑人的种族歧视，争取平等和自由。他的力量激励了无数人，改变了整个社会的观念和结构。
每个人都有自己的力量，只要我们相信自己，用心去做，我们就能创造奇迹。无论是改变自己的命运，改变社会，还是改变世界，我们都能发挥自己的作用。一个人的力量是无穷的，让我们用我们的力量去创造美好的未来！
篇二：一个人的坚持
一个人的坚持，可以创造奇迹。在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，有些人选择放弃，而有些人却选择坚持。那些坚持不懈的人，往往能取得令人惊讶的成就。
一个人的坚持可以改变自己。有时候，我们会遇到一些看似不可能完成的任务，面对困难，我们很容易产生放弃的念头。然而，只要我们坚持下去，不放弃，我们就会发现奇迹的发生。比如，有个叫雷军的人，他在创业的道路上遭遇了无数的挫折和失败，但他始终坚持不懈，最终成功地创建了小米科技公司，成为了一位亿万富翁。他的坚持改变了自己的命运，也激励了无数人。
一个人的坚持可以改变社会。在社会中，有很多问题需要解决，有些人选择袖手旁观，而有些人却选择坚持不懈地去改变。比如，有个叫郭宇的人，他是一位环保志愿者，他坚持每天清理垃圾，宣传环保知识，影响了周围的人，形成了一个环保的风气。他的坚持改变了社会的环境，让人们更加关注环保问题。
一个人的坚持可以改变世界。在历史上，有很多伟人通过坚持不懈的努力改变了世界。比如，有个叫尼尔·阿姆斯特朗的人，他是第一位登上月球的人，他通过多年的训练和坚持，实现了人类登月的梦想。他的坚持展示了人类的智慧和勇气，改变了整个世界对太空的认知。
一个人的坚持是无穷的力量，让我们相信自己的力量，坚持自己的梦想，用我们的坚持去创造奇迹！
一个人为题的作文600字初中作文 篇三
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我们敬佩的人。有人写不分寒暑的清洁工；有人写自我的父母；有人写保护大家安全的警察叔叔，而我写的则是辛苦教育我们的教师。
我的班主任黄教师大约三、四十岁。头发经常梳得一丝不乱，穿着很时髦，看着十分精神。最异常的是她那双明亮的大眼睛，好像会说话似的。
她是一名既亲和又严厉的教师。有一次在课堂上，我忍不住拿出藏在课桌的小玩具津津有味地摆弄着，丝毫没注意到黄教师已经走到我面前。她轻轻地敲了一下桌子，用那双大眼睛看着我，好像在说：“快点收起你那可爱的小东西，上课要用心听讲哟！”我顿时唰的一下脸红了，赶紧的收起它，认真的看着课本。这时黄教师对我微微一笑，那双眼睛好像又再说：“知错能改就是好孩子!
她同时也像一名母亲关心我们的学习和生活。记得四年级快结束的时候，黄教师生了一场大病。为了不耽误同学们的学习，她专程为大家请来了一名代课教师。日子一天天的过去，同学们都认为这个学期她会一向在家养病，不会再来了。就当全班同学都很想念她的时候，她居然带着虚弱的身体来到学校，帮我们解决学习和生活上的困难。当她走进教室的那一刹那，班级里响起了雷鸣般的掌声。全班同学为有这样一名好教师而感到自豪。
这就是我最敬佩的一名教师——黄教师。
一个人为题的作文600字初中作文 篇四
我的奶奶，一位眼睛眯小、短发稀疏、微微发胖可爱的老人。她使我又爱又气。
我觉得我和奶奶聊不好天，每当奶奶话音刚落，明显是让我接话，我接了，但奶奶总是以“啊？”让我重复说一次。我实在想不通，奶奶怎么总是提出这个疑问词，是没听清？还是脱口而出？我也不好意思与老人家提这个毛病，在我看来的“不解之谜”便诞生了。
早上让我起床的“闹钟”很特别：矮小、微胖。不错，正是我的奶奶。在我认为天刚亮的时候；在我躺在舒适的被窝里的时候；在我脑子没有烦恼、完全放空的时候……突然，一阵急促的敲门声“咚！咚！咚！”再加上奶奶的催促：“快点起来，快点起来！”让我脑子一时间清醒了很多。我翻了个身，含糊地念了句：“知道了……”便又倒头，用被子埋住了头。奶奶真烦，还让不让人睡觉了！哪有人一叫就会起来的？“快点起来啊！早饭都烧好哩！已经7点到了！”什么？7点已经到了！我不管三七二十一，一边回应奶奶，一边换好衣服。
我推开房门，像开了发条似的稀疏==洗漱，可没想到……墙上的钟正好显示着：7：03。我迅速反应过来：奶奶骗了我。我心中非常纠结，生奶奶的气，可我忍住不向奶奶发火，眉头皱得更深了。
烦归烦，爱归爱。
是谁在雨天的放学为我带把伞？是谁在清爽的早上、月朗的夜晚为我做凉茶？是谁为我烧我喜爱的菜肴？是您，我的奶奶。那花花绿绿印在伞上的图案是奶奶对我的爱；那充满热气的热茶水蒸汽是奶奶对我的爱；那餐桌上漂浮油、盐、米、醋的气息也是奶奶对我的爱……我何尝又不爱奶奶呢？
暖风中，奶奶的一撇一笑让我如沐春风。一个声音告诉我：“抱抱奶奶吧！珍惜现在的拥有！”
一个人为题的作文600字初中作文 篇五
在我们班里，我最尊敬的人是小张怡。
一次老师在数学课下课前布置了一道数奥题目，然后说：“看你们谁能够把这一道题目做出来？”老师又说：“下午照顾班前，看你们谁能够把答案告诉我。
下课以后，我和大家出去玩了。玩了一会儿，我回到教室看到小张怡还是坐在座位上低头苦思。我奇怪地想：“今天的数学题不是非常简单的吗？怎么小张怡还在做呢？”
于是，我走过去看看她到底是在做什么，要不要我帮忙。我轻轻地走了过去，往她的本子上一看。啊，我惊呆了！她居然在想老师布置的数奥题目。这只要在中午思考一下就好了，能够做就做，不能够做就算了，老师反正会讲的。我向四周看了看，居然没有一个人在做老师布置的数奥题。我被小张怡的学习精神感动了，顿时，我赶快走回自己的座位上也做起了数奥题目来了。后来有几个人在小张怡的影响下也做了起来。
我想了一会儿，还是没有想出来。这时，上课的`铃声响了，小张怡和我都把题目收了进去，准备上课了。
第二节下课以后，我看到小张怡还是没有走出教室，还是留在教室里继续在做数奥题目。第三节下课以后，她只是上了一次厕所，回来就又在做数奥题目。中午，她吃好午饭回到教室首先做起了数奥题。过了一会儿，我还在百思不得其解的时候，她已经做出来了。你看她紧锁的双眉已经舒展开了，脸上露出了笑容。我想放弃了。但是，我看到小张怡那努力学习的样子，就有了信心，继续做了起来。做了好久，我还是没有做出来。于是，我向小张怡询问。她就耐心地告诉我解题的方法。我听后想原来这么简单，我刚才只是少想了一点。
下午照顾班上，老师问我们谁做出来了。小张怡和我几个人站了起来，把解题过程和答案一一说了出来。老师赞许地点了点头，还表扬了我们。.
经过这一件事情以后，我知道自己要向小张怡学习，勤奋学习。
一个人为题的作文600字初中作文 篇六
生活中有很多人值得我们敬佩！乐于助人的同学，救死扶伤的医生，听讲认真的同学，认真负责的警察叔叔……而我最敬佩的人是从书中了解到的诸葛亮。
诸葛亮是刘备等人三顾茅庐请来的军师。他非常的聪明，帮刘备出征取得胜利很多次，他的故事其中让我印象最深刻的是草船借箭。
周瑜很嫉妒诸葛亮的才华，有一次他说：“你十天之内要有10万支箭才行，没有的话你就等死吧。”诸葛亮听了便说：“不用十天，三天就够了。”将军心想，我已经让造箭的人不跟诸葛亮造箭了，看他还能怎么办？过了两天将军派人去打听诸葛亮的消息。派去的人回话说：“诸葛亮没干什么，只借了几只快船，做了几个稻草人。”到了第三天早上，诸葛亮才出动到曹操的地盘。曹操的士兵们以为船上有人，当时江面上雾很大，对面看不见人。曹操怕有埋伏便让士兵们向他们射箭。过了半天，诸葛亮觉得箭已经够用了，就调转船头回去了。
时隔一天，将军得意的等待着，士兵们准备抓诸葛亮。哪知诸葛亮早已经把箭准备好了，而且还多了好多支。将军见状十分生气地说：“你是怎么做到的呢？”诸葛亮说：“我算到那天有雾，就去向曹操那里的士兵借箭。”将军听了叹着气说：“诸葛亮真是神机妙算，我实在不如他啊！”
由此可见，诸葛亮非同一般人。他的聪明才智，实则令我敬佩不已！
