染雾雪中有故事作文 篇一
初雪
初雪飘落在寒冷的冬日午后，一片片洁白的雪花在空中飞舞着，仿佛是天使在天堂中撒下的神秘礼物。街上的行人都纷纷停下脚步，仰望着天空，感受着雪花轻轻地触碰着脸庞的感觉。这是一个美丽而神奇的时刻，雪中有故事。
从小，我就对雪充满了向往。每当下雪的时候，我总是迫不及待地跑到窗前，仰望着天空，期待着雪花的降临。我喜欢看雪花飘落的样子，它们如同天使的羽毛，轻盈而柔软。我也喜欢踩在雪地上的感觉，那种软绵绵的触感让我感到无比舒适。而最让我着迷的是雪花的造型，它们有的像一朵朵小小的花，有的像一个个小精灵，有的像一个个小动物，它们在空中跳跃着，仿佛在为我讲述着一个个美丽的故事。
记得有一次，我和妈妈一起去公园玩耍。那天下着小雪，雪花在我眼前飞舞着，我兴奋地跑到雪地上，用脚丫踩出一个个小小的脚印。我看着自己的脚印，不禁想起一个故事。故事里，有一个小男孩，他久久地守在窗前，等待着爸爸的归来。爸爸是一名军人，他在边疆驻守，时常不能回家。小男孩每天都会踩着雪地，画出一个个小小的脚印，他相信，爸爸会看到他的脚印，知道他在等待着他的归来。这个故事让我感动又温暖，我仿佛能够感受到小男孩内心的坚定和渴望。
雪中有故事，它们隐藏在每一个雪花背后，等待着我们去发现。有的故事是温馨的，有的故事是感人的，有的故事是激励人心的。无论是什么样的故事，它们都在雪中静静地等待着，等待着我们用心去感受。
雪中有故事作文 篇二
冬天的童话
冬天，是一个神奇的季节。当雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来时，整个世界仿佛被一层银白色的绒毯覆盖着，美丽而宁静。每当我走在雪地上，听着脚步声嘎吱作响，我就仿佛走进了一个童话世界，雪中有故事。
冬天的雪，给大地带来了一片纯净和安宁。在雪的世界里，一切都显得那么朴实而纯洁。树枝上挂满了雪花，仿佛是一串串晶莹剔透的珠子。房顶上铺满了一层厚厚的雪，仿佛是爸爸为我们盖上的一顶白色的帽子。大街上的车辆悄然无声，行人的脚印在雪地上留下了一串串印记。雪花落在我的手心，化作了一滴滴冰凉的水珠，我仿佛能够感受到它们带来的清凉和清新。
雪中有故事，它们是冬天的童话。我想起了一个故事，故事里有一只小白兔，它在寒冷的冬天里找不到食物。它饿极了，四处寻找食物的踪迹。就在它快要绝望的时候，它发现了一颗红色的苹果。它高兴地跑到苹果旁边，想要咬上一口。可是，苹果却被一只小鸟啄了一口。小白兔看着苹果上的小洞，心里一阵失落。但是，它并没有放弃，它把苹果从雪地里拨了出来，擦干了上面的雪花，继续咬上了一口。这个故事告诉我们，不管遇到什么困难，都不要轻易放弃，只要坚持下去，就一定能够成功。
冬天的童话，让人心生向往和温暖。在雪中，我们可以感受到童年的快乐和纯真。无论是堆雪人、打雪仗，还是滑雪、溜冰，都让人陶醉其中。雪中有故事，它们是属于我们的童话，属于我们的冬天。让我们用心去感受，用眼睛去发现，用文字去记录，让这些故事永远留在我们的记忆中。
雪中有故事作文 篇三
欢乐，总是在你意想不到的时候发生；欢乐，总是能让我忘记一切忧愁；欢乐，总是能让我们在朋友面前无拘无束的展现自我。20xx年的第一场雪就那么悄无声息地来了。
那天天阴沉沉的，从宿舍下来，我被眼前的一幕惊呆了：天空中已飞起了鹅毛大雪，车上一片白色，就像盖上了一个棉被，树枝也洁白无瑕，犹如穿上了一个暖烘烘的棉袄。
等我们回过神来时，身上已飘满了雪花，我们面面相觑，不禁哈哈大笑起来——头发上全是雪，一个个活像个满头银发的老奶奶。
站在雪花飘落的空地上，我们纷纷仰起头来感受雪带给我们的快乐。但终究还是要上课，我们便依依不舍地回去了。回到教室后，我们上课心不在焉，时不时的目光就瞥入那美丽如画的雪景里，音乐老师见此状况便说：“不要再看了，上不上课了！”我们只得专心听课——可“身在曹营，心在汉。”虽然在听课，我们满脑子里却只有一个字：雪。
终于，大课间到了，班主任张老师过来说：“走，我带你们下去玩雪！”听到这句话时，我们高兴地不禁跳了起来。
站好了队，就下楼了。一见到雪，我就迫不及待地冲了上去，调皮的我，捏起一个雪球就往同伴身上扔，扔完之后立刻转身，然后装模作样的继续玩雪，令我意外的是，同伴居然没有发现……
“啊！”我大叫了一声。——一个雪球打在了我的身上，并且顺着领口，滑了下去，使我不禁打了个寒颤。回头一看，原来是小燕，我二话不说，捏起一个雪球就往小燕身上扔……看到眼前这快乐的一幕，老师竟然也忍不住参与了进来，她像个孩子一样团起了雪球，只可惜没等团完，同学们的雪球便朝她扔了过去。xxx哈哈哈……xxx被打中后的老师忍不住笑弯了腰。
美好的时光总是短暂的，不一会，便上课了。
今天，我玩得格外开心。在豪迈第二小学，我真的感受到了家的温暖，这里的同学就好像是我的兄弟姐妹，这里的老师就是我的父母，豪迈第二小学就是我的第二个家。
雪中有故事作文 篇四
清早，我听到“沙沙沙”的声音。我十分好奇就拉开窗帘去看，呀，下雪了！雪就像一个个顽皮的孩子落在人间。雪花给大地换上了新装，给小树披上了一件白衣，给一辆辆小汽车盖上了厚厚的棉被，地面上也铺上了厚厚地毯。爸爸答应给我堆一个大雪人，我们来到楼下动起手来。我们一起运来了一大堆雪，我的小手冻的通红，可我一点儿也不在乎继续运雪。一会儿，一个大大的身子就被爸爸堆成了。我们把雪滚圆当头，咦，怎么看上去少了点什么呀？原来是少了眼睛，鼻子、嘴巴和手，哈哈有办法了！
我们把扣子当眼睛，嘴巴用手划上去，找了二根树枝插上当手。可还少一个鼻子呢？爸爸拔下扫把上的把手給它插上。我把剩余的扣子全当了雪人的衣扣。“哈哈……”真是太好了。我们的雪人大功告成了。
我看见雪人咧着大嘴仿佛在对我笑呢！我高兴地围着雪人打转转，一不小心脚下一滑摔了个四脚朝天。妈妈看着我，笑得直不起腰来了。我趁他们哈哈大笑时拿起雪球袭击他们。
“打中了！”这下轮到我大笑起来，接着我们三个人打成了一团。
哦！冬天不仅给我们带来了寒冷，更给我们带来了快乐。
雪中有故事作文 篇五
雪，终于纷纷扬扬地下起来了。世界瞬间变成了银白世界，到处都是雪，树上、草上、房子上、车上都被覆盖了一层“棉被”。
小孩子最喜欢玩雪了，这不，下课铃一响，同学们马上冲出教室，把瓷砖上的雪全部捏成一团，往天上一抛，那是就像了一样，现在想起了真是浪漫。可是，快乐的时光总是短暂的。听！不一会儿上课铃响，我们依依不舍的离开了走廊，有一个同学为了上课时不无聊，他还把自制的“冰棍”带到了教室里。上课的时候，全班同学无精打采的，盼着赶快下课，好去走廊打雪仗。不过，这节是音乐课，同学们不把这门课放在眼里，所以，每当张老师来上课是，同学们都是叽叽喳喳的管自己讲话，教室总是像菜市场一样。当老师说这节课同学们自己安排时，男同学们都站起来，喊了一声：“耶！太棒了！”
王湘名他正在品尝自己的“冰棍”，我们全班都佩服得五体投地，他竟然在这么冷的天气吃冰棍，只有一个字：“牛！”不止只有王湘名一个，别的男同学看到他在吃时，也想去尝尝，于是跑到走廊上，把雪捏成一团，一口吞了下去。我们女生看到了，都感觉男生们太恶心了。唉！
下课了，操场上可热闹啊！我们从窗户望去：同学们有的在雪地打滚，有的滚雪球，有的堆雪人。他们玩的都很开心！我们真羡慕这些同学。
冬天，多美的一个季节啊！但是，我觉得，同学们的笑容更美！同学们玩起来更美！那就让我们在美丽的季节中好好学习，冬天，为春天播下幸运的种子吧！
雪中有故事作文 篇六
今天早上，天还没亮，妈妈就在我耳边悄悄告诉我：“宝贝，起床了，下雪了！下雪了！”我被妈妈的话吵醒了，拉开窗帘一看，哇！好大的雪啊，外面一片雪白，地上、树上、房子上全都是雪，整个大地变成了一个雪白的世界。大树变白了，像长满了一根根银条；地上也白了，像铺了一层厚厚的白地毯；房子也变白了，简直像一座座白色的宫殿??啊，白色的银装素裹的世界，宛如童话仙境一般。
这样一个美好的雪天，不出去玩雪岂不可惜吗？吃罢早饭，我就对妈妈说：“妈妈，今天下那么大的雪，不如我们就去堆雪人吧！妈妈同意了！带上工具就兴高采烈的下楼了，小伙伴们也纷纷到齐了，有的带了小铲子，有的带了小桶，还有的带了扫帚，最有趣的悦涵妹妹竟然带了几个红辣椒，几颗大红枣，还有一顶圣诞帽?
分工开始干活了，一开始我们先用铲子，堆起大堆的雪，滚成一个大雪球，做雪人的身子，接着，又滚成小雪球做雪人的头。妹妹真调皮，堆雪人还不忘抓起一把雪，朝我们扔过来，我们没注意，雪都落在了我们的头上身上。把雪人的头做得圆溜溜的真不是一件容易的事，本来我们打算用水桶盛满雪，然后扣到身子上，可是，我们怎么拍也拍不下来，一鸣哥哥最聪明，脑瓜最灵活，他说桶里的雪太多了，雪别压得太紧就能倒出来了，果然，我们按照哥哥说的开始干起来，这次终于顺利的做成了雪人的头。我拿出两颗大红枣，做雪人的眼睛，至于红辣椒，就拿来做雪人的鼻子吧！扫帚插在雪人的身上，就成了雪人的手。最后，弟弟把圣诞帽扣在了雪人的头上，一个可爱的小雪人就这样诞生了！这是我们大家齐心协力的结果，我们兴奋的大声欢呼起来，妈妈给我们每个人照了一张相，我趴在雪人的背上，舔了舔雪花，雪花凉飕飕的，真舒服啊！
后来，我们在雪人身边打雪仗，围着雪人唱歌跳舞，那欢乐的笑声飘荡在整个小区?
我爱雪，雪给我带来了快乐，让我知道了齐心协力的力量最美，更让我们感受到了伙伴们那纯真友爱的情谊！
