染雾小学时候的我作文600字 篇一
小时候，我是一个活泼开朗的孩子，喜欢和同学一起玩耍，也喜欢参加各种活动。在小学时期，我度过了快乐而难忘的时光。
我记得我们班级经常组织各种有趣的课外活动。有一次，我们去郊游，我特别兴奋。当我们到达目的地时，我被美丽的自然景色深深吸引住了。空气清新，花草香气扑鼻而来。我和同学们一起玩耍、追逐，感受到了大自然的魅力。我们还一起举办了运动会，我参加了跳绳比赛。虽然我没有获得第一名，但我从中学到了坚持不懈的精神和团队合作的重要性。
在小学时期，我对学习也非常认真。我喜欢上课，认真听讲，积极参与课堂讨论。老师们教给我很多知识，让我收获了很多成长。我还参加了各种学科竞赛，例如数学竞赛和英语演讲比赛。通过这些比赛，我学会了克服困难，提高自己的能力。
除了学习，我还参加了一些社团活动。我加入了美术社团，在老师的指导下学习绘画。我喜欢用画笔表达自己的想法和感受。在美术社团的帮助下，我逐渐提高了绘画技巧，也培养了对艺术的热爱。
小学时期，我还结交了很多好朋友。我们一起上学、一起玩耍、一起学习。每天放学后，我们会聚在一起，一起讨论问题，一起分享快乐。这些朋友给了我很多支持和鼓励，让我感到温暖和幸福。
小学时期的我，虽然有时会犯错误，但我不畏困难，勇敢面对。我相信自己能够不断进步，取得更好的成绩。小学时期的我，无论是在学习还是在生活中，都充满了活力和激情。这段时光对我来说是宝贵而难以忘怀的。
小学时候的我作文600字 篇二
小时候，我是一个内向而害羞的孩子，不太善于表达自己的想法和感受。在小学时期，我经历了一些困难和挑战，但也收获了成长和勇气。
我记得有一次，班级组织了一次演讲比赛。我被选为代表参加，但我非常紧张。在演讲之前，我准备了很久，但当我站在讲台上时，我的声音却哽咽了。我感到非常尴尬和无助。但我没有放弃，我下定决心要克服这个困难。我每天练习演讲，努力克服紧张和害怕。最终，在老师和同学们的鼓励下，我成功地完成了演讲。这次经历让我学会了勇敢面对困难和挑战。
在小学时期，我也非常努力学习。虽然有时候遇到困难，但我不轻易放弃。我会向老师请教，会找同学一起讨论问题。通过不断的努力，我逐渐提高了学习成绩。我还参加了数学竞赛，虽然没有获得好名次，但我从中学到了坚持不懈和努力奋斗的精神。
除了学习，我还参加了一些兴趣班，例如舞蹈班和音乐班。通过这些活动，我学会了用身体和音乐表达自己的情感。在舞蹈班里，我学会了舞蹈的技巧和协调能力。在音乐班里，我学会了演奏乐器和合作演奏。这些经历让我更加自信和开朗。
小学时期，我也遇到了一些挫折和困难。但我相信，每一次挫折和困难都是成长的机会。我不断鼓励自己，不断尝试，不断进步。小学时期的我，虽然内向而害羞，但我学会了勇敢面对困难，积极追求成长。这段时光对我来说是宝贵而独特的。
小学时候的我作文600字 篇三
嗨！大家好，我是一只蜗牛。来一场说走就走的旅行是我的生活常态，所以我每天都背着个小房子东奔西跑，去探索新奇的自然与世界。虽然大家都说我爬得很慢很慢，但是，慢，何尝不是一种享受生活的方式呢？
清晨，我从房子里探出头来，迎接着第一缕阳光的到来，深吸了一口新鲜的空气，伴随着徐徐清风，开始了一天奇妙的旅程。
刚出发不久，我就碰到了一颗颗晶莹剔透的露珠。在温暖阳光的映射下，圆滚滚的小露珠水灵灵的，特别可爱！她不时在微风的抚摸下，于叶片间轻歌曼舞，像是为我准备的欢迎仪式呢！看着这颗可爱的露珠，我真想把她摘下来装入行囊，捧在手心，可我又不忍心破坏她的美丽，只好依依不舍地离开了。
爬着爬着，我不知不觉进入了一片草丛。陶醉在大自然的美丽之余，我猛然发现自己已身陷一片绿色的丛林之中，我迷路了！可这密密麻麻的丛林遮天蔽日，从哪里才能找到出路呢？尽管我不断地左冲右撞，傲然前行，却依然找不到出口。正当我灰心丧气的时候，我的老朋友——蚂蚁兄弟们发现了我。他们见我迷了路，便齐心协力地将我抬出了草丛，真是人多力量大呀！
我悠悠忽忽地漫游了大半天，直至夕阳亲吻着西山的时候，我爬到了一条宽阔的公路旁。突然，一辆巨大的小汽车冷不丁地从我眼前掠过，好险啊！我呆呆地望着绝尘而去的小汽车，不禁疑惑了：”人类为什么总要如此匆忙呢？”“难道，他们不需要停下来，慢慢欣赏这途中的美景——晶莹的露珠，茂密的草丛，美丽的夕阳……”
哎！人类的世界真是无法理解，我长叹一声，转身继续我的下一站……
小学时候的我作文600字 篇四
我家附近有一个小公园，那是我儿时的乐园。
在小时候，我常常去园中与同伴玩耍，可由于后来学习任务重了，并且也不再对它那么感兴趣了，所以近年来，都没有去过几次，现在回想起来小时候在那度过的美好时光，甚感留恋。
不必说茂盛的野草，逼真的石像，高大的梧桐树，殷红的山楂，不必说麻雀在树枝上静默着，五颜六色的蝴蝶嵌在迎春花上，轻捷的蚯蚓在嫩土中灵活的穿行着。单是位于边缘狭窄的石桥，就有无限的乐趣。婵儿在这里鸣唱，蚂蚁们在这里建窝。楼下的小广场上有一群白鸽，它们常常来，应该是别人家里养的，只是像我一样来这玩耍，一些好心人会给它们喂食，我也会，小朋友们也很喜欢它们，激动的拍着小手，叫着和它们玩。草丛中散落着颗颗蒲公英，有的又大又丰满，摘下一株，一吹，全散了，它们会落在哪儿呢？大树下，草丛中，还是我的身上，我的心里。
在小公园的广场后面，有一个小木屋，被昌盛的树木、茂密的花草围绕着的，我对它的印象颇深。
那是一个破旧却又可爱的小木屋，我很喜欢它，我常常会跟我的小伙伴们在它附近玩耍。记得又一次玩捉迷藏，我躲进了那个小木屋里，害得大家好一会都没有找到我，后来玩捉迷藏，大家都喜欢往这里躲，所以这里很快就不再是什么宝地了，而我也不再往这里躲了。小木屋的模样我已记不大清了，只记得它是棕色的，晚上还会亮彩灯，美丽极了！走近时还能闻见一股原木的清香。再后来，我大了，便不怎么去那玩了，我渐渐的发现小木屋的门上锁了，晚上也没有绚丽的彩灯了，最后公园已重修，那个小木屋便就此消失了。
事过多年，我还记忆犹新，亲爱的小公园、小木屋，这就是我童年的乐趣啊！
小学时候的我作文600字 篇五
吃着酸酸甜甜的猫哆粒，无意间腰到了袋于上的图浆—一枝玫瑰，那改瑰色调即有深又有浅，狗丽多姿看得很是戊盛，使我不经在脑海里突然闪过一件事。
三年级的一个春天，我和李佳瑜在操场上散步，激烈地讨论着毕业后要干嘛。毕竟没有作业，可以尽情地要。他说：“要不我们去一片荒岛吧，在那里呆个十天吧，如果不是大危险，就再要几天吧。”
“可是如果有野兽或是我们没吃的了怎么办啊？”我疑惑不解。她说：我们可以用武器啊，到时候你拿弓箭射它们，我来搭建临时躲蔽区，至少食物嘛，就尝呗，尝到没奉的就行。”我急了“要是躲蔽区还没搭完，箭云经用完了，怎么办啊？”她从客镇定地说：“不可能，请百分之百相信我。”“那·……”我语还没说它，她就制止了，礴在草丛的旁边，用手指着一片草地说：“看！”
我不明白，问她是什么，她用捡起一根一根树枝，满脸期待地看着我说：“我们把它
种了吧。”我愣了一下，随即又点了点头，她很是高兴立马用手来色出一个小坑，将树枝一根一根地插进，她插地格外用心，每一树枝应该插在哪个地方
，就得东看看看看，直到近华满意为上。
可是到了后面，问题就来了，怎么给树枝浇水呢？我突然看见自的手里有一包馍丁，于
是灵感大发，连忙和李佳瑜一起狼吞虎咽地将馍了吃完后，马上跑去卫生间，把盒子洗干净，接满回来，李佳瑜已将土坑刨好，树枝也插好，用土把空隙处填满，又压了压确认无误后，再顺时针地围绕着树干，小心翼翼地将水倒出，每一处的水都很平均。接着，我们又费了千辛万苦在草丛地毯式搜索出5块石头，将树的周围围了一圈，这样就大功告成。最后李佳瑜抽出一根绳子绑在上面，代表着我们两个，便走了。
3年过去了，它还在吗？
小学时候的我作文600字 篇六
时光飞逝，转眼小学即将毕业。在我的小学生涯里，有很多让我难以忘怀的事，有上课时的严肃、下课时的欢乐，而最让我不能忘记的是大课间的跑操。
在我们学校周二和周四是有大课间的，大家总是排着整齐的队伍下去，在老师的指导下开始跑，但不出意料的是老师一停下来，几个个子大的同学就像脱了缰的野马一样冲到最前面，班长连忙呵斥他们回去，但即使班长是三头六臂也是不行的，其他班级看准了时机一窝蜂地冲垮了我们的队形。领跑人越跑越慢，许多男生则是推着他们向前冲，女生们则是满头大汗，叉着腰，不顾天气有多么寒冷，都把外套给脱了，有的干脆不跑了。
跑到后面，队伍竟没剩多少人了，剩下的女生们拽着领跑的同学，让他跑慢一点儿，可男生们则拦着女生，都快要吵起来了，大家都自由地冲到前面。也没有多少人顾着班级了，男生们脸上洋溢着兴奋的光彩，好似一直关在笼子里的小鸟终于可以展翅自由地飞翔了。汗水瞬间“直流三千尺”，脸热得通红，就像刚刚升起来的太阳，但是却一点儿也不影响他们嬉戏打闹。
相比之下，女生们则完全不同，她们有的喘着粗气，头发都已经飞了起来，完全顾不得自己的形象了；而有的却气定神闲，当我们跑下来一圈，刚好可以看到没跑的女生三五成群地优雅地走着，有说有笑的，和我们仿佛在两个世界里。
运动结束，我们整理好队伍，发现人已不到十个，忽然一声叫嚣，从操场那来了貌似有几百人的阵队，摇晃着手向我们飞奔而来，那些人在全校的注视下厚着脸皮回到了我们的队伍里，我们则笑得合不拢嘴……
大课间真快乐啊，这会成为整个小学时期，让我最难以忘怀的事了吧！
