五年级上册作文心愿 篇一
我的作文心愿是成为一个优秀的作家
我是一个爱写作文的孩子,每次写作文的时候,我都会全身心地投入其中,享受着文字带来的无限乐趣。写作是我的一种表达方式,也是我与世界沟通的桥梁。因此,我的作文心愿就是成为一个优秀的作家。
首先,我希望能够不断提高我的写作技巧。我会阅读大量的书籍,尤其是优秀的作家的作品。通过阅读,我可以学习他们的写作技巧和表达方式,吸收他们的精髓,从而提高自己的写作水平。同时,我还会多参加作文比赛,不断接触不同题材的作文题目,锻炼自己的写作能力。
其次,我希望能够有更多的创意和想象力。作为一个作家,创意和想象力是非常重要的素质。我会积极培养自己的观察力和思维能力,多思考、多观察身边的事物,从中发现新奇的灵感。同时,我也会多进行头脑风暴,通过联想和组合不同的元素,创造出独特的故事情节和人物形象。
最后,我希望能够坚持不懈地写作。作为一个作家,每天都要坚持写作,不断积累和提高自己的作品。我会制定一个写作计划,每天都写一篇短文或者随笔,记录自己的所见所闻和所思所想。同时,我还会积极参加写作培训班和写作俱乐部,与其他作家交流切磋,互相学习和进步。
总之,我希望能够成为一个优秀的作家,并且用我的作品感动和启发更多的人。我相信只要我坚持努力,我的作文心愿一定能够实现。
五年级上册作文心愿 篇二
我的作文心愿是用文字传递温暖和正能量
作文是我表达内心感受的一种方式,我希望通过我的作文,能够传递给他人温暖和正能量。
首先,我希望我的作文可以让读者感受到温暖。在我写作的过程中,我会选择一些温情的题材,如亲情、友情、爱情等,通过细腻的描写和真挚的情感,让读者感受到内心的温暖。我相信,当读者读完我的作文后,他们会因为作文中的温情而感到快乐和幸福。
其次,我希望我的作文能够传递正能量。在现实生活中,人们常常会面临各种困难和挑战,而正能量可以给他们带来勇气和希望。因此,我会选择一些鼓舞人心的题材,如励志故事、感人事迹等,通过这些作文,向读者传递积极向上的力量,激励他们面对困难时不放弃,勇敢地追求梦想。
最后,我希望我的作文能够引发读者的思考。作为一个作家,我不仅要关注表面的情节,还要关注其中蕴含的深层意义。我会选择一些富有哲理和思考的题材,通过作文中的思考和启示,引导读者思考人生的意义和价值,激发他们对美好未来的向往和追求。
总之,我的作文心愿是用文字传递温暖和正能量。我希望我的作文能够让读者感到温暖和快乐,激发他们面对困难时的勇气和希望,引发他们对人生的思考和追求。我相信,通过我的努力,我的作文心愿一定能够实现。
五年级上册作文心愿 篇三
心愿是一棵小树,在我心中成长;心愿是一条小鱼,在爱的小溪中嬉戏;心愿是一颗流星,坠落在我的心底。
时间的传动带开始转了,我将一个心愿放在传动带上。我想要自己有很多很多的钱来买玩具,糖果、书籍。一元、五元、十元、二十元!在我的“死缠烂打”之下,妈妈经不起我的软磨硬泡,将零花钱提升到一个月二十元,耶!计划圆满完成!嘿嘿,现在是寒假,回老家又可以实行我的计划二了。到了老家妈妈带我走亲戚,他们都会给我压岁钱。我挨家挨户地“讨红包”。一天下来,我满是兴奋地坐在床上数红钞票,我的小脸上挂着丝丝抹不掉的微笑。正在我乐开了花时,妈妈走过来,说:“你这么多钱,让我给你存起来吧!”妈妈这话相当于给我泼了一盆冷水,我的心愿就这样刺泡泡般破灭了。
时间的传动带继续转动着,那美好心愿已被一个新的愿望取缔了。我渐渐长大了,是一个四年级的阳光男孩。我梦想当一名书法家。我马上开始为梦想奋斗。经过我的努力,我已经考过了九级了。离十级顶级只有一部之遥。可我却并不知道,这对我来说几乎是一个不可逾越的天堑。我会放弃吗?不,不会。我每天硬是挤出两个小时练习书法。这正验证了鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,就一定会有的。”
时间的传动带不停地转动,我的梦想也变得“伟大”。我为了实现,坚持每个星期六去“慈济慈善”学习、体验爱。学习三好:口说好话,身做好事,心发好愿。
场外,一颗流星划过天空,我对着那边跪下,轻轻许下心愿,我知道许下这个心愿的我又占了不少。
五年级上册作文心愿 篇四
我特别爱看课外书,妈妈怕我的眼睛近视不让我看,总是限制我,真郁闷。
“国庆节”,我想去书店看书,妈妈开始不同意,经不住我苦苦哀求,最后答应了,但有个条件:看书时间不能超过半小时。
我一进书店就快速地东看看西找找,什么书也想看,但时间不够,只能找最爱看的,我已经转了两圈了,拿起一本从头到尾翻一翻,再拿起另外一本看一看,走马观花一样地又转了一圈,急人!这时,妈妈手里拿着两本书走过来让我挑,选择一本看,我选择了一本叫《长袜子皮皮》的,但不想在书店看,是想让妈妈买回家慢慢看。
终于找到了一本日本动漫,被里面的精美图画和故事吸引了,静静地靠在书架旁看起来时间过得真快,妈妈不停地催促我走,我一边答应着一边还在看,最后,妈妈发火了,我撅着嘴不高兴走出书店,一路上都在想看书的事。
我有个心愿:要是我有一个大大的书房该多好,里面全部都是书,我想看哪本就看那本,想看多长时间就看多长时间,谁也别来打扰我,躺着看、坐着看、趴着看、站着看,哈哈哈!多爽呀。
五年级上册作文心愿 篇五
我有一个心愿,也不算什么秘密,不过我从没给别人说过。
因为我是独生女,在家里是太阳、是天,可以凡事都说了算,可以让所有的人都围着我转,可是,就一条不好,就是没人和我玩,我多想有一个和我一样大的小孩和我一起上学、吃饭、玩、睡觉……所以,我就幻想,要是我是双胞胎该多好?和我长得一模一样,穿一样的衣服,背一样的书包,吃一样的饭,一块玩游戏?
三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好,最好能组成一支足球队,那样玩起来才痛快!可是,从我存在的那时候就已经肯定我不是双胞胎或几胞胎,只能当一个“一胞胎”,所以,我想只有一个办法可能行得通了,那就是克隆。不过现在克隆技术不怎么高,等到克隆技术能百分之百地克隆出人来,而且人不会受到伤害的,再加上费用不是很高的话。
我绝对二话不说,冲向“克隆医院”,让他给我克隆出足球队那么多的“我”来,我们一块吃、一块玩,最好再在同一所学校、同一口教室上学……到那时,我们再一起学好本领,一起开一个公司 ......
五年级上册作文心愿 篇六
每一个人都有一个心愿,心愿无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们心境永远得不到宁静,直到心愿成为事实。我也有一个心愿,那就是时间能在慢一点。
如果时间能再慢一点,说不定我还可以慢一点离开学校;如果时间能再慢一点,说不定我们还可以漫游世界一遍又一遍;如果时间能再慢一点,说不定我们还可以,写作业完后还有时间玩游戏。
时间易逝、光阴似箭。留在小学的时光,只剩下几天了,过了这几天,我就得离开这个充满欢声笑语的校园,就得离开陪伴了我六年的老同学,就得离开这些滋润我们成长的可爱的老师们,时间能不能实现我这个心愿呢?
假设这个心愿实现了,我会漫步校园,看着那充满绿意的大树,想一想当年还是一个小树现在长成了大树,像我一样一年级时顽皮幼稚,现在成熟稳重,慢慢地拾起在这个充满欢声笑语的校园里的一个个美好的瞬间,把它藏在我记忆库的最深处,我会认真地听完每一节课,我还会大声地对老师说:“老师!您辛苦啦!”和同学们一起,一起聊天,一起听课珍惜这时间留给我的美好时光!
时间啊!时间!你为什么逝去得那么快呢?时间你能实现我这个心愿吗?要是帮我实现了,我会好好感激你的!时间能再慢一点吗?