作文读有感 篇一:对作文的思考
作文是学生们在学习过程中经常要写的一种文体。通过写作文,我们可以锻炼自己的语言表达能力,提高思维逻辑和创造力。然而,在写作文的过程中,我们也经常会遇到一些困扰和挑战。
首先,作文要求我们有很好的语言表达能力。而这正是很多学生所欠缺的。在平时的学习中,我们往往更注重于记忆和背诵知识,而对于语言的运用和表达却不够重视。因此,在写作文时,我们常常会感到词穷,不知道如何用恰当的词语和句子来表达自己的意思。
其次,作文还要求我们有清晰的思维逻辑和良好的组织能力。写作文不仅仅是简单地将我们所学的知识点拼凑在一起,更重要的是要有自己独特的思考和观点。然而,很多时候我们在写作文时容易陷入思维的混乱和逻辑的错乱。我们可能会在文章中跳跃性地表达观点,没有一个明确的结构和线索,让读者感到困惑。
最后,作文也要求我们有创造力和想象力。写作文不仅仅是对已有知识的复述和总结,更重要的是要有自己的创新和独特性。然而,很多时候我们在写作文时往往只是按照老师给定的题目要求和模板进行写作,缺乏独立思考和创造性的表达。
面对这些困扰和挑战,我们应该如何提高自己的作文能力呢?首先,我们要多读书,多积累词汇和句式。只有通过大量的阅读,我们才能丰富自己的语言库,提高自己的表达能力。其次,我们要多思考,多交流。通过和他人的交流和讨论,我们可以拓宽自己的思维,学会从不同的角度去看待问题。最后,我们要勇于尝试和创新。在写作文时,我们可以尝试使用一些新颖的句式和表达方式,让我们的文章更加生动有趣。
总之,作文是我们语文学习中非常重要的一部分。通过写作文,我们可以锻炼自己的语言表达能力,提高思维逻辑和创造力。但是,写作文也是一项具有挑战性的任务。我们需要不断地努力和提高自己的写作能力,才能在作文中展现出真正的自我。
作文读有感 篇二:作文给我带来的乐趣
作文是我在学习中最喜欢的一项任务。通过写作文,我可以表达自己的思想和感受,展示自己的语言表达能力和创造力。同时,作文也给我带来了很多乐趣。
首先,写作文让我能够更好地理解和掌握所学的知识。在写作文的过程中,我需要对所学的知识进行整理和梳理,从而更好地理解和掌握它们。通过将知识点融入到自己的写作中,我能够更深入地理解它们的含义和应用方法。这种学以致用的方式让我感到非常有趣和充实。
其次,写作文让我能够展示自己的独特思考和观点。每个人都是独一无二的,我们在思考问题和观察世界时都有自己独特的方式和角度。通过写作文,我可以将自己的思考和观点以文字的形式表达出来,让别人了解和认识我。这种展示自我的方式让我感到非常自豪和满足。
最后,写作文也是一种艺术的享受。通过选取合适的词语和句子,将自己的思想和感受以最美的方式呈现出来,让读者产生共鸣和感动。写作文就像是在绘画一幅画作,我们可以自由地运用各种修辞手法和表达方式,创造出一个个独特而美丽的作品。这种创作的过程让我感到非常愉悦和享受。
总之,写作文给我带来了很多乐趣。通过写作文,我能够更好地理解和掌握所学的知识,展示自己的独特思考和观点,同时也享受创作的艺术过程。无论是在学校还是在生活中,我都会继续写作文,让自己的思想和感受得到更好的表达和展示。
作文读有感 篇三
今天,我读了老舍的一篇散文《养花》。读完这篇散文后,使我受益匪浅,心里久久不能平静。这篇散文主要写了老舍通过自身养花的实践。说明养花既能劳动锻炼身体,又能长见识,这就是养花的乐趣。文中的这样一句话使我回味无穷:“把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。”是啊,知识对于人类之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,知识是人类的最重要的能源。可是,我觉得劳动比知识重要,甚至比知识更重要。如果我们不劳动,那我们吃什么?穿什么?也许,我们未来的生活会变得非常高科技,这些吃的穿的都不成问题,伸手就可得到。但是,如果人们不长期不劳动,某些功能就会退化,那后果将会不堪设想。知识和劳动这两样一样都不能少。同样让我感慨颇深的,是这样的一句话:“花儿分根了,一棵分为数根,就赠给朋友们一些,看着有人拿走自己的劳动果实,心里欢喜。”高尔基曾经说过:“‘给’,永远比‘拿’愉快。”你给予别人一样东西,你就会因为别人得到一样东西感到快乐而快乐;你索取别人一样东西,你就会因为别人失去了一样东西感到不快乐而感到不快乐。读了这篇散文,我真是受益匪浅!
作文读有感 篇四
今天,我又了解到了关于陈嘉庚的一些事迹。
陈嘉庚住在新加坡,他在那儿办了许多学校1946年陈嘉庚把钱全部捐给了学校而自却过 着简朴的生活。衣服补了又补,去哪儿都带着针线包。有一次,管理员看陈嘉庚那么简朴就买了一只鸡给陈嘉庚改善生活。却被陈嘉庚扣去一个月的工资。还有一次陈嘉庚的朋友来看他,买了一斤糖果,反被陈嘉庚批评了一顿。陈嘉庚说:“该花的,再多也值得,不该花的,一毛也不许浪费。”
因此,我联想到了曾经:在一则新闻中也看到像陈嘉庚一样时时刻刻为他人着想的人。他是一位老人,本来他应该在家中享受天伦之乐了,可是这位老人天天在外面捡破烂,每天粗茶淡饭,过着极为朴素的生活。但这不是因为老人家里贫困,也不是因为老人的子女待他不好,而是因为这个老人正在帮助几个贫困山区的孩子完成学业!
这种精神是多么伟大啊!多么值得我们学习啊!而陈嘉庚与其他富翁的不同就是,他过着和我们平常人由一样的生活,而不是和其他富翁一样披金挂紫,过着锦衣玉食的生活。
陈嘉庚是我们所有中国人民心中的榜样,我觉得这种精神是我们应该传承和发扬的!
作文读有感 篇五
那只美丽的蝴蝶死去了……没有声音,没有他人的留恋与不舍。当我来到笼前给它换食时,只剩下一具躯壳,像凋零的花瓣。突然想起了什么,心里一阵颤动……那篇《画眉》,又浮于脑海。
弟弟捉了一只小巧的画眉,通体棕黄,一双机灵的小眼睛让人忍不住心生怜爱。弟弟也亦是喜爱,每天勤勤恳恳地换水、换食。那小家伙开心起来,还哼上几曲,惹得弟弟兴高采烈,手舞足蹈。
一天,我闲来无事,竟有一份闲情逸致去小院看看小鸟。我伴着午后灿烂的阳光,轻轻走出屋子。在那金丝镶着的小笼外,我意外地看见了另一只画眉。它要稍大一些,扑闪着翅膀,嘴里含着一颗小果子,喂给了小画眉。
我心里一阵欣喜,想必是小画眉的妈妈来看它了。这样一来,就不用担心小画眉寂寞了。看来,动物之间也是处处有真情。我没有打扰,又轻轻回房了。
挨近傍晚,我和弟弟又一同来到了小院。夕阳西下,笼子折射出阵阵银光。弟弟跳着跑了过去,往笼子里瞅了瞅后大惊失色,哭嚷着对我说:“小画眉,小画眉它死了。”
“什么?”我一惊,快步上前,定神细视,只见那棕色的小小身体静静躺在笼底,火红的火烧云遍布在天际,给死亡平添了一种凌冽的温暖。在小画眉的身边,是一枚紫黑色的果子。我记得,那是大画眉送给小画眉的食物。
后来,我才知道那是毒梅。鸟妈妈要害死孩子?我无论如何也不相信。朋友说:”那是因为,在没有自由的生命中,死亡是唯一美丽的释然。”
在我读完文章后一时惊呆了,却很久也没缓过来……自由与美丽。
回过神来,我找来一只小盒子,将蝴蝶放在里面。我拿着盒子很慢很慢地走向公园,不知是不是怀着一种敬畏。
还记得上个星期六,我在公园将它捉住,它那对五颜六色的翅膀令我喜爱不已。不料,今天就……回想它在我家的点点滴滴,好像真的一点一点失去了愿属于它的闪耀。是不是找不回自由,丢失了美丽?
来到这片花丘,在姹紫嫣红中蝴蝶安然入睡。原本就来自花海,习惯的怎么能改变?一阵风吹过,蝴蝶竟飞了起来,伴着花香舞蹈,好美好美。是不是将遗失的找回?自由与美丽。那就去追寻吧,飞吧!
我坐下,在蓝天白云下,什么也不做,什么也不想。未曾想到,那只蝴蝶又随风飘到了我的手中。我捏着,心中一颤,又松手了。只觉得,它像花瓣,美丽的飞扬……
作文读有感 篇六
我读了乌塔这篇文章,它主要讲了一个十四岁的小女孩趁暑假游历欧洲的故事,乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利等国家,在意大利她去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨。最后还要去希腊,我感到很惊讶,想乌塔的妈妈怎么能放心让她的女儿一个人游历欧洲呢?
看完他们的对话我觉得觉得乌塔是一个很坚强的小女孩,她14岁就能一个人游历欧洲,而且旅费是自己每个周末帮餐厅和超级市场分发广告才挣来的,假期她还到别人家里去陪小孩。她在还没旅游之前看了许多关于这些国家的书籍,还有她在家已经设计好了旅行路线和日程,她这次旅行足足准备了三年,让我感到很惊讶。
我们中国的小朋友买这样买那样都要向爸爸妈妈要钱,而不是自己去挣,我觉得中国的小朋友要向乌塔学习。