染雾我敬佩的人林老师作文300字 篇一
林老师是我非常敬佩的人。他是我初中时的班主任，也是我的数学老师。在我认识他的这几年里，他给了我很多的启发和帮助，让我从一个普通的学生逐渐成长为一个优秀的学生。
首先，林老师对待学生非常严格，但又非常公正。他要求我们每个人都要按时完成作业，认真听讲，并积极参与课堂讨论。他从不放过任何一个学生的错误，但也一直给我们机会改正。他的严格要求让我明白了做事要有规矩，要有纪律。同时，他对每个学生都是一视同仁，不偏袒任何人。这样的态度让我感受到了公正和公平的重要性。
其次，林老师对知识的掌握非常深刻。他总是能够清晰地解释每一个数学概念，并且能够给出生动的例子来帮助我们理解。他善于启发我们的思维，让我们在解题过程中能够灵活运用所学的知识。他还经常组织各种数学竞赛，为我们提供了锻炼的机会。他的教学方法不仅让我们对数学产生了浓厚的兴趣，还提高了我们的学习能力。
最后，林老师是一个非常有责任心的人。他不仅在课堂上教我们知识，还经常关心我们的生活和学习情况。每次我们遇到困难的时候，他总是会耐心地听我们倾诉，并给出建议。他还组织了很多有意义的活动，增加了我们的社交经验和团队合作能力。他的关怀和帮助让我感受到了他对学生的责任和关爱。
总之，林老师是我敬佩的人，他严格公正的态度、深厚的学识和责任心给了我很大的影响。他是我学习和成长的榜样，我会一直努力向他学习，不断提高自己。
我敬佩的人林老师作文300字 篇二
林老师是我非常敬佩的人。他是我初中时的班主任，也是我的语文老师。在我认识他的这几年里，他给了我很多的启发和帮助，让我从一个普通的学生逐渐成长为一个优秀的学生。
首先，林老师非常注重学生的综合素质培养。他不仅教我们语文知识，还注重培养我们的思维能力和表达能力。他经常组织各种文字创作活动，让我们有机会锻炼写作能力。他还鼓励我们积极参加演讲比赛和朗诵比赛，提高我们的口语表达能力。他的培养让我在语文学习中不仅提高了成绩，还提升了自己的综合素质。
其次，林老师对学生的关心和帮助让我感受到了他的热爱和责任心。每次我遇到困难或者遇到挫折的时候，他总是会耐心地倾听我的心声，并给我鼓励和支持。他会给我讲一些鼓舞人心的故事，让我重新振作起来。他还会教导我如何面对困难，如何解决问题。他的关怀和帮助让我感受到了他对学生的真心关爱。
最后，林老师是一个很有爱心的人。他经常组织我们去参观社区福利院，帮助那些需要帮助的人。他教导我们要关心他人，乐于助人，要做一个有爱心的人。他的榜样影响着我，让我懂得了分享和关爱的重要性。
总之，林老师是我敬佩的人，他的综合素质培养、关心和帮助以及爱心给了我很大的影响。他是我学习和成长的榜样，我会一直努力向他学习，不断提高自己。
我敬佩的人林老师作文300字 篇三
老师是我们人生路上的引路明灯，指引我们人生的道路，引导我们光明的前程。
初中正是人生的黄金时期，也是一个多歧路的危险时期。这种情况下，自然少不了良师益友的帮助，而我们的吴秀云老师，正是我们成长路上的依靠与明灯，不仅教给我们知识，更教会了我们做人的道理。
吴老师教我们地理，在她的指导下，全班同学的地理成绩提升的很快。吴老师上课教学认真、仔细，对同学们的问题认真解答，还时不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。她关爱班里的每一位同学，课上是兢兢业业的好老师，课下又是我们的好朋友，给予我们学习上的鼓励和信心。
吴老师也是一位很尊重同学的好老师。记得有一次，我上课不遵守纪律，与同桌说话，这时，突然看到吴老师正朝这边走来，我暗想，觉得这次可能又要让别的同学看笑话了，要丢大面子了。没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色，便转身离去。这件微小的事，不仅维护了我的面子，也让我认识到遵守纪律的重要性。吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。
吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高，也从上课的点点滴滴教会了我做人的道理，指引着我前进的道路，照亮我光明的前途。她上课时那急促而清晰的话语，使我一次又一次的意识到时间的短暂。WAT生物、地理考试之后，她便又要去新生那里，将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。
吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师，永远激励着我前进，是我成长道路上不可缺少的良师益友。
我敬佩的人林老师作文300字 篇四
我最敬佩的人也是我最熟悉的人，她就是我的语文老师――李老师。
李老师对待工作十分认真、负责。每天早晨、午后，李老师都是第一个来教室，迎接随后陆陆续续到来的同学。
上课时，李老师用她那双会说话的眼睛扫视着同学们，谁认真听讲、谁窃窃私语，她都心中有数。
下课时，李老师留心观察每位同学都在干啥，看看有没有打闹的，尤其是做危险动作的，时刻关注着同学们的安全。
放学后，同学们都开开心心的回家了，可李老师仍在办公室里给我们批改当天的作业，直到改完之后，她才回家。
李老师对待学生就像对待自己的孩子一样好。我还记得有一次，那是星期四，上早读时，陈艺同学为我们去取作业本，可是过了好久还没有回来。
李老师正准备去看看时，和陈艺同学一起去的同学回来了，他着急地对李老师说：“不好了！老师！陈艺在楼梯道那儿摔了下来，腿好像伤的很严重，您快去看看。”
李老师一听，匆忙赶往出事地点，边走边打陈艺妈妈电话，当时李老师脸上那种焦急的神情我至今仍记忆犹新。很快陈艺妈妈赶来学校，李老师和她一起将陈艺同学送往医院。
李老师，我敬佩您！在我的心目中，您是一位值得同学们敬佩的好老师。
我敬佩的人林老师作文300字 篇五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我读到这两句诗时，我就想起了教我语文的朱海燕老师。
朱老师她个子不高，身体不胖，圆圆的脸，一双明亮的大眼睛总是充满笑意，深深地吸引着我们每一个同学。
朱老师不但待人和善，教学方法更是别具一格。
记得有一次，我们学到了《古诗两首》这一课，有一个生字“溪”，我们总是把“溪”下面的“大”写成“小”，朱老师只告诉我们一句话：“小溪不小。”这样，我们全班同学都明白了“溪”字的写法了。
最让我难忘的是那一次作文课，老师布置的题目是《我们的校园》，同学们都不知道这篇作文怎么写，急得像热锅上的蚂蚁，朱老师像是看出了我们的心思，和蔼地对我们说：“大家都觉得没法写，不如我们走出课堂，去观察一下我们的学校吧！”在朱老师的带领下，我们有序地观察了校园，最终圆满地完成了习作任务。
朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师，这样的好老师，怎能不让人深深地敬佩？
我敬佩的人林老师作文300字 篇六
我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。
段老师个子不高不矮，长着一头有一点棕色的头发，有两道细细的黑眉毛，眉毛下有一双水晶一般的大眼睛，嘴巴是一张玫红的小樱桃嘴，白皙的肤色，一眼望来，就是一个亭亭玉立的美人。
自从我的舞蹈上了六级后，就是那一位可爱又美丽的段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小，经过段老师不断地鼓励我们，我们的胆子也开始慢慢地大起来。
段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次，我在学打前桥的时候，我们都非常害怕自己会摔倒在地，一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励，我们也慢慢地鼓起勇气，大胆了起来。同学们调节着自己的节奏，一次次地尝试，后面，再打的时候还打得特别好，也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励，有时候还会抢着打呢！从那以后，我们都对自己非常有信心。
平时，老师对我们很好，下课时还会开一会小玩笑呢！所以班上的同学都很喜欢她，这就是我最敬佩的人，我们的舞蹈老师——段老师。
