班级活动策划书 篇一
主题:联欢晚会——共度美好时光
一、活动背景及目的
为了增强班级凝聚力,提高同学们的集体荣誉感和归属感,我们计划举办一场班级联欢晚会。通过这次活动,我们希望能够让同学们感受到班级大家庭的温暖与快乐,激发他们的创造力和表演欲望,增进同学们之间的交流与合作。
二、活动时间和地点
时间:2022年5月15日(星期六)晚上7点至9点
地点:学校多功能厅
三、活动内容
1. 开场表演:由班级学生会成员表演一段精彩的舞蹈或歌曲,为晚会拉开序幕。
2. 班级风采展示:每个班级选派一名代表,以班级为单位进行展示。可以是一段舞蹈、小品或其他形式的表演,展示班级的特色和风采。
3. 个人才艺展示:鼓励同学们展示自己的才艺,可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏等,时间限制在3分钟以内。
4. 班级互动游戏:通过一些趣味互动游戏,增进同学们之间的友谊和团队合作精神。
5. 班级合唱:每个班级选派部分同学组成合唱团,合唱一首经典歌曲,展示班级的团结与和谐。
6. 班级颁奖典礼:表彰班级中的优秀学生,包括学习进步、团队精神、文艺表演等方面。
7. 结束表演:由班级学生会成员表演一段精彩的舞蹈或歌曲,为晚会画上圆满的句号。
四、活动流程
1. 开场表演
2. 班级风采展示
3. 个人才艺展示
4. 班级互动游戏
5. 班级合唱
6. 班级颁奖典礼
7. 结束表演
五、活动预算
1. 舞台布置费用:200元
2. 道具费用:100元
3. 奖品费用:300元
4. 活动宣传费用:100元
5. 其他费用:100元
总预算:800元
六、活动推广渠道
1. 在班级微信群和班级公告栏发布活动通知。
2. 向班级同学发送电子邮件,邀请他们参加活动。
3. 利用学校广播、校报等媒体宣传活动。
七、活动评估
1. 活动后进行同学满意度调查,了解活动效果和改进建议。
2. 班级学生会成员汇总评估结果,撰写活动总结报告。
班级活动策划书 篇二
主题:班级户外拓展活动——挑战自我,团结合作
一、活动背景及目的
为了提高同学们的团队合作能力、解决问题的能力和应对压力的能力,我们计划组织一次班级户外拓展活动。通过这次活动,我们希望能够让同学们体验到挑战自我的乐趣,培养他们的团队意识和领导才能,增进同学们之间的友谊和信任。
二、活动时间和地点
时间:2022年6月10日(星期五)上午8点至下午5点
地点:学校附近的自然公园
三、活动内容
1. 分组挑战:将同学们分成若干个小组,进行一系列的团队挑战,如攀岩、绳网穿越、套圈等,培养他们的团队合作和沟通能力。
2. 领导才能展示:每个小组选择一名队长,负责指挥和协调团队完成挑战任务,展现领导才能。
3. 个人突破:每个同学都要完成一项个人挑战,例如高空跳跃、高空索道等,鼓励他们挑战自我,超越自我。
4. 团队合作游戏:通过一些趣味游戏,增进同学们之间的友谊和信任,如盲目寻路、迷宫逃生等。
5. 急救知识培训:请专业的急救人员为同学们进行急救知识培训,提高他们的应急处理能力。
四、活动流程
1. 活动开场
2. 分组挑战
3. 领导才能展示
4. 个人突破
5. 团队合作游戏
6. 急救知识培训
7. 活动总结
五、活动预算
1. 活动场地费用:500元
2. 挑战项目费用:800元
3. 急救知识培训费用:300元
4. 食品饮料费用:300元
5. 其他费用:100元
总预算:2000元
六、活动推广渠道
1. 在班级微信群和班级公告栏发布活动通知。
2. 利用学校广播、校报等媒体宣传活动。
七、活动评估
1. 活动后进行同学满意度调查,了解活动效果和改进建议。
2. 班级学生会成员汇总评估结果,撰写活动总结报告。
班级活动策划书 篇三
一、活动主题
我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。
三、预期目标
同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间
xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)
五、活动地点
东大门草坪
六、活动流程
14:25 集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;
14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌;
14:35 全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;
14:50 部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;
14:20 集体活动,合影留恋。
七、前期准备
提前分组;在车行租自行车;准备相机。
八、参与人员
经济q1142班全体同学
九、备案
若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。
班级活动策划书 篇四
一、 活动名称:
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的:
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题:
阳光心态快乐生活
四、 活动时间:
xxxx
五、 活动地点:
足球场
六、 主办单位:
环工10-2班委
七、 参与对象:
环工13-14全体同学及班导师
八、 活动内容:
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程:
1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:
1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:
1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一.资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片 10元
总计:90元
班级活动策划书 篇五
一 :班会主题:
看环球电影,悟别样人生
二 :举办时间:
04月12日
三 :举办地点:
第3教学楼306
四 :班会形式:
ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。
五 :主持人:
黄晓玲
六 :参与人员:
xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。
七 :活动总结:
(1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。
(2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。
(3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,通过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。
(4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。
(5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。
班级活动策划书 篇六
一、活动引言
从xx年9月5日入学,到现在,我们xx级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的毕业。从xx,到xx,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。
二、活动目的
提高班级凝聚力,体现11公管特色
三、活动主题
公管一家亲
四、活动对象
11公管全体同学
五、活动时间
xx年10月至今
六、活动形式
自创班歌,自写歌词,自行录音
文娱委员主要负责,团支部协助
七、活动实施步骤
1、前期策划准备:收集同学意见
选取合适的伴奏
重新填词
寻找愿意献声的同学
2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音
3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱
八、活动筹备进展
1、xx年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学
2、xx年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱