小学三年级绿色城市作文 篇一
绿色城市的好处
绿色城市是指环境优美,空气清新,植被茂盛的城市。在绿色城市中,我们可以呼吸到新鲜的空气,看到美丽的风景,感受到大自然的美好。
首先,绿色城市能够保护我们的健康。在绿色城市中,空气中的负氧离子含量较高,这有助于改善呼吸系统的功能,减少空气污染对我们身体的损害。此外,绿色城市还有很多公园和绿化带,这些地方可以供我们休闲和锻炼身体,有助于增强体质。
其次,绿色城市能够保护动物和植物。在绿色城市中,动物和植物有足够的生存空间和自然环境。我们可以看到各种各样的鸟类在树上歌唱,可以看到蝴蝶在花丛中飞舞。这些动物和植物是生态系统的一部分,它们的存在对维持生态平衡非常重要。
最后,绿色城市能够减少噪音和压力。在绿色城市中,我们可以远离车辆喧嚣和工厂的噪音,享受宁静的环境。这样的环境对于我们的身心健康非常有益,可以减轻压力和焦虑。
为了建设绿色城市,我们应该从小事做起。比如,我们可以节约用水,不乱扔垃圾,多种植绿色植物等等。同时,我们也应该提倡使用清洁能源和环保交通工具,减少对环境的污染。
总之,绿色城市给我们带来了许多好处,保护了我们的健康,保护了动物和植物,减轻了噪音和压力。让我们一起努力,建设更多的绿色城市,让我们的地球变得更加美丽和可持续发展。
小学三年级绿色城市作文 篇二
我眼中的绿色城市
我住在一个绿色城市里,这里有很多美丽的花园和公园,空气清新,非常适合居住。
我最喜欢去的地方是公园。公园里有很多树木和花草,还有一个大草坪,我可以在上面放风筝,踢足球。公园里还有一个湖,湖上有漂亮的荷花,还有很多鸭子在水里游来游去,它们的叫声非常好听。我经常和爸爸妈妈一起去公园玩耍,我们会带上一些食物,坐在湖边野餐。公园里还有一个游乐场,我可以在那里玩秋千、滑梯和蹦床,玩得非常开心。
我还喜欢在家门口的小花园里玩耍。小花园里有很多美丽的花草,我喜欢在花丛中穿梭,闻着花香,感受大自然的美好。有一次,我在花园里发现了一只小蜗牛,它的身体非常小巧,壳上还有美丽的纹路。我小心翼翼地把它放在手心上,它慢慢地爬动着,好像在和我玩耍。
为了保护我们的绿色城市,我会养成节约用水、节约用电的好习惯。我还会帮助爸爸妈妈种植一些绿色植物,让我们的家更加美丽。同时,我也会参加一些环保活动,比如参加垃圾分类宣传活动,参加植树造林活动等等。
我非常喜欢我的绿色城市,它给我带来了很多快乐和美好的回忆。我希望我们的绿色城市越来越美丽,让更多的人能够享受到大自然的美好。让我们一起努力,建设绿色城市,保护我们的家园!
小学三年级绿色城市作文 篇三
星期天,我和爸爸来到郊外踏青。
离开喧闹的城市,来到安静的郊外,呼吸着新鲜的空气,我仿佛放飞了心灵的翅膀,一下子轻松了许多。
这里的草几乎占满了整个郊外,一眼望去全是绿油油的一片。由于还是早春,草地上的花开的不多,只有那嫩黄色的迎春花随风飘动,星星点点的花朵使草地更美了。草地的旁边有一条小溪,小溪里的水欢快的流淌着,发出“叮咚”,“叮咚”的响声。冬青树在春风的吹拂下,显得更绿了;松树在春雨的滋润下,显得更加挺拔了。树木都抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶。郊外的春天充满了生机,瞧!水里的鱼儿欢快地游着;树上的小鸟高兴地唱着;空中的燕子轻松地飞着一切都是那么的生机勃勃。不远处,田里的农民正在播种,尽管他们的脸被太阳晒的黑黑的,可是我却看见他们那发自内心的微笑,我感觉他们是在播种希望,在播种对未来生活的美好向往。
“一年之计在于春”,多么美好的春天啊,我太爱春天了!
小学三年级绿色城市作文 篇四
这里没有垃圾,没有污染,绿树成荫,充满欢乐。我走在绿色的街道,顿时感到一阵舒畅,只见房子上都带着一抹清新的嫩绿。河水清澈见底,一条条小鱼游过,我看得入迷。在草坪上立着一个木牌,木牌上清楚地写着禁止钓鱼。走在道路上让我有种在森林漫步的感觉。再往前一点,我听到了许多笑声,走了过去一看,原来前面竟是一个森林公园!只见有挂在树上的吊床、秋千,住在里面的人们在那里玩游戏、野餐和散步。森林公园里有很多水果和菜,每家都有六层楼的住房,每层都种着许多植物。
这里还有很多风景,最好看的是盛花山,长着许多没有见过的花。还有盛产坡,里面盛产许多吃的。坡上有田地,不过地里可以在十秒内长出吃的东西来。最后一个是快乐牧场,里面有气球狸、云绵羊、咖啡兔、牛奶猫和花脸狗。
二十年前这里是脏的,二十年后这里是干净的,人们都是快乐的。这告诉我们要爱护环境,不能乱扔垃圾。
小学三年级绿色城市作文 篇五
鸟儿在香樟树上你一句我一句愉悦地唱着歌,旖旎的花儿在学校广场上争相媲美。我倾听着耳边的呢喃,花开的声音,真是种享受,而这些都是创卫所带来的成果。
四月,鸡蛋花就像亭亭玉立的仙女,披着一袭白色的轻纱,内衬黄色的长裙,美丽动人。一上完物理课,我整个人像一条软面似的瘫下去,不仅听不懂,眼部也十分疲惫,我摘下眼镜,慢慢地走到走廊,金色的阳光调皮地钻过树叶的缝隙折射到我的眼前,遗落了几个璀璨的光斑。闭上眼睛,感受着大自然馈赠的美,我猛地一惊,以前的空气都是带有一丝臭臭的垃圾味的,而后我便明白了,这都是创卫的成果呀!突然,一丝清爽的风迎面而来,还夹杂着些新翻的泥土的清香,睁开眼睛,发现广场上有许多绿色的植物,还有各色各样的小花,周边氤氲着一股春天的气息。这些美丽的景物,不仅起到美化环境的作用,还能舒缓眼部的疲劳,真是一举两得!
学校除了种鸡蛋花树,还有木棉树,紫荆,凤凰树等等,使整个校园多姿多彩,生机勃勃,当学习累了时,我们可以在操场漫步,欣赏这些美景。
在我读小学时,学校对面(公园面前),总是堆满了垃圾,人们把那当成垃圾场似的,把桶里的垃圾唰啦唰啦地往那倒,以致于那里臭气冲天。我上学经过那里时,都得捏住鼻子。公园里面没有漂亮的花花草草,只有一群人在那里打牌,还有满地的狗和猫的排泄物,实在不雅观。
现在那里的垃圾都被清理了,变得干干净净,并贴上甲子是我家,人人爱卫生的字眼,人们的素质得到提高,公园也正在修建当中,相信创卫工作的开展,定能使公园变得美轮美奂。
创卫工作对城市建设有着重大的作用,可以让一个城市变得更绿色、环保,能够为人民创造一个好的生活、工作、学习环境,能够弘扬社会主义文明精神,提高市民的素质。
为了让我们从今以后能一直生活在绿色家园里,我们一定会将创卫工作进行到底!
小学三年级绿色城市作文 篇六
金黄的阳光透过那碧绿的松树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里。
瞧,树儿!那些曾是我们挖坑、浇水种植的树儿已长高,一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶儿,你扶着我,我拉着你连成一片,覆盖了这个花园,使之成为一片绿海,绿得那么清新,绿得那么醉人。呵,白杨!白杨又长高了一大截,像一个个驻守边疆的卫士,挺直了腰杆绕着椭圆形的操场站成了圈儿。
花坛里,月季花露出了粉红的面颊;蝴蝶花轻轻地拍打着五彩的“翅膀”;“一串红”夹着鹅黄的蕊儿缀在丛绿之间;美丽的黄金条在春风中飞舞,散发出一阵阵淡淡的清香,使人心旷神怡;紫藤萝开出无数朵玲珑的小花,乍一望,似无数颗小星儿冲我眨眼含笑……
花儿缀着绿叶,叶儿衬着鲜花,红艳如流,翠绿欲滴。啊,有多少个春日,我与伙伴背着书包走过这里;有多少个春日,我和好友在这儿玩耍、嬉戏;有多少个春日,我和同学们在这儿锄草、松土;有多少个春日,我与你们亲吻,窃窃私语……那时,我们多快活,我们无忧无虑地生活在这绿色家园。
每天,在宽敞明亮的教室里,慈祥的老师领着我们读课文,教我们画画、唱歌……课后,老师总是来到我们中间找我们谈心,和我们做游戏,跟我们融为一体。三年的时光过去了,我们都长大了,可是谁哺育我们茁壮成长呢?啊,是老师!老师,您是我们的太阳,发出金黄的光芒,温暖着一颗颗幼小的心灵!
如今,昔日已去,童年已去,可我的花、我的叶,还是那样美丽地立在那儿。唤来春天,唤来希望,唤来甜蜜的回忆。
树、叶、花、伙伴、老师、童年、幸福!“哈哈……”欢笑,一阵欢笑,看,透过那层层绿叶,一群春天的小天使在那嬉戏——胖胖的小脸、轻巧的身影,我感到我的心在欢笑、在跳跃,我已融入小天使的怀抱,我仿佛又回到童年时代。
太阳已升得老高老高,阳光洒满了整个校园。我漫步在林荫大道,听着那一阵阵欢快的笑声,我相信明天会更好,更相信我们的绿色家园会培育出一批又一批新世纪的优秀人才。