染雾温暖的作文高中开头 篇一
初冬的阳光透过薄薄的云层洒在大地上，给人一种温暖的感觉。这个季节，不仅是气温逐渐降低的时候，也是人们情感交流最为频繁的时刻。温暖的作文高中开头，让我想起了一段温馨的经历。
记得有一次，我在学校图书馆里独自学习，突然听到一阵尖锐的呼救声。我立刻扔下手头的书本，跑出图书馆。只见一个小女孩被困在了树上，焦急地哭喊着。我迅速寻找一根长杆，将她从树上救了下来。小女孩的哭声渐渐停止，她紧紧抱住我，不停地说着“谢谢”。我看着她天真的笑容，心中涌起一股温暖的感觉。
这次经历让我深刻地感受到了温暖的力量。温暖不仅仅体现在温暖的阳光下，更体现在人与人之间的关怀和帮助中。当我们看到他人遇到困难时，伸出援手，给予帮助，那份温暖不仅会感染他人，也会回馈给自己。
温暖还表现在我们与家人、朋友之间的互动中。家人的关爱和温暖是我们成长的源泉，他们在我们需要的时候给予我们无私的支持和鼓励。朋友间的相互关怀和理解也是一种温暖，他们在我们失落时给予我们肩膀，让我们感受到彼此的陪伴和支持。
温暖还体现在我们对待他人的态度上。在日常生活中，我们可以通过微笑、问候、帮助他人等小事来传递温暖。这些微小的举动虽然简单，但却能让他人感受到我们的关心和友善，也能为他们带来一份温暖和快乐。
无论是大事小情，温暖都是一种强大的力量。它可以温暖人心，化解疑虑和困惑，让人们充满希望和勇气。在这个冬日里，让我们用温暖的心取暖他人，让温暖的力量在我们的生活中流淌。
温暖的作文高中开头 篇二
寒冷的冬天，我们总是渴望一丝温暖，一丝希望。温暖的作文高中开头，让我想起了一段令人难以忘怀的经历。
那是一个寒冷的冬天，我和几个志同道合的同学组织了一个暖冬行动。我们筹集了一些物资，并前往我们城市中的一家福利院。福利院里住着一些孤寡老人，他们没有家人可以陪伴，过着孤独的生活。我们带去了一些棉衣、厚被和食物，给予他们一些温暖和关怀。
当我们走进福利院时，老人们纷纷看向我们，眼中透露出一丝期待。我们逐一给每个老人送上暖冬物资，并陪他们聊天，听他们讲述往事。老人们的脸上逐渐洋溢起笑容，眼神里闪现出感激和喜悦。他们告诉我们，我们的到来给他们带来了很多温暖，让他们感受到了社会的关怀。
这次经历让我深刻体会到了温暖的力量。温暖不仅仅是物质上的满足，更是一种情感的传递。当我们给予他人关怀和关爱时，他们会感受到我们的善意和温暖，这种温暖会在他们心中生根发芽，开出一朵朵美丽的花朵。
温暖还可以表现在我们与他人的互动中。当我们主动关心他人，向他人伸出援手时，我们不仅给予了他们温暖，也给予了自己一份满足和成就感。温暖不仅可以改变他人的生活，也可以改变我们自己。
温暖还体现在我们与自然的互动中。当我们看到冬日里的落叶悄悄飘落，阳光透过云层洒在大地上，我们会感受到大自然的温暖和美好。我们可以走进大自然，与大自然亲密接触，感受到大自然给予我们的温暖和力量。
温暖是一种强大的能量，它可以温暖人心，改变世界。在这个冬天里，让我们用温暖的行动，将温暖传递给更多的人，让这个世界变得更加美好。
温暖的作文高中开头 篇三
1。 温暖是相互的，需要彼此的付出;温暖是可以传递的，需要共同的呵护;温暖更是无私的，就像太阳，不求回报，默默奉献，才能得到众人的敬仰！
2。 漫漫人生路上，一个人踯躅前行，无助、孤单，寂寞袭来之时，心里总是渴望拥有一个温暖的家、一个温暖的臂膀，亦或一句简单的话，让你的身心温暖的如同寒冷的冬季围坐在熊熊的火炉边，驱散身体的寒冷，温暖冰冷的心。
3。 冬日里，我们需要太阳的光辉，我们更需要人情的温暖，那就让我们像太阳那样微笑着、温暖着吧！
4。 喜欢家的静雅，喜欢家的温馨，喜欢家的实在。如果可以，只愿意做一个居家的小女子，早晨，目送爱人离去，目送孩子上学;晚上，笑迎爱人的归来，笑迎孩子的归来。这样的日子，虽然平淡，但却不失一份温暖。
5。 翻了翻以前无意间留下的痕迹，想起Ta们带给我的每次感动，我想。还是用温暖吧，暖暖的，像冬天的太阳那样，不强烈，却让人很舒服。
6。这难得的闲适时光，阳光给予了我温暖，也给予了我安然。楼顶花坛里的金盏菊虽然经过了霜染，但是，在阳光的爱拂下依然笑容可掬，依然傲霜临立，那一团团，一簇簇怒放的生命，令人震憾，令人肃然起敬。
温暖的作文高中开头 篇四
两年前的盛夏。
我带着一颗懵懂的心走进乐中。站在宽阔的校园里，有过刹那的无所适从。按照告示牌的指引，我向着将来要学习三年的地方走去。
一走进教室，我便看见了她。
她的背后已经被汗水浸渍，时不时抬起手擦拭一下脸颊上滑过的汗滴。注意到我后，她回过头来笑着问我：“你叫什么名字？”
窗檐漏过的几缕阳光，窗外繁盛的树叶。蝉鸣，风吟，还有她灿烂而亲切的笑脸。这几种元素在我的心底经过繁复的化学反应，最终化为一种让安心的力量。压下泛起的庆幸与喜悦，我淡定的告诉了她我的名字。
她冲我点点头，“我是你的班主任。”
我大声的“嗯”了声，说道，“老师好！”心里有颗温暖的种子在悄悄扎根，我对自己说，真不错，不是吗？
白驹过隙。
乐中的.泡桐将叶子洒下，教学楼旁的草地又长过一茬，转眼就到了分班的日子。
和她相处的时光里，那颗温暖的种子早已悄悄发了芽。我想我可能很难忘掉她得知拆班时，哭得通红的双眼与嘶哑的喉咙。
她说她舍不得我们，我们像是她的孩子。我们又何尝舍得她呢？班长买回来厚厚的本子，在同学们手中传递。每个人都认真的写下自己的名字，郑重的附上心底的祝福。因为我们想给她，一个温暖的离别。
我觉得这真是上天对我的优待，她依然是我的班主任。
在共同走过的时间里，她就如同一盏长明灯，照耀着我，指引着我。
她规范着我的言行，提醒我要早到，下雨天会主动要求我回家换下淋湿的衣服。
高中的考场就是战场，不见影的刀光伤人于无形，我尝过失意者的苦涩。她会单独找到我，询问学习的情况与我的感受，提点我的弱势。她还给我加油打气，让我在枯燥的学习中有了一份守候——我想用高考时的成绩单换她一个微笑。
提笔时，总有温暖的片段在脑海里闪现。他为我们画一片蓝图，告诉我们外面的世界很精彩。我享受着他的引领，亦师亦友，亦父亦母。我的学识与心性一起成长。
借由这篇作文，回忆往昔。那些感动与开怀，心酸与苦涩，又怎是一篇作文所能包含的呢？
也许从她最开始，用一个盛夏的笑容打消我的不安时起。她为我种下的温暖经过时间的发酵，转化为我对高三浓浓的信心。
且行且珍惜。老师，教师节快乐。
高三，我将带着您的期盼与温暖，扬帆起航！
温暖的作文高中开头 篇五
杨柳携风吹细面，杏花带雨湿青衣。悬崖边上遍山野，如你笑颜暖心尖。
——题记
微凉十一月，微微湿润的雨季，一滴一滴的小雨像一颗又一颗小小的珍珠在天空中连成一条条珍珠条。无数的珍珠汇成一起形成了一道珠帘。小雨珠打在窗玻璃上他的四肢向周围伸展着，像一个个顽皮的小孩在嬉戏玩耍。展开在窗玻璃上的小雨珠又像一片片透明的花瓣，镶嵌在玻璃上。窗外是用雨伞堆成的油画，五颜六色却在我的心中荡起了水墨画的清新淡雅。
窗内，教室里空荡荡的就我一个人坐在窗边，望着窗边的人一个一个离开早了“我今天是要在教室里过夜了吗？”回头抽屉里却没有我想要的东西，抬头手机却黑乎乎地板着脸，怎么重启都没有半点反应。我趴在桌上，头落在手上。右手时不时来回旋转用手指拍拍节奏，又时不时转向门的方向，看走廊上有没有人经过。即使是挤一把伞也愿意呀！可是走廊上十分安静，安静得能听到我自己微弱的呼吸声。门口空荡荡的，没有我只盼着的那种声音，没有那个平常随处可见的那种身影。
许久，“哒……哒……”脚步声响起，我突然惊喜起来“咦！是谁来了？难道是来救我的吗？”脚步声渐渐靠近，我的心像弹簧上的小球碰“怦怦怦怦”跳个不停。“咔！”一声清晰的开灯声，伻我期待的心情落了地。“啊！你怎么还在教室里呀！xxx只见他的脸上露出了惊讶的神情，眼睛瞪着像乒乓球一样大。“我……我……没有带伞手机也没电了……”我吞吞吐吐地说出答案，低着头，不肯看他，“那你跟我一起走吧！”我听到这句话时突然开心的起来，立马回答道：“好，谢谢你！”在她收拾完东西之后我就跟她一起踏上了回家的路。
一路上他不停的问我，“你有没有淋到雨呀？小心不要感冒了！”她的声音十分的温柔像冬日里的阳光温暖着我的心。可是当我抬头一看，她的衣服袖口早已被雨水打湿，她的后背书包上也满是雨珠。
不一会儿到了分岔路口，看我还没反应过来，她就将我的手托住，把伞递给了我，随即向左边跑去。我惊讶了，我的脸顿时涨得通红，心里十分惭愧。在雨水的浸湿下，更多的却是友情的温暖。我向她跑过去的方向喊了一声“谢谢！”她并没有回答而是回头露出一抹灿烂的微笑，那么美好，那么温暖。
寒风刺骨的无情，大雨纷飞的无语，回忆笑容的阳光，融化零下的孤单。我以后也要帮助
更多的人！
温暖的作文高中开头 篇六
北风肆虐地呼啸，刀子般刮进我的衣领，此时我心中却有那么一股暖流，久久地萦绕着我，将我哪似冰雪般的忧愁消融。
成长中，谁也免不了经历坎坷、体验忧愁，而父母、师长、朋友的爱，化作春风，吹入了我的心田。生命中处处充满爱，温暖着我，像雨水带给干涸土地的滋润，像新叶带给光秃树枝的生机，像花朵带给荒芜平原的美丽。命中的温暖，使我成长，使我快乐，使我奋进。
父母之爱
父母是我的启蒙老师，他们教给我如何做人，教我说话，教我自强。在我无助时，是他们给了我希望，在我失落时，是他们给了我安慰，在我没有信心时，是他们给了我勇气。每天放学回家，总为不会的题苦恼，是父母一字一句地给我理清思路，当我恍然大悟时笑着数落我的不认真；晚自习回家，肚子“咕？？咕”地闹革命，是父母不顾工作的疲劳亲自下厨做出美味佳肴，当我狼吞虎咽时笑着询问我的学习情况；天气一变凉，从来不知道照顾自己的我又感冒了，是父母放下工作的负担请假陪我去医院，当我被针头吓得哇哇大叫时笑着说我孩子气。父母的爱，无处不在。
师长引领
是老师教会我构思最壮丽的诗行，是老师教会我谱写最雄壮的战歌，是老师为人类灵魂的大厦添砖加瓦，是老师为人类灵魂的事业呕心沥血。小学四年级时，我上课忘记了带书，老师并未惩罚我，却用幽默的口吻讲到：“身为学生，上课不带书，这就像是一个战士上战场不带枪一样，你还怎么打胜仗呢？”简简单单几个字说得我哑口无言，我一直记着这句话，再也没忘记带书。进入初中后，班主任徐老师更是和蔼可亲，她生动的教学方法引得同学们不停的称赞，常和同学们打成一片。她似乎已不止是一个普通的老师，也是大家的好朋友，指引我们走向成功的大道。
朋友支持
友爱，是一种贴心的、温暖的，不可怀疑的爱，它是纯洁的，是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量，是不可低估的。没有朋友的支持，也不会有今天的我。朋友们的鼓励，无时不刻温暖着我。从小我就有些胆小，大多数人对我的评价总是说不够大方。朋友们一直帮助我，给我信心，让我一次又一次能在大家面前表现自己。朋友们的爱，就像冬日里的鲜花，带给我希望，让我在寒冷的隆冬时节也能感受得到那份温暖，它使我奋发上进！
一声亲切的问候，一句真挚的祝福，一个自然的微笑……生命中处处是温暖！
