染雾作文初三到了 篇一
初三是每个初中生都要经历的一段时间，它意味着学习的压力和责任的增加。初三是一个重要的阶段，它决定了我们进入高中的机会和未来的发展方向。因此，我们应该以积极的态度迎接初三的挑战。
首先，我们应该调整好自己的心态。初三是一个关键的学习阶段，我们不仅要学习新的知识，还要复习以前的知识。这需要我们付出更多的努力和时间。在这个阶段，我们可能会面临困难和挫折，但我们不能放弃。相反，我们应该相信自己的能力，保持积极的心态，克服困难，迎接挑战。
其次，我们应该制定合理的学习计划。初三学习任务繁重，我们需要合理安排时间，分配好各科目的学习时间。我们可以制定每天的学习计划，每周的学习计划和每月的学习计划，以确保我们有足够的时间来学习和复习。同时，我们还可以利用课余时间进行自主学习和提高自己的学习效率。
此外，我们应该注重健康。初三是一个紧张的阶段，我们需要保持身体健康才能更好地应对学习压力。我们应该保持良好的作息习惯，每天保证充足的睡眠时间，合理饮食，适量运动，保持身体和心理健康。只有身体健康，我们才能有更好的精神状态来面对学习。
最后，我们还应该注重综合素质的培养。初三不仅仅是学习知识，还要培养我们的综合素质。我们可以参加各类社团活动，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。此外，我们还可以参加一些学科竞赛和社会实践活动，提高自己的实践能力和综合素质。
总之，初三是一个重要的阶段，我们应该以积极的态度面对挑战。通过调整心态，制定合理的学习计划，注重健康和培养综合素质，我们相信我们一定能够在初三取得好成绩，为我们的未来打下坚实的基础。
作文初三到了 篇二
初三是每个初中生都要经历的阶段，它意味着告别繁杂的初中生活，迎接更加严肃和紧张的学习。初三不仅是一个学习的过程，更是一个成长的过程。在这个阶段，我们需要面对各种挑战和压力，同时也需要学会承担责任和管理时间。
首先，初三是一个学习的重点阶段，我们需要更加专注和认真对待学习。我们要养成良好的学习习惯，制定合理的学习计划，提高自己的学习效率。我们还要积极参加各类课外辅导班和学科竞赛，拓宽自己的知识面，提高自己的学习能力。
其次，初三是一个培养自主学习能力的关键阶段。我们要学会独立思考和解决问题，培养自己的学习兴趣和学习动力。我们可以利用图书馆和互联网资源，自主学习和扩展知识。同时，我们还可以和同学们组建学习小组，相互交流和讨论，共同进步。
此外，初三也是一个锻炼团队合作能力的重要阶段。我们要学会与同学们相互配合，共同解决问题。我们可以参加各类社团活动和班级集体活动，培养自己的组织能力和团队合作精神。通过与他人的合作，我们可以互相学习和进步，共同实现目标。
最后，初三也是一个发展兴趣爱好的好时机。我们可以选择自己感兴趣的课外活动，如音乐、美术、体育等，发展自己的特长和兴趣。通过参加兴趣班和培训班，我们可以提高自己的技能和素质，丰富自己的业余生活。
总之，初三是一个充满挑战和机遇的阶段。我们需要以积极的态度面对学习压力，培养自己的学习能力和综合素质。通过努力学习和全面发展，我们相信初三一定会是我们人生中的一个重要的起点，为我们的未来铺就一条光明的道路。
作文初三到了 篇三
在我们的成长中，每个人都怀着一颗感恩的心。我心目中要感谢的人是我爷爷。
我爷爷是一个农村人。虽然他没有读过很多书，但在我心里，爷爷说法是一个无所不知，无所不晓的诸葛亮。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。但我不觉得这样，因为在我家，我和哥哥、弟弟加起来都没有爷爷见识得多。
在我小的时候，有一件事让我至今都难以忘怀。那是在农村的一个早晨，我和我的哥去上学。因为没有下雨，所以我们没有带伞。可是我刚到学校就下起了倾盆大雨。放学的时候仍然下着大雨。我看见好多同学的爷爷、奶奶都接自己的孩子回家。可是我没有看见我的爷爷来，心里有些失望。可过一会儿我看见一个披雨衣穿着雨鞋的老人。那个人是我最想见的人——爷爷。他看着我和哥哥，于是把雨伞给哥哥。爷爷背着我。我撑着伞，我看着爷爷的后脑勺的头发里冒出几根白发。我心里十分难受，就像千万根细针在扎我一样。
半路上，雨下小了。我跟爷爷说我下来自己走，却被爷爷拒绝了。爷爷说：”地上滑，万一摔了怎么办？”我在爷爷背上，看见他脸庞有水，其实我也不知道那是雨水还是流的汗水。想到这里我的眼泪就流下来了。我听见泪水啪啪地滴在爷爷的背上。
一路上我有些无助，就叹了一口气。我听见爷爷说：“脖子短，肚子大是什么东西。”我听了后，脑子就蒙了。什么东西肚子大、脖子短呢？我猜不出来就问爷爷，爷爷却说：“我们家里有。”可我还是猜不出来就向爷爷说：“我猜不出来，到底是什么呀？”爷爷说你好好想想。
到了家爷爷就让我把湿衣服换掉。我坐在床上，爷爷端杯开水来说：“喝口水，暖和点”。我喝了水就把杯子给爷爷。爷爷出去的时候我听见爷爷轻咳了几声。我的眼泪又流下来了。
这是我的爷爷，他是我人生中要感谢的人，是他让我懂得爱。我要感谢他，感谢他出现在我的人生里，让我找到前方路的光明！
作文初三到了 篇四
人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电_;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????
初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!”
初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的;学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当花儿盛开，树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦!”
作文初三到了 篇五
记得那一次，我在换水的过程中，老师突然叫住了我，说：“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁，想快点完成任务。身旁路过了一名同学，见我匆匆忙忙地，就问我
：“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来，他仅仅淡淡地说：“给我吧，我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时，见水盆中水清澈时，才真正感受到他的话语虽然平淡，但是如同这一盆清水，没有华而不实的东西。是啊，初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?
还记得那一次，“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个，内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个，“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上，我背着书包走在放学的路上，抬眼望去，皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回，再想想我，虽然一次又一次地没有成功，但是这何尝不是一种希望，对于明天更美好的希望?是啊，初三生活就是在孤独与寂寞中渡过，又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下，一个班接着一个班地向前跑去，如同一条蓝色的长龙，成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面，那是最“危险”的地方，稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲，腿下的频率越来越快，而力气却越来越少。但是，我坚信：这是黎明前的黑暗，只要坚持不懈，必有长进。于是，我朝着终点冲刺……。是啊，初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不，初三生活只有经历一个又一个坎坷，才能“香自苦寒”!
其实，初三就是平淡中的理解与照顾，孤独中的坚持与希望，痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
作文初三到了 篇六
初三了，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。
回忆起。
那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。
还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。
这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。
我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福的初三回忆，我会一辈子不会忘记。老师谢谢你！
