染雾初中作文这是一道靓丽的风景线 篇一
这是一道靓丽的风景线
作为一个生活在大城市中的孩子，我很少有机会接触到大自然的美景。然而，最近我有幸去了一趟郊外旅行，目睹了一道靓丽的风景线，让我深深地感受到了大自然的魅力。
这道风景线位于一个山脚下，被茂密的森林所环绕。当我走进这片森林时，我被那里的美景所震撼了。树木高耸入云，枝叶繁茂，给人一种清新、自然的感觉。阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成斑驳的光影，让整个森林显得更加神秘而诱人。
在这条风景线上，有一条小溪悄悄地流淌着。溪水清澈见底，有时还能看到一些小鱼儿在水中欢快地嬉戏。溪水旁边有一些石头，它们被水流冲刷得非常光滑，宛如艺术品般美丽。我沿着溪水走了一段路，不禁感叹大自然的神奇。
在这条风景线的尽头，有一座小山丘。山丘上有一片广阔的草地，草地上开满了各种各样的鲜花，五彩斑斓。我躺在草地上，仰望着蔚蓝的天空，感受到了大自然的宁静与美好。这一刻，我仿佛忘记了城市的喧嚣与压力，只想永远停留在这个静谧的世界里。
这道靓丽的风景线让我领略到了大自然的魅力，也让我明白了人与自然的和谐共生之道。在我看来，这道风景线不仅仅是一道美景，更是一道生活中必不可少的精神食粮。每当我感到疲惫与压力时，我会回想起这道风景线，让它成为我心灵的慰藉。我相信，只要我们保护好这道风景线，它将永远存在，为我们带来无尽的美好和快乐。
初中作文这是一道靓丽的风景线 篇二
这是一道靓丽的风景线
这道靓丽的风景线位于我所居住的城市的郊外。它是一条蜿蜒曲折的小路，两旁种满了各种各样的花草树木，给人一种宁静与美好的感觉。
这条小路被人们称为“幸福小径”。每天早晨，当阳光洒在这条小路上时，小径上的花朵会散发出迷人的香气。人们沿着小径散步，享受着大自然带来的美好。有的人会带上自己的宠物狗，让它们在这条小径上奔跑玩耍，留下一串欢乐的足迹。
在春天，小径的两旁开满了鲜花。有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草，花的颜色各异，让小径变得五彩斑斓。每当我经过这里，我都会停下脚步欣赏这些美丽的花朵，感受春天的气息。有时，我还会采摘一些花朵，送给我妈妈，让她也能感受到大自然的美好。
在夏天，小径的两旁长满了绿树。树木的阴凉给人们带来一丝清凉和舒适。有的人在这里搭起一张躺椅，享受着大自然的恩赐。有的人则选择在树荫下散步，感受微风拂面的凉爽。而我最喜欢的是在小径旁的草地上躺着，仰望着蔚蓝的天空，让心灵得到放松与愉悦。
在秋天，小径的两旁的树叶变成了金黄色、橙红色，给人一种温暖与温馨的感觉。我喜欢在这个季节来这里散步，踩着秋叶发出的“咯吱咯吱”的声音，感受大自然的变化与美丽。有时，我还会和朋友一起在小径上放风筝，享受秋天的快乐。
这道靓丽的风景线是城市中的一道宝藏，它让人们远离城市的喧嚣与压力，享受大自然的美好。每当我走在这条小径上，我感受到了生活的幸福与美丽。我希望这道风景线能够永远存在下去，为更多的人带来快乐与幸福。我也希望更多的人能够关注和保护这道风景线，让它成为城市中不可或缺的一部分。
初中作文这是一道靓丽的风景线 篇三
刚上初一时，对新的环境，新的集体感到非常的陌生，一下课就坐在位子上，偶尔看看窗外。首先映入眼帘的是那车棚旁的花园，它不大，但很美丽，物种繁多，还有许多是我不认识的。
我从小就非常喜欢花草，觉得去欣赏它们是一种美的享受，在学习紧张之余去花园走走，呼吸新鲜的空气，感受大自然带给我们的轻松与随意。
渐渐地，去花园散步成了我的习惯，也知道了它的设计者――鲁爷爷，他是全市的劳动模范，是他帮我们设计的这个花园，帮我们构建了一个好的学习环境。
后来鲁爷爷经常出现在我们眼前，他帮学校清除我们不经意留下的垃圾，帮我们修剪那个美丽的花草，把它们整理地有形有色，姿态妖娆。特别是从高处望去，像一幅美丽的风景画。
鲁爷爷他生活简朴，吃苦耐劳，不管刮风下雨，他都坚守着他的岗位，一点也不松懈。渐渐地我们有好几位女生都与鲁爷爷“混”熟了，有时帮他整理花园中的杂草，和他一起劳动。
鲁爷爷对花草树木也是非常地了解，经常与我们谈论花草，告诉我们这个花叫什么，那棵树叫什么，这个花有什么特点，那个草有什么习性。在与鲁爷爷的交流中，我们发现了鲁爷爷的和蔼可亲，待人热忱和他的一丝不苟。
春天，细雨蒙蒙，那美丽的花园成了校园里一道亮丽的风景线！而那风里来雨里去的鲁爷爷不也是一道明亮的光束吗……
初中作文这是一道靓丽的风景线 篇四
生活如四季，总有让你回味的风景线，是美景，是物品，但最让我回味的风景线，是父亲的背影。
进入六年级，学习压力越来越大，而题目也随着年级增加越来越难。不知何时，父亲已看不懂六年级的题目了，每每看到我因做不出题而烦躁但又帮不上忙，父亲比我还着急。
那一次，我的数学只考了80分，回到家，气恼地把卷子揉成一团，塞进书包，趴在书桌上哭泣。
正伤心着，父亲走进房间，小心翼翼地试探道：“怎么了，没考好！”“考得不好，只有80分。”我不耐烦地说道。父亲想看看我的试卷。我见状，烦躁地说：“看什么，你又不会做！”父亲愣住了，露出不知所措的神情，叹了口气，轻轻走出房间。
订正完试卷，已是10点多钟了，我走出房间，却看到书房灯依然亮着，我不禁心生疑惑，难道我们家进哲了？
轻轻推开房门，原来是父亲！微弱的灯光下，父亲正拿着一张纸苦苦思索，那是我试卷上的题目！
仔细看父亲，他的背影是那么的宽厚，可头上长出银丝白发，深深的皱纹顺着脸颊爬了上来，而他那双眼睛仍是那样炯炯有神。那是我见到的最靓丽的风景线。
寒风阵阵，深夜的风有些刺骨，而父亲的背影却温暖我的心田。在这个明了又暗的月光下，父亲的背影成了最靓丽的风景线。
初中作文这是一道靓丽的风景线 篇五
爱，无处不在；爱，无处不美；爱未尝不是一道靓丽的风景线？生活的日记本里，收藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱，淡淡的是陌生人的爱；十分明显的，是师生之间的爱；隐模糊约的是朋友之间的爱。莞尔是微笑的爱，深情是祝愿的爱，暖和是雪中送炭的爱，气力是同学为你加油的爱父母的关爱是世上最美的爱。生病了，谁为你递上热呼的开水？发热了，谁半夜睡不着觉，起来为你量体温，盖被子？上学了，谁为你背上书包，你久久远去，仍在家门口守望？放学了，谁为你摘下书包，递上点心？考砸了，谁来教育你并安慰你？我想，我们一定会异口同声地说：是爸爸妈妈！父爱母爱乃世上最可怜而最美的爱！人生路上，少不了朋友。
你快乐时，与你分享；你烦恼时，为你分担；你做错了，给你批评与安慰；你去比赛，给予你鼓励与支持。你会与你的朋友一起吃零食，一起顽耍，一起比拼，一起上学友爱和彩虹一样，使人眼前一亮。但与彩虹不同，友爱是会长存与人间的。师生情，天地间最能感动人的情感。当你忸怩地走进新教室时，老师耐心教你识字，一张张陌生的脸庞，在教鞭下变得熟习、亲切。一篇篇一无所知的文章，在老师的红笔下变得灵动、优美。下雨天，在校门口徘徊的你，对头顶上忽然出现的花雨伞感到激动，老师就像慈母般搂着你行走在雨中。或许正是这类种的缘由，教师节，老师的办公桌上插着一束束鲜花，摆放着一个个精致的小礼物。门口，一群爱戴老师的孩子开心肠张望着随着社会的发展，活雷锋越来越多。不管公共车上，还是马路两旁；不论是热烈的菜市场，还是生意冷清的小店，都有雷锋的身影。那位给一位年老的老人让座，这位扶伯伯过马路；那位扶起摔倒的小弟弟，这位帮孤寡老人打扫卫生那随风飞舞的红围巾，为使你感到暖和与幸福。
初中作文这是一道靓丽的风景线 篇六
勤劳使人收获、使人快乐。勤劳是一道靓丽的风景线，看小镇里勤劳的人们，忙碌起来使小镇显得活跃而美丽。
早上，环卫工人早早地开始清扫大街和马路，给予我们整洁一新的街道，给予我们充满原气的一天。街边的小贩和餐饮店都忙碌了起来，小贩刚运回来的水果蔬菜十分新鲜，樱桃粉里透红，无比诱人。餐饮店里刚出炉的早餐还热气腾腾，热气飘到空中，随着清风渐渐飘散。吃完早饭的人们又开始忙碌起来，大人们陆陆续续赶去上班，有的徒步，有的开车，有的等待公交车，孩子们也不示弱，说说笑笑走向学校，值日生在打扫校园卫生，给予我们整洁的学习环境。
勤劳的过后，总会有意想不到的收获。小贩和餐饮店在有耐心地迎接顾客后，收益颇多，为一天的盈利开了好兆头。上班的人们经过不懈的努力和创新，事业发展了。上学的学生们，经过一番努力的学习，成绩提升了，获得了老师和家长的夸奖。
每个人，通过勤劳、努力的付出，都会获得收获，使自己快乐。勤劳是一道靓丽的风景线，好好利用自己的每一天，用勤劳来兑换收获和快乐吧！
