染雾小学作文你我他 篇一
我是一个小学生，有许许多多的同学。同学们在一起学习、玩耍，我们相互帮助，相互学习。
在学校里，我们会互相交流知识，帮助彼此解决问题。有一次，我在数学上遇到了难题，不知道该怎么解答。我向同桌的小明求助，他很耐心地给我讲解，帮我弄懂了。同学之间的互帮互助，让我感受到了友谊的温暖。
除了学习，我们还一起参加各种活动。有一次，学校组织了一次义务劳动，我们一起去清理教室。大家分工合作，互相帮助，很快就完成了任务。在活动中，我看到了同学们的团结和友爱，我们一起努力，一起成长。
在课外时间，我们也会一起玩耍。有一次，我们一起去公园玩。我看到小明在玩滑梯时摔倒了，我赶紧跑过去扶起他，问他是否受伤。他笑着说没事，谢谢我关心。这次的经历让我明白了，关心他人是一种美德，我们应该多关心身边的同学和朋友。
在我眼中，同学们是一群可爱的小天使。每个人都有自己的闪光点，我们互相学习，互相帮助，一起成长。我感到非常幸运，能够有这样一群好朋友。
小学作文你我他 篇二
我是一个小学生，身边有许多亲人和朋友。我和他们一起生活、学习，我们彼此关心，互相帮助。
家庭是一个温暖的港湾，亲人是我生活中最重要的人。每天我放学回家，妈妈总是热情地迎接我，给我准备好丰盛的晚餐。爸爸则陪我一起做作业，帮助我解答问题。他们的关心和帮助，让我感到无比温暖和安心。
除了家人，我还有许多好朋友。他们是我生活中的知己，我们一起分享快乐，一起度过难关。有一次，我在学校里遇到了一些困难，不知道该怎么办。我向朋友小明求助，他很耐心地听我倾诉，给我提出了很多好的建议。有了他的帮助，我顺利解决了问题。朋友之间的互帮互助，让我感受到了友谊的力量。
在生活中，我也会帮助他人。有一次，我看到小红在操场上摔倒了，我赶紧跑过去扶起她，问她是否受伤。虽然只是一次小小的帮助，但我知道，关心他人是一种美德，我们应该多关心身边的人。
在我眼中，亲人和朋友是我生活中最重要的人。他们给予我关心和帮助，让我感到幸福和温暖。我也愿意尽自己的力量去关心他人，帮助他人，让我们的世界更加美好。
小学作文你我他 篇三
爱心，是个美好的词语。可是，爱心是什么？什么是真的的爱心？相信很多人都问过这个问题。爱心，经常会在你不经意间露出来。它可能看不见，摸不着。有时，爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶；有时，爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说，爱心，其实就是互相的帮助。
爱是世界上最伟大的东西，虽然是无形的，但却给人了力量。在上个星期，张老师带着我和我们班其他几位同学去崇凝镇中心小学，向留守儿童送去了我们的关爱和帮助。我们有一个特定的帮扶对象，他叫康旭琛，是一个善良、乐观的孩子。他家境不好，爸爸患了精神病，无法照顾他，妈妈和爸爸离婚了，从此再无音讯，爷爷也离他而去，就剩年老的奶奶照顾着他的生活起居。好在，康旭琛是个懂事的孩子，学习也很好，不让奶奶操心，康旭琛的家离学校很远，所以他们搬到奶奶打工的地方暂住。我们到了康旭琛的班级，同学们很热情，我们一起玩游戏，大家在一起很开心。康旭琛的家庭虽然很不幸，但他积极乐观的心态把我打动了，想到我们这些在优越的环境中成长的孩子们更应该珍惜我们拥有的幸福生活。
下午老师带我们去了康旭琛暂住的地方，我把我准备好的文具送给他，希望他能够学业有成、实现自己的梦想。旭琛的奶奶告诉我们：旭琛曾经眼睛闭上，双手合十做成许愿的模样，默默的祈祷。奶奶问他在干什么？他的回答出乎了我的意料，他说：我在为爸爸妈妈许愿，希望爸爸的病能早点好，妈妈可以回来。这些话竟出自一位一年级小学生之口，真的难以置信。旭琛的这种孝心值得我们每个人学习。
爱心，这个美好的词。可是，什么是真的的爱心？我却一直没有弄清。直到那天，我才明白了爱心的真正含义。爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。同学们，当你愿意为别人付出自己的爱心、伸出援手时，给予的也许不仅仅是具体行动上的帮助，还有可能感染对方的心灵。让这种乐于助人的精神一直延续下去，甚至有一天再次传递到自己身上。
小学作文你我他 篇四
现在在我们的世界上，许多商家为了我们的生活方便，发明了许多共享财物，如共享单车、书店、篮球等。这些共享资源也在逐渐改变着我们的生活理念。
第二天，这自私的大人并未悔改，于是孩子们又准备再给他点教训，这次他们并不是默默无闻的回家，而是自己主动站出来，与自私的大人进行一场战争。“叔叔你好！”他们齐声说，大人一愣“你们好……”“叔叔对不起，这钉子是我们装的！”“什么？你们这群小孩胆子还真大！有勇气站我面前，你们家长在那呢？快出来！”“叔叔我们这么做不是恶作剧，而是想让你知道共享单车是我们大家方便，你这么做是不是太自私了点？”孩子们表情严肃，却耐心指导，像妈妈教育自己孩子那样的温柔而又严肃。大人脸红了，不敢正眼瞧孩子，低下头静静的反思。“嗯！孩子们叔叔知道错了！共享单车是大家的我不能占为己有！”“没事的，妈妈说了知错就改就是好孩子！”“嗯，我们都是好孩子！”……孩子们用真心温柔打动了这位年轻人。
世界上还是会有许多自私的大人存在，为了自己的一己私欲不顾他人！共享时代应有你我他一起来保护！
共享时代，为我们生活带来了无限方便，我们也已经习惯，走到哪儿，用手机一扫，就能骑车的生活，这也给了一些年轻人提供绿色的出行方式。共享时代的到来，让我们有一个更绿色、更方便、更美丽的家园，请大家好好保护我们的共享时代！保护家园，人人有责！
小学作文你我他 篇五
这个阳光火辣辣的周末早上，我参加了萧山日报社举办的“家庭公益一小时”活动。
这个活动的主要内容是跟着交警叔叔一起在各个路口进行交通文明劝导，在斑马线前拦出一条安全线。在沸羊羊哥哥那里领取了红马甲之后赶到我今天要站岗的位置——市心广场北门。我们到达那里的时候，发现已经有其他的志愿者家庭在那里指挥了，作为小记者的我当然得去采访她们一下啊！通过我们的交流得知小姐姐她们是湖滨小学的志愿者，她们经常来和交警叔叔维持斑马线持续，而且她们的装备也很完善，不仅有自己的团队，有自己统一的服装，还有每人一个大拇指形状指挥牌子，上面标着“文明过马路，礼让斑马线”的标语。在和交警叔叔和志愿者阿姨的沟通下我加入了她们！
志愿者阿姨告诉我：“如果有行人要过马路，就把牌子向外伸把车子拦住，让行人安全过马路，如果没有行人，就要把牌子伸平。”这个路口没有红绿灯，车来车往，人来人往，我要不停地换方向，要不是有个小姐姐帮我一起举牌子，我估计我都会累哭！
在执行任务的过程中，我发现公交车的司机叔叔最守规则，每次都会停下让行人，给他们点个赞！其他车辆有部分会，但是有部分还是开的飞快，同时行人在过马路时有部分急冲冲的，交警叔叔拦也拦不住！我想如果大家都自觉礼让，人配合车，车配合人，那就会为规范市民文明出行描绘出一道亮丽的风景线。
看着辛苦的交警叔叔，我下决心一定要做一个遵守交通规则的人，同时我也会给我身边的人宣传我今天学到的交通知识，劝导她们也要做一个遵守交通规则的人！
小学作文你我他 篇六
创造一个和谐的社会，需要众多的人们以内在的、优秀的品质默默的工作，无私奉献；他们所做的事虽不载册，又不出名，但憨厚足以体现一个人的高尚品质。
暑假的一天，我实在闲聊无事，就约小伙伴去公园玩。烈日当头，我头上的汗在不住的向外渗，伙伴们抱怨我这么热出来干吗？我拿出纸巾擦了擦汗，说：“看，那边有个卖雪糕的。”接着我把纸巾随手一扔，白色的纸巾在干净的广场上格外显眼。我吃着雪糕，找到了一个阴凉之处，尽情的享受雪糕带给我们的凉意。可我不经意回头，看到一个小姑娘向热辣辣的广场走去，她也就是五六岁吧，齐耳的短发，戴着漂亮的发卡，穿着小短裙，T恤衫。她好像看见了什么，朝我们这一方向赶过来，莫非她想要我们的雪糕？我暗自想。她没有发现，前方有一块砖，“嘭！”她摔倒了，可她并没有哭，只是拿起那块砖向垃圾箱走过去。她又转身，走了过来，又朝其他方向走去，弯腰拾起了什么东西，我这才想起，原来她是去捡我扔掉的纸巾。
我的伙伴拍了拍我的肩说:“看什么呢？不就是一个小孩，瞧你，都入迷了，她又不是你妹妹。”我反映了过来，看着手中的雪糕都花了，有种黏黏的感觉，我没有去擦，只是从心底涌出一种感动，几个大字在我脑海中闪现:多文明的一个小姑娘！难道我还不如一个小女孩，难道我不是一个文明人，中国人自古留传的美德——简朴、文明，被我的一个看似无所谓的动作给丢弃了吗？不，不是的！
一个约莫六岁女孩的举动把我显现的那么渺小，我内心感到一种莫名的自责，我错了，我大错特错了。不要小看那么一个简单的动作，足可以体现一个人的品质。
在回家的路上，我发现一个年轻人随手扔了一个雪糕袋，不知多少人都看见了，可是没有一个人弯弯身子随手捡起，那就让我充当那个小女孩吧！我拾起雪糕袋，快速的走到年轻人面前说：“叔叔，您把雪糕袋丢进垃圾箱好吗？那位叔叔惭愧的地低下了头。
生活就是这样，一直做重复的事，虽然有时做得不对，但他们一定会马上改。自此，我明白，携手讲文明，温暖你我他。
